1.從線外的壹點到這條線可以畫出無數條線段，其中最短的是有這條線的線段()。
2.下圖中∠1=()度，∠2=()度。
3.在三角形中，最小的角是46度。按照角度分類，這個三角形是()三角形。
4.下圖是由三個半徑相等的圓組成的圖形，有()個對稱軸。
5.百分比表示下面的陰影部分占總圖形面積的百分之幾。
6.截掉壹個底徑為2分米的圓柱體和壹個高為1分米的圓柱體，原圓柱體的表面積減少了()平方分米。
7.“”與“”的周長之比為()，面積之比為()。
8.左圖是由壹個邊長為1 cm的小立方體塊做成的，這個幾何體的表面積為()平方cm。至少需要()塊這樣的小立方體才能組成壹個大立方體。
9.畫壹個周長為25.12厘米的圓。圓規兩腳之間的距離是()厘米，畫出的圓的面積是()。
10.下面這個小正方形的邊長是1cm。估算圖①中“福娃”的面積，計算圖②中陰影部分的面積。
11.壹個梯形，上底長a厘米，下底長b厘米，高h厘米。它的面積是()平方厘米。如果a=b，那麽這個圖形就是()形。
12.在邊長為20厘米的正方形板上看到了最大的圓。這個圓的面積是()平方厘米，剩下的邊角料是()平方厘米。
13.把壹個大立方體切成八個同樣大小的小立方體。每個小立方體的表面積為18cm2，原立方體的表面積為()cm2。
14.5個邊長為30cm的立方體木箱堆放在墻角(如下圖)，露出的表面積為()cm2。
15.如左圖所示，已知大正方形的邊長為a厘米，小正方形的邊長為b厘米。用字母表示的陰影區域的面積是()平方厘米。
16.(右上)根據左圖，估計右圖的面積為()平方厘米。
二、選擇題。
1.小青坐在教室的第三排第四列，用(4，3)表示。小明坐在教室1排第三列，應該用()表示。
A.(1，3) B. (3，1) C. (1，1) D. (3，3)
2.在同壹個平面上，畫壹條已知直線的垂線，就可以畫()。
A.1條B. 4條C. 2條d .無數條
3.用100倍的放大鏡看壹個40°的角，這個角的度數是()度。
A.4b 40 c 400d 4000
4.下圖是用木條釘起來的支架，不容易變形的是()。
5.下圖中對稱軸數量最多的文章是()。
6.桶面積是指桶()。
A.表面積b .體積c .體積d .底部面積
7.下列形狀中，截面形狀不可能是矩形的是()。
8.壹個由立方體組成的立體圖形，正面看的圖形很調皮，但是從上面看，那麽至少需要()個小立方體才能做出這樣的立體圖形。
A.4 B. 5 C. 6 D. 7
9.有兩個大小不同的圓，直徑增加了1cm，那麽它們的周長是()。
A.大圈增加很多。b .小圓圈增加很多。c .它增加了同樣多。
10.壹個立方體塊，六個面塗成紅色，然後切成27個大小相等的立方體，其中三個是紅色的。
A.4 B. 12 C. 6 D. 8
11.左圖極有可能是()的放大示意圖。
12.滋補品有兩盒，有以下三種包裝方式。妳認為()是什麽？
13.圖A和圖B所占空間的關系是A () B。
14.與下圖中A和B的周長相比，結果是()，與面積相比，結果是()。
A.A比b大，A比b小，c和b壹樣大，不能比較
第三，判斷題。
1.壹條射線有12米長。( )
2.兩條直線相交，必有兩個交點。( )
3.小於180的角是鈍角。( )
角的兩邊畫得越短，角就越小。( )
5.可以用壹對三角形拼出105的角。( )
6.用八個小立方體做壹個大立方體，隨意取壹個小立方體後表面積肯定會減少。( )
7.任何長方體都有8個面，12條邊，6個頂點。( )
8.有直角的平行四邊形是長方形或正方形。( )
9.以圓規兩腳之間的距離為4 cm畫壹個圓，這個圓的半徑為2 cm。( )
10.矩形畫成平行四邊形後，面積保持不變。( )
11.半圓的周長是圓的周長的壹半。( )
