曾經有壹個關於創新的著名故事。1836年在印度洋的壹次航行中，年輕的查爾斯·達爾文發現了壹個現象:大量的海洋生物經常生活在壹個珊瑚礁中，但生活在珊瑚礁附近的壹小塊陸地上或珊瑚礁外的海裏的生物種類卻少得多。
當時，年輕的達爾文並沒有很快發現這壹現象背後的奧秘，但他開始思考壹個靈感，而正是這個靈感奠定了他30年後的巨著《物種起源》的基礎。
對達爾文來說，他的偉大思想誕生於此。經過幾十年的培育，創意之花終於開花了。
可見，創新不是極聰明人的專利，也不是天才大腦中的瞬間靈感，而是抓住壹個靈感，整理信息，深入思考的結果。
美國廣告大師詹姆斯在他的著作《創造力的產生》中說:
“所謂的創意，不過是把原有的元素重新組合。”
俗話說:“太陽底下無新事。”現在很多暢銷的漫畫和廣受好評的電影都是根據古代神話《山海經》和西方聖經重新創作的，成為壹代熒屏經典，比如大話西遊和鬼故事，我們念念不忘。
創意寫作課上，有人提出沒有素材可寫。老師說:“如果沒有素材可寫，可以從童年故事入手，或者重述神話傳說和民間傳說，也可以寫壹部新的歷史。”在市場上，暢銷品類的書越來越多，那就是歷史解讀和傳奇延續。
因此，有創造力的人應該深深地沈浸在主題中去尋找，並擁有更多的信息和舊元素，這樣產生好想法的機會就越大。
那如何收集更多的信息和元素呢？收集了這麽多資料，怎麽用？靈感女神什麽時候會浮現在腦海裏？
在《如何有效地組織信息》中，日本著名的信息整理和智慧創造法的創始人河野玄誌是這樣說的:
“在信息爆炸的時代，妳需要壹臺筆記本來尋找獨立思考的原味。”
他自己做的。河野宣之每天都在筆記本上記錄“log)= of life = lifelog”，記錄自己的行動和想法，做了什麽，吃了什麽，想了什麽，幾乎完整地記錄了自己第二天的生活脈絡。
在他的筆記裏，妳可以看到:壹個月前的會議紀要，兩周前的商業計劃書，壹周前的剪報，三天前看完的感想，昨天遇到的人的名片和對話。這些都成了他後來介紹產品的軟文素材，看完的感覺也成了和壹個新朋友聊天的談資。
河野宣治總覺得只有錄完才有存在感。
重讀筆記，他可以回過頭來看自己，看自己幼稚的文字，找到更多的進步空間，看到今天的成熟，看到個人的成長，看到成就感。通過記錄108年的108個筆記本筆記，大野玄誌不斷從中挖掘靈感，實現了大量的知識生產，並將自己在這個過程中總結的方法和感受編輯成書，與無法獲得靈感的創意人士分享。
他說:“創意生成、摘抄、點評交替進行，加深記憶理解，讓原創思維遍地開花。”
這難道不是我們這些苦於物質匱乏的大多數人迫切需要的最有效的信息收集方式嗎？
然而，這樣壹個實用的創作指南並不復雜。這本書結構清晰，邏輯嚴密。通過自身的經歷和通俗的語言，重點講述了三個方面:整理規則，如何積累，如何產生想法。接下來，我將向您介紹生成原創內容的步驟:
1，用筆記整理信息的三個規則:
△統壹
什麽是統壹？就是想記錄什麽就記錄什麽，不分類別，把所有想記錄的信息都放進這個本子裏。
工作中的創造力、讀過的書、頓悟、報紙、雜誌、別人的留言、信件、明信片、承諾的會議、培訓記錄、打印的電子郵件、電影記錄、個人日記、用過的賬單等......所有這些都記錄在筆記本上。
妳可能會說，這麽多信息，我想分類整理壹下。其實沒有。
把所有的信息都放進筆記本裏，就像把孩子的玩具盒打包壹樣。妳壹定會找到妳想要的信息。我們不必刻意去整理分類，因為這樣很容易耗費時間和精力。按照壹些簡單的方式，我們可以很容易的記錄下來，安心的去尋找。關鍵是要能堅持。
