之所以這樣說，是因為輔導班的存在固然有其合理性，但效果確實因人而異。對於有些人來說，輔導班真的可以幫助很大，指明學習的方向。但是對於那些把寶都放在輔導班上的人來說，報班是壹種負擔。
以下是我總結個人、身邊朋友和網上信息交流的經驗，也是看了很多回答後寫的。希望能給妳壹些幫助。
不嘗試就下結論是絕對錯誤的。很多人太絕對了。關於是否報班，我覺得還是先自己調查壹下吧。
培訓班的效果因人而異，最好先看看自己的情況。如果學了壹段時間，壹直無效，在申論中找不到答題的方向，在行測中也沒有辦法做題。或者我知道自己實力差，自制力不好。看了壹會書就想打遊戲。
那麽班級註冊的作用是無與倫比的。在專業導師的幫助下，很多錯誤的學習方式是可以得到根本改變的。
其次，妳要先見到老師報班，也要盡量去聽公開課。報班最重要的是看老師，老師的實力最重要。通過公開課，我們可以了解老師的風格、教學方法、課堂氛圍和專業素養。看了老師的公開課，如果妳覺得這個老師適合妳，那就跟著這個老師。如果不喜歡，放棄不是浪費時間。
最後，備課的壹個明顯區別是線下還是線上。我在高考期間，接觸了當時市面上幾乎所有的在線老師。線下老師很少聽，但是和很多線上線下老師交流過。
我的結論是，這兩年網絡發展很快，在線制作程度不斷提高。公考輔導基本已經完全覆蓋線上。講真，現在線上效果已經遠遠超過線下效果了。