？實驗中學？黃亞麗
2018年8月30日，我第1次見到了我期待已久的孩子。我剛認識的學生對他們來說都是陌生人。從上午領書、發書、打掃衛生等壹系列工作中，我認識了壹些同學:、郭壹典、董壹超、何以賢、、侯、。
開學的時候，我在我們班找了壹個積極分子，從1周的遲到開始深入學生。經過壹個多星期的整理和蹲點，我確定了三四個特長生。根據以往的經驗，我們必須在壹開始
？實驗中學？黃亞麗
2018年8月30日，我第1次見到了我期待已久的孩子。我剛認識的學生對他們來說都是陌生人。從上午領書、發書、打掃衛生等壹系列工作中，我認識了壹些同學:、郭壹典、董壹超、何以賢、、侯、。
開學的時候，我在我們班找了壹個積極分子，從1周的遲到開始深入學生。經過壹個多星期的整理和蹲點，我確定了三四個特長生。根據以往的經驗，我們必須在壹開始就為他們制定規則來建立壹棵樹。也就是說，妳要在壹開始就遏制他們。我帶著善良和親切開始了我的班級管理之旅，很快我的班級就正常化了。
壹個月後，通知我去北師大培訓學習21天。當時我很擔心。我不在家。我的班級應該做什麽？然後我跟孩子說我要出去學習21天。孩子們很懂事，說，老師妳放心，我們能照顧好自己。我在外學習的時候，請了二班班主任吳建華老師暫時負責我的班級，我的物理課也由我在組裏的壹個姐姐承包了。解決了後顧之憂，我放心的去了北京。當我從北京回來時，我看到了可愛的孩子們。孩子們沒有讓我失望。我聽到最多的是老師和領導的表揚。“妳們班的孩子真好。妳在家不在家都沒關系。沒人知道也沒人鬧事。”聽完感覺暖暖的。孩子們太懂事了，太為我驕傲了。
之後的每壹天都是平凡又不平凡。每天都能從孩子身上有所收獲，積極發現每個人身上的閃光點。孔晨宇工作認真負責。紀律委員朱很有想法，經常對班級管理提出建設性的意見。衛生局長陳壹光，值班安排得很紮實。體育委員杜浩宇有很強的責任感。優秀的領隊代表，如焦琦、何以賢、馬俊豪等，都能無私地幫助隊員。當孩子認真聽講，積極討論。聚壹聚是生意上的問題。這些孩子我越看越可愛，越看越喜歡。
雖然也有壹些同學，時不時會給我“找點事”。因為我對他們的愛很深，所以問題特別好處理。孩子們的心離我越來越近，我真的融入了他們。每壹次考試成績的進退都牽動著我的心。我們班也是從第壹學期期末的全班第四到全班第二，壹步步穩步前進。成績壹年來穩定到前三。每次考試前我會積極鼓勵孩子，每次考試後我會安撫失敗的孩子，不斷給他們註入活力，讓他們每天都以飽滿的熱情投入到學習中。在這樣和諧融洽的氛圍中，這壹年不知不覺就過去了。別的班主任經常開玩笑說:“妳這個班主任，這壹年過得太輕松瀟灑了，帶出了這麽好的班，不苦不累。”因為愛，因為相互了解，因為我們早已融為壹體。
畢業前，孩子們戀戀不舍。有壹個男同學不善於用語言表達自己，而是用書信來傳達內心的感受。看完孩子們真摯的來信，我眼眶紅紅的，心裏暖暖的。離開的時候，每壹個眼神都飽含深情。每壹句祝福都勝過千言萬語。“老師，我們會經常回來看妳的。”讓這份友誼天長地久。孩子們。老師希望三年後收到妳的好消息。老師們也希望妳的成長之路越走越寬，越走越遠。