辛亥革命爆發後，周恩來率先剪掉辮子，接觸進步書籍。他讀光復會領袖章太炎的書，同盟會的雜誌，讀康有為、梁啟超的文章。
我對事物有著獨特的理解，所以當其他同學還沒有想好為什麽要學習的時候，周恩來已經明確提出“為中華之崛起而學習”
《為中國崛起而讀書》講的是年輕的周恩來在租界裏親耳聽到的中國人被外國人欺負的事，但他無處辯駁。周圍的人都敢於發聲，從中他深深體會到了叔叔所說的“中國的不景氣”的含義。
從而立誌“為中華之崛起而讀書”。它顯示了年輕的周恩來的寬廣胸懷和遠大抱負。本文通過對人物語言和舉止的描寫，對人物進行了詳細的描述。
擴展數據:
“為中華之崛起而讀書”，就是要博覽群書，全面發展，求真務實，勇於創新，做有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才，努力提升自身文化素養，為富國強民而不懈努力。
“為中國的崛起而學習”是周恩來，當時是中華人民共和國政治局常務委員會(PSC)的第壹任國務院總理。他年輕時的遠大抱負，表現了他為國家和民族奮鬥終生的責任感和使命感。
“為中華之崛起而讀書”，既是以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是以* * *資本主義為核心的時代精神的體現和拓展，是激勵人們奮發圖強、不斷進取的強大動力。
百度百科-為中華崛起而閱讀