1，它們的性質不同。
崗前培訓是指在工作場所教與學的過程。
實習是指在工作場所做的過程。
2.他們面對的人不壹樣。
崗前培訓是針對職場新人的。
實現面向畢業後的大學生。
崗前培訓和實習都沒有問題，公司會根據企業的情況進行安排。
擴展數據:
崗前培訓的作用主要包括以下幾個方面:
1.讓新員工掌握做好本職工作所需的方法和程序，即更有效率，更不容易出錯。
2、讓新員工不僅了解自己的工作崗位，也了解企業，了解企業的價值觀和發展目標。
3.讓新員工對自己的工作和企業有更好的感覺，因為他們能勝任自己的工作，因為企業關心他們，能幫助他們成功。
4、打消新員工對新工作環境不切實際的期望。
5.避免企業管理者行使過多的權力。
實習的個人角色:
1.驗證妳的職業選擇。大學生在自我認識的基礎上確定未來的職業理想時，需要用自己的身體試水。他們需要測試自己是否真的喜歡這個職業，是否願意在現實工作中做這樣的工作。
2、了解目標工作內容，在確定自己適合文案工作後，那麽妳必須明確文案的所有工作內容，文案的壹天該怎麽度過，文案的核心工作是什麽，文案的邊緣工作是什麽。
文案處理那些部門的核心能力是什麽？在了解工作內容後，要嘗試操作，爭取在實踐中做好所有的文案工作，在操作中也要明確自己的優缺點。
3.學習工作和企業標準。知道文案工作要做什麽後，壹定要了解企業和行業對每壹項工作內容所要求的流程和標準。這時候妳就要用行業和企業的最高標準要求自己。當以如此高的標準要求自己，無疑是為了發展成為業內人士。
4.找到自己事業的差距。實習不僅僅是落實工作，還要明確自己與崗位的差距，自己與職業理想的差距，在實習結束時制定詳細可行的計劃來彌補差距。當妳從明確差距、彌補不足的角度去看待實習，妳會從實習中得到更多。
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