那麽如何才能讓信息容易找到呢？需要的時候我們可以精確定位它的位置？這需要我們的第二個原則:
△時間序列:
添加日期標簽，並按時間順序記錄。換句話說，從頭開始按順序使用筆記本。
下面簡單介紹壹種非常有用的方式:6位日期記錄法。
年後兩位數+月後兩位數+日期後兩位數，共六位。例如:171008 = 2017 10 10月8日。
據作者說，他這樣記錄了10年，從未出現過記錄時間不清的情況。如果壹天內多次在筆記本上記錄信息，即使不加6位標簽，也能通過內容的上下文知道。他舉了壹個小例子:
130708參觀宣傳卡
130709書評《第壹次普選和選舉海報》
130710朝日新聞報道“預測參院選舉各黨派議席”
130711壹個聚會的過程和收到的名片。
130712關於法國大革命的論文集。
我可能不記得當時為什麽要記錄這些零零碎碎的信息，但是通過按時間順序排列自己，我就能把材料之間的關系搞清楚。在上述信息中，當他後來翻到這壹頁筆記時，他能記起在“2013年7月參議院選舉”臨近時，他對有關選舉史和政治思想史的書籍產生了興趣，並大量閱讀。
有了記錄，以後閱讀和提取信息的關鍵在於整理索引，所以我們有了第三個原則:
△索引:
所謂索引，不是信息本身，而是尋找信息的線索。如果我們在尋找壹條信息的時候，有“XX筆記在1卷6位標號' 130227 '的那壹頁”，腦海中浮現的材料或者零星印象就會越來越清晰。
我們可以在結束後為每卷筆記做壹個手寫目錄，將重要信息編輯到首頁。手寫的過程也是壹個鞏固和加深記憶的過程，所以我們可以在以後的查找過程中隨便翻翻目錄。
也可以貼標簽代替目錄，在貼標簽的地方寫上分類。
同時在切口塗色也是不錯的選擇。
如果10年後還想有自己的數據庫，在電腦上找索引數據是個不錯的選擇。在此，筆者建議采用筆記本代碼-日期-搜索標記-條目標題的方法，不斷完善我們的筆記本數據庫，這樣以後查找起來就非常方便了。
2.如何積累:寫作和剪切粘貼的技巧
△字母速記:
用羅馬首字母記下來可以加快我們的錄音速度。當然，並不是所有的信息都是縮寫的，只是我們經常用到的內容是縮寫的。比如:地名、人名等。
△內容的符號化:
我們也可以用象征性的簡單來代替我們經常寫的東西，包括采訪記錄和讀書筆記中的高頻詞。
r:閱讀
男:電影
t:電視
會議:會議
p:計劃
元素:材料
答:想法
e:飲食
……
妳也可以創造壹些只有妳自己看得懂的文字符號，這樣當妳翻看筆記本的時候，可能會有壹個帶著微笑的小驚喜。
△巧妙運用分隔線:
如果不想重復寫下六位數的日期，可以用不同的分割線將內容分塊，這樣閱讀時就能明白上下內容的區別。
△復用“超級黃金地段”:
壹般來說，筆記本的開頭和最後壹頁不會記錄任何東西，作者小野宣稱這是壹個“度假勝地”。為什麽這麽說？
因為他會把讓人覺得開心的“寶貝”貼在上面，貼上孩子玩耍的照片，粉絲的感謝信等等。當妳打開筆記本，看到這些內容，妳會感到快樂和輕松。無意的壹瞥，可能會改變妳此時記下關鍵信息的心情，讓妳更有動力。
△利用剪報、腰封、紀念品:
新聞的內容壹般在第壹段概括，我們只需要在剪切粘貼的時候剪切粘貼核心部分即可；
壹本書的腰封往往是對書的作者、書的主要內容以及推薦閱讀的理由進行總結，也是我們容易忽略的地方。如果我們把它們剪貼下來，以後讀的時候會突然想起書中的內容和最精彩的地方，所以不要輕易把這部分扔掉。
有些紀念品可以成為我們時間記憶的法寶，比如咖啡店裏的杯墊，購物時的小票，甚至是壹張傳單，如果能激起妳的思緒，都可以成為筆記本裏重要的記憶線索。
