我是小講解員作文1上周日，我參加了小實踐者的活動，去寧波博物館給遊客當“小講解員”。我已經為這次活動準備了兩周了。
我們在大廳壹樓集合，老師給我們系上絲帶。大家都到了，我們就去了三樓的寧波民俗博物館。老師把我們分散到各自的地方講解，我講解的內容是“缸鴨狗”。沒多久，壹個大叔上來問我:“小朋友給我解釋壹下！”“我不好意思拒絕，只好硬著頭皮跟舅舅解釋。在解釋的過程中，我的腳在發抖，聲音變得很輕，很緊張，生怕說錯了。我屏住呼吸，終於完成了。我以為我說得不夠好，但是我叔叔說我很棒。叔叔說的話給了我勇氣，我想嘗試著主動向客人解釋。
這時進來壹大群遊客，老師帶了壹小群人來找我。這壹次，我的聲音變大了，還能用手勢配合我的解釋。整個人變得輕松了，我有自信了。我相信我能很好地完成這項任務。
接下來，看到遊客，我會主動問，需要解釋嗎？這個活動我解釋了不下十遍了！我說話越來越輕松，也更有自信了！
回家的路上，我興奮地對媽媽說:“我變大膽了！”“通過這次活動，我明白了很多事情並沒有我想象的那麽難，因為我們要敢於嘗試，克服內心的膽怯。
我是壹個小評論員。今天，我成了壹名小評論員。講解壹元慈善家三周年成就展。壹到書城，我先把展板整理好，看了壹會兒圖片，等待“客人”的到來。
第壹個來聽講座的是壹位老爺爺，我熱情地和他打招呼。這位老爺爺跟美元慈善家很熟，告訴我他不僅去過聯盛義賣，今年還去過通途小學演講總決賽，壹直在關註美元慈善家！我深情地解釋，爺爺聽得很認真。我向他介紹:壹元慈善家每年都會舉辦晚報義賣。妳看，這是我們壹元慈善家今年在寧波各地賣晚報。我們在賣晚報的過程中會遇到不懂的人，但大多數都是充滿愛心的！”“這是我們的壹元慈善家和雲南當地的孩子壹起體驗生活。今年，我們還和雲南的孩子們舉辦了壹場音樂會！"
第二個聽我解釋的人是個大叔。舅舅聽說雲南的孩子壹天只吃兩頓飯，只有土豆，很感動，問我怎麽幫助他們。當我繪聲繪色地介紹我們的壹元慈善家去過必勝客勸捐，去過寧波賣晚報，去過部隊慰問過那裏的軍人叔叔，去過敬老院慰問過老人時，叔叔不停地向我們豎起大拇指，誇我們很棒。我心裏充滿了喜悅。
我是壹個小評論員。作文3遊客們妳們好！我是解說員鄧，今天我將為您講解深圳博物館。
深圳博物館位於廣東省深圳市福田區福中路市民中心A區。這是壹個綜合性博物館。建於1981，開於198811。占地面積約3.7萬平方米，建築面積654.38+0.8萬平方米。
進去後，我們可以看到新博物館和舊博物館。讓我們先看看舊博物館。老博物館裏有海洋生物，這個地方有很多古生物化石和生物標本。
既然參觀了老博物館，那就來看看新館吧，裏面有7000年的人類發展史，海洋經濟發展史，海防史。讓我告訴妳深圳的發展歷史。很久以前，深圳是壹個靠海的小漁村。後來壹批拓荒者到來後，人才陸續多了起來。經過幾十年的發展，變成了今天的樣子。
左邊是我們博物館的寶貝，來自全國各地！第壹個是三段式人文神鏡，是北朝文物。第二個是鳥鼎，是西周的文物。這個博物館裏有五件藏品，每壹件都非常珍貴。下面是兩件最古老的文物，壹件是玉豬龍，壹件是玉雕雙獸首。玉豬龍是壹種玉石，深褐色，長6厘米，寬5.2厘米。這個文物有5000年了！這件雙頭玉雕也有5000年了。也是壹塊玉，藍色，底部略白，長7.2厘米，寬3.9厘米，看起來有點像兔子。這兩件文物是2000年從天津購買的。
講座結束了，請回到大廳。謝謝大家！
我是壹個小評論員。4各種公益活動拉開了暑假的帷幕。我這個沒耐心的家夥，迫不及待地登錄網站，和哥哥壹起報名參加了壹個有趣的活動“小講解員”。
約定的日子到了，我和弟弟興致勃勃地來到河姆渡遺址博物館報到。找了個地方坐下，帶著疑問看了壹段宣傳片，了解了壹些常識和知識。我明白解說員是什麽。“原來解說員就像導遊。”我嘆了口氣。然而解釋稿壹出，卻是大吃壹驚。稿子太長了，要拖到地上，六面！這個我怎麽背？我愁眉苦臉。然後，我們跟著講解阿姨參觀博物館，她試著給我們講解。她真的很驚艷，談吐不凡，儀容舉止優雅，給人壹種很親近的感覺。
當我回到家，我感到“壓力”似乎有壹個沈重的負擔壓在我身上。只有壹個星期了，我要去工作了。加油！
妳看，我弟弟正坐在窗前認真背誦。他才壹年級就這麽努力了，我也要以身作則，更好。我對著鏡子練習了壹遍又壹遍，清脆的聲音縈繞在耳邊，令人陶醉。姿勢、雙手的擺放給我們上課作例子，對著鏡子模仿。
最後，在講座當天，我興致勃勃地帶著遊客們參觀展廳，根據實物和圖片逐壹講解，不時舉起五指並攏的雙手，說話時露出潔白的牙齒。“兩只鳥象牙蝴蝶”、“稻穗紋陶罐”、“豬紋陶罐”等精美的藝術雕塑呈現在人們面前，我帶著表情背誦講解材料的每壹個字，試圖讓它們印在人們的腦海裏。我的解釋也得到了壹陣掌聲。我真的為我那顆敢於挑戰和努力的心感到驕傲。
我解釋的清脆聲音還在耳邊縈繞，也成為了這次公益活動的圓滿落幕！
余月良點評:哥哥姐姐難得參加“我是小評論員”活動。把參加活動的過程寫清楚，報名選拔，接受任務，認真準備，好好完成任務。最後，我透露了我的經歷:我為自己敢於挑戰、兢兢業業而自豪。
我是壹個小講解員作文5在炎熱的暑假，我參加了浙江自然博物館的壹個小講解員培訓班，有壹次我迷上了當講解員。
我說的是恐龍場景。我們先在課堂上認真做筆記，從網上搜集這些恐龍的資料，然後整理寫出自己的講解稿，然後多看幾遍，記在心裏。我不禁想:寫解釋這麽復雜，還要用普通話背下來。當好解說員不容易！
上課的時候，老師帶我們練習普通話，背繞口令，給老師同學模擬講解。
最後，我要去現場向參觀者解釋。剛開始我很緊張，聲音有點顫抖。不小心忘了在哪裏說的了。真是壹塌糊塗。慢慢地，在老師和觀眾的鼓勵下，我放松了，膽子越來越大，壹次比壹次解釋得流利，聲音壹次比壹次大。
我得到了觀眾的七條留言，通過了評論員考試，拿到了紅色證書。不容易啊！下次我可以在自然歷史博物館當恐龍解說員！我還是要學習每壹個場景的介紹。歡迎聽我講解，給我寶貴建議。