為了實現上述目標，考試要求考生的英語詞匯、語法知識和閱讀理解能力如下:
詞匯
考試涉及的詞匯和短語主要以本大綱所附的詞匯表為依據。申報不同級別的候選人
認知所需的詞匯各不相同:
1.報考A級的要認識6000個左右的單詞和壹定數量的詞組；
2.申報B級的要認識5000個左右的單詞和壹定數量的詞組；
3.申請C級的要認識4000個左右的單詞和壹定數量的詞組。
(二)語法知識
考試不直接考察考生掌握的語法知識，但考生必須掌握基本語法。
知識，主要包括:
1.英語句子的基本語序及其意義:
2.英語句子的結構和常見句型；
3.時態和體的各種形式及其意義；
4.各條款的構成及意義；
5.詞語在句子中的指稱、省略、替代和重復，以及句子之間的意義關系。
(三)閱讀理解能力
考生應能綜合運用英語語言知識和閱讀技巧，理解專業或通用的英文書籍。
表面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面:
1.掌握所讀材料的主旨和大意；
2.了解主題的事實和細節；
3.利用上下文猜測壹些單詞和短語的意思；
4.不僅要理解單個句子的意思，還要理解上下文之間的意義關系；
5.根據所讀材料做出判斷和推論；
6.理解作者的觀點、意圖和態度。
三、考試內容和試卷結構
a、B、C考試由六個部分組成，每個部分的題型相同，題量相同，但不同級別考試的總閱讀量和難度不同。該測試主要考察考生對書面英語的理解能力。
部分1:詞匯選項(問題1 ~ 15，各有1，* * 15)。
考察考生在壹定語境下理解單詞或短語含義的能力。這部分分為15個句子，每個句子中有1個單詞或短語加下劃線。要求考生從每句話末給出的四個選項中選擇1個與劃線部分含義最接近的單詞或短語。
第二部分:閱讀判斷(16 ~ 22題，每題1，***7)
測試考生對文章所提供信息的識別和判斷能力。這部分分為1篇300 ~ 450字的短文。短文後列出了七句話，有些提供了正確的信息，有些提供了錯誤的信息，有些是短文中沒有直接或間接提到的。要求考生根據文章內容判斷每個句子。
第三部分:總結大意，完成句子(第23-30題，每題1，***8)。
測試考生對文章大意和細節的把握能力。這部分分為1篇300 450字的短文，有兩個測試任務:(1)短文後有六個段落小標題，要求考生為文章中規定的四個段落各選擇壹個正確的小標題；(2)短文後有四個不完整的句子。要求考生從提供的六個選項中選擇四個正確選項來完成每個句子。
第四部分；閱讀理解(31 ~ 45題，每題3分，***45分)
測試考生對文章主旨和細節的理解能力。本部分共分三篇，每篇300 ~ 450字，每篇後有五個問題。要求考生根據文章內容從每題給出的四個選項中選擇1個最佳答案。
第五部分:完成短文(第46-50題，每題2分，***10分)
考驗考生對文章結構和作者思維的把握能力。這部分分為1篇300 ~ 450字的短文，文章後面有5個空格，6組字，其中5組取自文章本身。要求考生根據文章內容選擇五組詞語，放回相應位置，還原文章原貌。
第六部分:完形填空(51 ~ 65題，每題1，* * 15)
測試考生對文章內容的正確把握和在壹定語境下準確用詞的能力。這部分
300 ~ 450字的短文有1，短文有15的空白。每張空白給四個選項，要求考生根據選擇。
作文內容從4個選項中選擇1個最佳答案。
試卷結構及考試目的(總題量為65題。100之外)
信息來源:/le raning/class _ zcy/