樂高mindstorms編程課是目前比較流行的科技興趣課。對於孩子來說，選擇適合學齡的內容，可以讓孩子開心，有動力。
少兒編程教育是通過編程遊戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生計算思維和創新解題能力的課程。壹般來說，6-18歲兒童最常見的編程教育形式是線上線下模式相結合的課外培訓。
按照由易到難的學習過程，少兒編程教學大致可以分為兩類:壹類是Scratch或類似Scratch的圖形化編程教學，主要是培養興趣和鍛煉思維，比較有趣。在這裏，您可以創建自己的動畫、故事、音樂和遊戲。這個過程其實就像搭積木壹樣簡單。
另外還有機器人編程，就是造壹個機器人，通過運行程序讓它動起來，重在培養孩子的動手能力。另壹種是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學。目標往往是參加信息學奧林匹克運動會/聯賽、機器人大賽、科技創新大賽等科技品牌大賽。
或者為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這裏可以熟悉編程原理，進行代碼操作，適合有壹定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。重慶要求小學階段以體驗為主，通過遊戲化教學和項目化教學，強調積木編程工具的使用。
通過對對象、模塊、控制、執行等概念和功能的直觀操作體驗，感受編程思路。初中以高級編程語言為工具，通過嘗試設計和實現基本程序結構，將實際問題解決與算法思想聯系起來。
掌握高中壹門編程語言的基礎知識，運用編程語言實現簡單算法，解決實際問題。通過對人工智能典型案例的分析，我們可以了解智能信息處理的巨大進步和應用潛力，以及人工智能在信息社會中的重要作用。