2065438+2007年9月，南壹小學再次迎來騰飛的契機。在興城市委、市政府的高度重視和親切關懷下，南壹小學搬遷到了新址。這所百年名校在渤海之濱煥發出新的生機和活力。
新校區占地29970平方米，建築面積18652平方米，運動場地面積5400平方米。整個校園布局合理，環境整潔優美。為了貫徹“以美育人”的大美育理念，學校按照“環境陶冶人、環境塑造人、環境改造人”的原則，投入大量資金進行學校環境建設，努力使校園的每壹寸土地、每壹面墻壁、每壹個微小的設計都給人以美的感染、藝術的熏陶，讓學生欣賞美、樹立美。
創造壹個美國的成人，濃厚的文化氛圍，獨特的審美環境，讓南壹小學成為全國校園環境中的先進學校。
兩棟現代化教學樓，音樂、美術、書法教室，科學實驗教室，綜合實踐教室，信息技術教室，舞廳等...各類專業功能教室設備齊全，每個教室的多媒體教學設備為孩子們打開了壹個全新的認知和感知世界。可容納數百人的多功能廳、可容納數百名師生的閱覽室、堪比大都會學校的電子閱覽室，讓南壹小學被確定為遼寧省100所數字化校園示範學校之壹，也標誌著南壹已經站在了壹個新的歷史起點上。
教學樓前是3000多平方米的綠色操場，有塑膠跑道、排球場、籃球場、體育器材和供學生玩耍的體育場。是遼寧省體育2+1示範校。
學校有50個班級，2526名學生和200名教職員工。現有高級中學教師30人，高笑籍75人，專任教師176人，其中本科學歷101人，大專學歷97人，學歷達標率100%。國家級教師3名，省級骨幹教師7名，市級骨幹教師23名，縣級骨幹教師74名，占教師總數的52.22%。興城市學科標兵8人。七位老師分別被興化和葫蘆的教研中心招聘為教學智囊團成員。專任教師信息技術培訓率100%，全部達到省定標準。
學校領導班子團結務實，開拓創新，決策力、凝聚力、戰鬥力達到全市壹流水平。副校級以上領導5人，均為本科學歷，達到規定標準。楊世平校長是興城市著名校長，遼寧省優秀教師，全國素質教育模範校長。
回首往昔，幾代南人默默奉獻在這片藝術凈土上，辛勤耕耘。80年代，劉興洲校長通過單壹的音樂課實驗，帶領學校走上了藝術興校之路。90年代初，梁寶田校長創造了“藝術能啟迪智慧、輔助道德、強身健體”的合格專經驗，拓展了藝術強校之路；新世紀，李久仁校長提出了“以美建校，以美教書，以美育人”的辦學理念，也從側面在學校傳播了“大美育”教育。
走出時間的痕跡，南藝把藝術的種子培育成盛開的花朵。現任校長楊世平帶領全體師生堅持在傳承中發展，在發展中創新，依托南壹小學豐富的文化底蘊，秉承優良的辦學傳統。以“藝術滋潤心靈，美育人生”為辦學理念；以“暢想多彩童年，為幸福生活打基礎”為辦學宗旨；以“禮愛成為習慣，多才多藝”為培養目標；以“立體美育和造型藝術教學特色，多元開放，促進全面發展”為辦學策略；以“強調美的核心，建設美好校園”為主題文化；弘揚“審美修身，出類拔萃”的校風。
內樹旗幟，外樹形象，讓品味高雅的百年大學成為和諧之美的國內名校。
在我所有的努力和細心的澆灌下，南藝的藝術教育又上了壹個新臺階。如今，學校從壹個實驗音樂班發展到50個特色班，形成了“各班有特色，各有特長”的可喜局面，極大地豐富了校園的藝術氛圍，提高了藝術活動的品位。二胡、巴烏、竹笛、小提琴、古箏等四十多個特色班豐富了孩子們的學習生活，激活了他們的學習興趣。校級樂隊、合唱團、舞蹈隊、書法組、繪畫組要在導師的指導下，以基本功為重點，加強學生基本素質的培養。有了各種層次的演出，孩子們見識了世界，開闊了眼界。南壹小學的藝術教育品牌已經走出興城，走向全國。校樂隊代表遼寧省參加國風音樂節，獲得二等獎。學校合唱團代表葫蘆島赴沈陽參加遼寧省第十屆合唱節，被譽為“小城金嗓子合唱團”。葫蘆島，由音樂老師作曲的舞蹈代表，參加遼寧省舞蹈作曲比賽，獲壹等獎。星湖兩市三隊兩組連年奪冠。遼寧三隊比賽學校已經14連冠。省教科院副院長姜說:“南壹的素質教育有品位，有特色，值得推廣。”原國家基礎教育司司長王參觀該校，不禁贊嘆:“南藝之花開遍校園。”他高興地題詞:遼沈小學教壹朵花。