12.如果正方形的邊長等於圓的直徑，那麽正方形的周長壹定大於圓的周長。( )
13.邊長為6厘米的立方體表面積和體積相同。( )
四、操作題。
1.根據下列要求在正方形紙上畫出圖B和圖C。
(1)以直線MN為對稱軸，畫出圖A的對稱圖形B。
(2)將圖形B向右平移4格，然後繞O點順時針旋轉90度，得到圖形C..(甘肅省蘭州市城關區)
2.畫出下圖的所有對稱軸。(江蘇南京師範大學附屬小學)
3.在正方形紙上畫出從前面、左邊和上面看到的圖形。(湖南省長沙市)
4.畫兩個圓，使它們的面積比是1: 4，它們組成的圖形有無數對稱軸。(福建省沙縣)
5.根據圖片中的信息回答下列問題:
(1)車站到學校的路線與遊樂園到學校的路線的夾角是()。
(2)電影院距離學校500米，正好在學校的東北方向，路線與學校到車站的路線垂直。地圖上從學校到電影院的距離是多少？請在圖中畫出從學校到電影院的路線，並標出電影院的位置。
(3)根據地圖上的距離，找出學校到車站的實際距離。(浙江省臨海市)
6.在生產生活中，我們經常會將壹些大小相同的圓柱體捆綁在壹起。我們來探討壹下捆綁時，如何求繩子的長度。假設每根圓柱管的直徑為10 cm，當圓柱管以“單層扁平”方式放置時，捆紮後的橫截面如下圖所示:
請根據圖表完成下表:
五、周長、面積計算。
1.下圖陰影部分的周長是多少？
2.光明小區要把壹塊四邊形的閑置土地(如下圖，單位:米)改造成小區花園。請大家幫我算壹下:這塊閑置土地的面積是多少？
3.已知陰影部分的面積為8平方厘米，求圓的面積。
4.如下圖(單位:米)陰影部分的面積為sum，sum的比值為1: 4，所以，，。
5.下圖中，正方形的邊長是2 cm，四個圓的半徑都是1 cm，圓心是正方形的四個頂點。求陰影部分的面積。
6.為水箱做壹個圓形木蓋。木蓋的直徑為0.8米..木蓋的面積是多少？如果沿著木蓋的外緣釘壹塊鐵皮，鐵皮至少有多長？
7.劉老師從家到學校的距離是3000米。早上7: 30，他騎自行車從家去上班。自行車輪外徑70厘米，平均速度每分鐘100轉。如果8點開學，劉老師會遲到嗎？妳怎麽想呢?
六、表面積、體積的計算。
母親節那天，小明送給媽媽壹個茶杯。(如下圖所示，單位:厘米)
(1)茶杯中間的裝飾帶很漂亮，是小明怕燙著媽媽的手特意貼上的。這個裝飾帶的帶寬為5厘米。裝飾帶展開後至少有多長？(關節處忽略)
(2)這個茶杯的體積是多少？
2.某廠欲生產100節圓柱形鐵制通風管。已知每根通風管的管口半徑為0.2m，長度為1.4m..生產這些圓柱形通風管道需要多少平方米的鐵皮？(忽略通風管和廢料的接口，增益數保持整數。)
3.將邊長為0.5m的立方體鋼坯鍛造成截面積為10平方分米的長方體鋼。鍛鋼有多長？(方程式求解)
4.紅星村在空地上挖了壹個直徑4米、深3米的圓柱形氨池。
(1)如果要在池壁和池底抹灰，抹灰面積是多少平方米？
(2)這個水池能儲存多少立方米的氨？
5.有壹個圓錐形帳篷，底徑約5米，高約3.6米。
(1)占地多少平方米？
(2)它的體積是多少立方米？
七、拓展能力。
1.在下面的正方形中找出陰影部分的面積。(正方形的邊長是4厘米)
2.矩形ABCD用虛線分成四個面積相等的部分(如下圖所示，單位:cm)。試著找出線段的長度。
3.圖中四個等圓的周長都是50.24cm，求陰影部分的面積。
4.下圖由19個邊長2厘米的小立方體組成。求這個三維圖形的表面積。
壹只貓追壹只老鼠，老鼠往A B C方向跑，貓往A D C方向跑，結果老鼠在E點被抓，老鼠和貓的速度比是17: 20，C點和E點的距離是3米，四邊形ABCD是平行四邊形。貓和老鼠花同樣的時間。
(1)貓比老鼠多跑了多少米才追上老鼠？
(2)貓和老鼠跑的四邊形的周長是多少？