引言:如何判斷性取向——心理學中專門用於性取向測驗的金賽量表在本節中，我們將對性取向進行深入探討，通過介紹心理學中最權威、應用最廣泛的經典性取向測驗，為讀者提供壹種科學、準確的測試自己性取向的方法。通過本節，讀者可以獲得以下知識點:
什麽是性取向？如何分類？哪些因素導致性取向不同？性取向是先天的還是後天的？性取向會在成長過程中改變嗎？科普目標:
通過這壹節，我們可以在科普中判斷讀者的性取向，幫助讀者從科學客觀的角度認識自己和他人。
異性戀者在人口中所占的比例以及男女差異。2016美國西北大學、加州大學洛杉磯分校等機構的心理學研究者發表了壹篇關於性取向的最新綜述，總結了當前學術界對性取向的認識(文獻的標題和摘要如下)。來自西北大學、加州大學洛杉磯分校等機構的心理學研究人員公布了文獻標題和摘要截圖。
非異性戀比例:不到5%。心理學家邁克爾·貝利博士等人通過近年來的數據分析發現:
貝利博士和其他人進壹步發現，男性和女性有不同的性取向:
這種差異的原因通常歸因於男女之間不同的親密關系和性喚起模式。男性的性取向與其性喚起和性興奮密切相關，即更傾向於身體刺激；另壹方面，女性更傾向於情感刺激。在親密關系中，女性比男性更容易被同性吸引，情感安慰對性喚起的影響與男性不同。隨著時間和情況的變化，吸引女性的方式可能會發生變化，比如從雙性戀到絕對的同性戀或者異性戀，但是男性不太可能有這樣的變化。
自測性取向的方法:金賽量表在心理學中，通常有兩種判斷性取向的方法:自我報告措施；心理生理測量(心理生理測量)。在這兩種方法中，最常用的方法是自報測量。其中，使用最廣泛、最權威的自評測試方法是性心理學先驅阿爾弗雷德·金賽設計的金賽量表，也稱為異性戀同性戀評定量表。
在這壹部分，我們將重點介紹金賽量表的測試內容和方法，幫助讀者科學、客觀、準確地判斷自己的性取向。
金賽量表的測試目的是根據壹個人在特定時間的經歷或反應來衡量他的性取向。
金賽教授認為，性取向不僅僅是同性戀和異性戀，壹個人的性取向也是不穩定的，他的傾向會隨著時間而變化[2]。
所以金賽教授設計的金賽量表是壹個從0(絕對異性戀)到6(絕對同性戀)的連續線性整數量表。最初的金賽量表將人分為30種性別。
取向，但是後來根據金賽教授做的8000多次測試，他最終把性取向分為七類，所以金賽量表的評分尺度裏有七類。黃金人種量表的內容黃金人種量表如下圖所示:
金賽量表內容
檢測方法
通過金賽量表，每個人都可以通過自我報告的措施對自己的性取向進行分類。主要的參考標準是我把自己的性取向按照性行為的程度和次數來分類，分別是對異性和同性的性欲和性體驗。
試驗結果
金賽量表測試結果。
根據上圖，金賽量表的統計範疇是0-6。其中包括:
“0”級專指異性:指對異性有絕對、完整的性欲和/或性經驗，對同性完全沒有性欲，從不與同性發生性關系；“6”級是排斥同性戀:表示對同性有絕對完整的性欲和/或性經驗，對異性完全沒有性欲，從不與異性發生性關系；在“1”和“5”的等級之間:表示兩性的性欲有不同的等級和程度，或者與異性和同性發生過不同頻率的性行為。類似於通常意義上的“雙性戀”。等級“X”:代表沒有社會取向的接觸或反應，也就是對任何性別的個體都沒有性反應或性活動。性取向測試結果的細節和分析:人類男性的性行為和人類女性的性行為。
通過金賽量表，金賽教授分別對男性和女性的性取向進行了調查，調查人數超過8000人。金賽教授在《人類男性的性行為(1948)》(男性性行為)和《人類女性的性行為(1953)》(女性性行為)兩本書中發表了男性和女性性取向的結果。
通過查閱金賽教授的兩份性學報告，我們發現人群中男女性取向的測試結果存在統計學差異，具體如下:
男性:65，438+065，438+0.6%的20-35歲白人男性通過金賽量表自評，顯示等級為3級；在接受調查的美國男性中，10%在16-55歲之間至少有三年是同性戀[4]。女性:在20-35歲的單身女性中，7%的人在調查中將自己評為3級；在20-35歲已結婚的女性中，4%的人認為自己是3級；20-35歲女性中有2-6%的人把自己評價為5級，而未婚女性中有1-3%的人把自己評價為6級[5]。男同性戀比女同性戀多。根據金賽教授的調查數據，絕對的男同性戀比絕對的女同性戀多[6]。這壹結論與上文提到的心理學家邁克爾·貝利博士等人在2016中的研究結論壹致。
總結:金賽量表是迄今為止應用最廣泛的性取向測試方法。與性取向的心理生理測量相比，自我報告測量在保證準確評價的基礎上操作更簡單，同時可以極大地保護個人隱私，通過自我評價讓自己了解自己。
寫在最後:正視自己和他人的性取向，妳可以不同意，但不能不尊重。正如金賽教授所強調的，性本身最大的特點就是多樣性。正如我們在上壹節提到的，每個人的性經驗和性偏好不壹定相同，我們不能因為這些差異就認為自己是陌生的。
性的多樣性其實很好理解。就像有的人有耳垂，有的人沒有，妳不能說那些沒有耳垂的人就是殘疾人。性取向也是如此。不能因為出身不同就覺得奇怪。根據金賽教授的理論，性取向在人生的不同階段會表現出不同的傾向。
所以，正視自己的真實想法，即使妳覺得自己有點奇怪，其實那種奇怪的自我感覺只是因為對自己的差異缺乏科學客觀的認識。所以我們壹再倡導，每個人都要通過學習科學的方法，克服無知，正確面對自己，讓自己的無知少壹些，心中的落差更深壹些，幾十年的人生更清晰壹些，這壹生才不會白活！
即使妳不贊成性取向，妳也不能不尊重自己和他人。
參考文獻【1】貝利，J.M .，瓦西，P.L .，戴蒙德，L.M .，布裏德洛夫，S.M .，維萊恩，e .，&；埃普雷希特，M. (2016)。性取向、爭議和科學。公共利益中的心理科學，17(2)，45–101。
[2]金賽，阿爾弗雷德·c等(1948/1998)。男性的性行為。費城:W.B .桑德斯；布魯明頓:印第安納大學出版社。
[3]《金賽性行為評定量表》。金賽學院。檢索到2020-12-28。
[4]金賽等，1948。人類男性的性行為，表147，第651頁。
[5]金賽等，1953。人類女性的性行為，表142，第499頁。
[6]阿爾弗雷德·c·金賽；沃代爾·波默羅伊；克萊德·馬丁；保羅·格布哈德(1998-05-22)。人類女性的性行為。印第安納大學出版社。ISBN 9780253019240。
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