(1)員工總數
壹方面，所有員工都是實習生。
另壹方面，所有員工都是培訓師。
(2)全方位
全方位主要體現在培訓內容的豐富和廣泛，滿足不同層次的需求！
(3)整個過程
企業的培訓過程貫穿於員工的整個職業生涯。
理論與實踐相結合的原則
(1)符合企業要求的培養目標
培訓的根本目的是提高員工解決生產中具體問題的能力，從而提高企業的效率。
(2)充分發揮學生學習的主動性。
理論與實踐相結合的原則決定了在訓練中要積極發揮學生的主動性，強調學生的參與和合作。
培訓與提高相結合的原則
(1)著力提升全員培訓。
全員培訓是有計劃、有步驟地對各級各類員工進行培訓，是提高員工素質的必由之路。
(2)組織培訓和自我提升。
在個人成長環境中，組織因素和個人因素都很重要。
人格素質培養與職業素質相結合
首先，從培養的三個方面，即知識、技能、態度，三者必須兼得，缺壹不可。
其次，從訓練難度來說，態度訓練難度更大。
再次，員工的態度也影響培訓效果。
總之，人格素質的培養要融入到訓練中知識技能的學習中，而不是脫離實際，成為壹種形式主義。
人才培養適應企業戰略文化。
(1)培訓要服務於企業的整體體驗戰略。
(2)培訓要有助於優秀企業文化的塑造和形成。
(3)培訓應有助於企業的有序和優化管理。
(4)人才培養必須以市場為導向
(5)人才培養必須面向時代。