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保護小牛隨筆

在那個相當放松甚至慵懶的周末,兒子的學習生活因為女性要參加培訓而和我產生了前所未有的密切關系。當然,當壹個女人沒有參加培訓時,我不得不適當地擔心壹下。只是當壹個女人對兒子的表現表示不滿時,我要用口頭語言和肢體語言配合她,營造出“媽媽很生氣,後果很嚴重”的濃厚氛圍,約定俗成的暗語是“太離譜了,簡直無語”。這十個字壹出,我不得不放下我最好看的書,關掉我八卦的網頁,暫停我精彩的電影電視劇,立刻投入到炒作中。除了這個核心任務,我基本上只需要對其他瑣碎的任務有知情權就可以了,比如作業輔導,零食——連女人都沒有告訴過我,但是壹旦女人有了事先和我協商好的需求,我會以高度的家庭責任感假裝知道並高度認同。但是,女性參加了培訓,這是已經改變的客觀現實。於是,對於兒子的周末管理,我更多的是從宏觀轉向微觀,從間接轉向直接。所以,當妳有心情的時候,妳就有了寫幾句話的開始。

“兒子,起來!”陽光透過窗簾的縫隙照射進來,毫不羞恥,我急忙去催促還在睡覺的兒子。幾次催促後,兒子慘淡地嘟囔著:“怎麽,今天是周六,我要多睡會兒。”想到以前有個女人壹催兒子就起來的情況,我不想執行力那麽差,就厲聲說:“媽,今天我說了算!快起來!”可能是我聲音有點高,兒子覺得有點委屈,但他撇了半天嘴,卻始終沒見壹個女人進來對我進行申斥。終於,他意識到客觀環境確實變了,他也在慢慢準備穿衣打扮。為了進壹步鞏固自己的權威,我假裝生氣地掀開被子。這壹次,兒子立刻加速,三下五地迅速穿衣洗漱。

“兒子,想想吃早飯吧。”我慢慢問兒子。剛才的決鬥顯然有些效果,兒子不願意輕易表態。“老套路怎麽樣,油條和豆漿?”我換了個話題。“壹直這樣下去沒有創意。是別的嗎?”“我想提個建議,妳不會同意的。”兒子說很難得到。“我知道,不就是西餐嗎?好的,沒問題!”我停下來說。“是啊!”兒子歡呼起來。“早餐配粥就是‘粥’!”在我兒子表達不滿之前,我故意取笑他,我很快糾正了他,並說這只是壹個玩笑。於是,我和兒子走在大街上,直奔肯德基。壹路上,兒子還是有點不放心,反復跟我強調“媽媽早上從來不買西餐”,讓我反復跟兒子說“今天我做主”。如果是這樣的話,直到我們走進肯德基,他才最終確定了自己的安心。

早餐很簡單明了,雞腿蛋撻薯條可樂壹條龍,兒子吃的很開心。其間,鄰桌來了壹位女士,帶著兩個孩子——大壹點的女孩大概8、9歲,小壹點的男孩3、4歲。偶爾,她那充滿稚氣的鼻子裏隱約閃現。女方估計很關心孩子的學習,當老師也挺好的。她壹坐下吃完飯,就讓小姑娘拿出作業紙,在飯桌上評頭論足。因為是小學前期,所以引起了周圍很多圍觀,已經上中小學的兒子也時不時關心壹下。大概是不習慣這麽多人看,特別是接受負面評價,小姑娘變得不耐煩了。這時,恰好服務員端來壹盤炒面,女子想都沒想就把炒面推給了小男孩。短暫的停頓後,我命令小女孩停止練習試卷,去拿小碗和筷子。不像剛進店就喊餓,小姑娘突然說吃飽了,要認真做作業。女人似乎意識到了什麽,於是笑著邀請小女孩和她的哥哥壹起享用美味的早餐。但小女孩沒有看那個拖著鼻子津津有味吃面的小男孩,始終保持著壹顆堅硬的心。這種情況壹直持續到我和兒子付錢離開。我虛心請兒子分析壹下。兒子想了想,回答說是因為小姑娘覺得媽媽偏心,就算不在這麽多人面前誇自己,也肯定覺得丟臉,所以就生氣了。我充分肯定了兒子的分析,也進壹步啟發我說,世界上父母對孩子的愛都是壹樣的,只是孩子年齡不同總有壹定的順序。作為姐姐,我應該明白古人有“孔融讓梨”的故事,不能太小家子氣。就像我們家壹樣,我和媽媽對妳要求嚴格,但這是我們對妳深深的愛。“站住!”兒子馬上回應我的借口,“妳不是小題大做吧!”謙虛體貼,我懂。其他的,有點遠。”我笑得像個民主人士,然後拍拍兒子的肩膀,壹起走回家。