想象有壹天打開筆記本，回憶起十年前的某個時刻，當時妳正在生動地思考自己的工作或生活。這是壹件偉大的事情，它可能會成為妳未來創造力的壹部分。
3.如何制作:靈活運用材料的技巧。
其實獲得創意的過程有五個步驟，結合作者和美國創意大師詹姆斯:
步驟1:收集——積累嘗試和研究課題的知識。
第二步:咀嚼——閱讀，回想，深入思考積累的信息。
第三步:發酵——離開主題，在潛意識層面思考。
第四步:頓悟——創造力的產生，突然驚呼“我明白了”和“我找到了”
第五步:具體化——將創意轉化為成果
首先，但對於收藏來說，不是想寫就寫，而是為了寫而想。即使寫筆記的時候覺得自己的觀點不夠精彩，也不壹定是壞事。
作者提到，有壹天他在報紙上看到壹篇關於沖繩美軍基地相關問題的報道，印象深刻。他把報告貼在筆記本上，直接把自己的想法寫了下來:“壹直出兵沖繩，真的很離譜。”
他壹動筆，就不禁覺得這個想法毫無意義。人們到處都可以發表這樣的評論，真正有意義的應該是思考:“怎麽解決？”
他寫道:“那麽多人認為不公平，為什麽政府視而不見？如果我們要公平地承擔義務，在我們居住的街道上駐軍，我們能接受嗎？”“歷史上遠東的軍事平衡是如何維持至今的？”
就這樣，寫著寫著，他引發了新的思考和深入的研究，為他後來的文章提供了素材。
所以，不是動筆前思考，而是為了寫作而思考。這樣壹來，我們根本不擔心沒有素材來源，只能怪自己平日想得太少。
其次，關於咀嚼，河野宣之提出了壹個觀點:漫無目的的重讀。
如何無目的的重讀？其實壹開始是很難的。但是，我們可以在閑暇無聊的時候拿起舊筆記本，漫無目的地翻著，最好是從正面翻到背面，盡量遠離我們關心的東西，妳會有意想不到的發現。
此時，信息已經進入大腦的潛意識，然後與我們的工作產生關聯，很有可能會發現壹些我們從未想過的視角。
通過筆記，我們可以接觸到過去的思想，動搖現在的世界觀，重讀筆記與過去的自己的對話，我們長久以來的問題意識就會浮出水面，可以進壹步深化我們的思考。
另外，要主動對同壹主題的內容進行對比分析。這樣才能找到新的線索和視角，讓創意的組合更有可能，拓展思維廣度。
最後，對於所有的信息，如何結合現有的信息形成創意？作者奧野提出了三種方法:卡片重組、信息移植、復制和拼貼。
△卡片重組
在重讀自己筆記的過程中，把同壹個題目的資料整理出來，80個字左右，每張卡片對應壹條信息，背面留白，然後像撲克牌壹樣攤開在餐桌等大空間裏。妳會重讀吸引妳註意力的內容，妳會發現妳以前沒有註意到的意想不到的組合。
△移植信息
利用大紙，把筆記本上記錄的信息移植到紙上，賦予其新的內涵。適用於壹萬字以內的文章創作，以及對某壹話題數月思考的安排。
其實這個方法可以和思維導圖壹起使用。壹邊整理筆記本信息，壹邊在腦海中梳理信息，詳細記下內容，然後回來再看壹遍。妳會發現有些信息是重點，妳會反復標註，這可能就是妳可以利用的素材和創意點。
△臨摹和拼貼
和移植法壹樣，如果覺得手寫資料麻煩，可以考慮把資料復制下來，然後粘貼在壹張空白的大紙上，把內容全部整理出來。很快，妳就有了厚厚壹疊復制的原始素材內容。
無論我們在漫長的生活中讀到了什麽，經歷了什麽，甚至是頓悟的那壹刻，我們的記憶都是非常有限的。如何記錄生活中這些細微的想法和靈感，成為我們取之不盡的素材和創意來源？身邊有這樣壹個筆記本，我們熟練地記錄和思考，就能有紮實的收獲。
讀書筆記幫助我們改變閱讀方式，信息整理幫助我們改變思維方式。隨身攜帶筆記本，記錄重要信息。總有壹天，妳會發現靈感女神就在身邊。