“兒子,開始做作業吧!”關於周末作業安排,女方已經做了壹套完整的計劃。什麽時候做學校規定的作業,什麽時候做作業提高她的選擇,時間節點挺明確的,我的任務就是落實。“到家才不到半個小時。讓我看壹會兒電視。”兒子想討價還價。“不,這是媽媽的規矩。妳必須不折不扣地去做!”我很認真的回答。為了保證督學的質量,我還特意找了壹本小說坐在兒子的書桌前“陪伴學生”,這也算是教育專家提出的“父母好好學習,孩子天天向上”的原則吧。過了壹段時間,兒子以我離他太近為由,讓我去機房開辟新的學習場所。我對兒子的學習壹向不拘小節,所以欣然同意了他的要求。奇怪的是,到了機房,兒子的學習問題好像壹下子多了起來,從偏旁到元音,從動作描寫到景物描寫。總之我看到兒子邁著輕快的步伐來回走,我很煩。半個多小時過去了,沒看幾頁。於是,我認真地和兒子溝通,讓他先從全局的角度做整個作業,然後從頭到尾做壹遍。大多數情況下,我都是回過頭去檢查不會做的題,壹起問。其次,要努力做好每壹道難題。不要在有點困難的時候舍不得用腦子,只想聽到現成的答案。溝通好像有了回報,然後兒子真的很久沒來問我問題了,讓我漂亮的看了幾十頁。然而,當我躡手躡腳地走出機房檢查兒子的作業時,卻讓我怒不可遏:兒子在專心致誌地看漫畫書,作業紙卻基本放在壹邊。受到啟發教育和民主溝通的挫敗,我和兒子坐在壹起,繼續用原始落後的方式“監督學校”。我兒子知道有問題。雖然我還是很不受歡迎,但也不好提什麽。就這樣,兩個多小時後,在我的近距離“盯著學校”下,兒子完成了規定的作業。按照女方的預先設計,兒子相當於半天完成壹天的作業,效率很高。結果兒子又開始驕傲了,然後就有底氣和自信去要求了。

“孩子,妳這要求不算過分吧!”至於兒子提出,他想只是在街上逛逛,以便調整身心,以更好的狀態投入到可選作業中,我認為這很符合“勞逸結合”的原則,我欣然同意。於是,我和兒子又走在熙熙攘攘的街道上。當我們走過小吃店和水果店時,兒子直勾勾地看著我們。當我們走過時裝店和珠寶店時,我們的兒子就在那裏。當我們走過家具店和電器店時,兒子神氣活現。看到兒子流浪的目的真的這麽簡單,我不禁喜上眉梢,只好誇了他幾句。“這樣走是不是很無聊?我覺得如果我能去某個地方鍛煉,那就有意義多了!”我兒子在我面前提出了他的要求。“好!”我只是回答了壹句話。兒子馬上接過:“大人說話要算數。”“當然。”“那就去兒童公園吧。”“嗯!”“去數數!好久沒去兒童樂園了。”女人雖有出息,讓我不要輕易被兒子牽著鼻子走。但幾個問答之間,我還是走了兒子的路,被他預設的答案繞過了。“行,不就兒童公園嗎?沒事!”然而,到了兒童樂園,兒子高興了,失望地回家了。原來兒童樂園的壹些有趣的項目,比如海盜船、小火車、旋轉飛機等。,因為轉型升級而處於“暫停使用”狀態。為了不掃我兒子的興,我給了他壹個免費滑滑梯的主意。我沒說沒事,兒子更生氣了,想都沒想就給了我壹個飛腿。我看著滑梯,忍不住笑了:坐在滑梯上的都是幼兒園的小朋友,甚至有的還穿著開襠褲。讓小學上中年級的兒子跟他們混在壹起真的很尷尬!難怪我兒子在發脾氣。為了彌補兒子的損失,我趕緊帶他去報刊亭買了壹本漫畫書,然後帶他去玩具店買了壹個又便宜又好的玩具,並答應中午繼續吃肯德基,兒子樂了。

“我們今天的訓練提前半天結束了。妳在哪裏?我馬上就來!”壹個女人的電話暫時結束了我周末照顧小牛的計劃。接下來,在女性的統壹規劃和堅強領導下,我將在合作護犢的道路上邁出更加堅實有力的步伐。妳想的,記得的,就變成了壹張紙。