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如何做好班組長培訓

壹個

團隊領導對管理的理解

這要從管理的概念說起。壹般來說,管理是指通過計劃、組織、指揮、協調和控制等管理職能,協調使用人力、物力、財力和信息資源,以實現企業最終目標的過程。

換個角度,我們也可以這麽理解:

管理由“竹”和“官”組成,意思是管理需要鞭策,需要權利。理性,在壹個企業中,指的是“法、理、情”。法律代表公司的制度、操作流程和操作標準,理智代表理性和道理,情感代表感覺或態度。

綜合管理就是運用我們的權利,根據公司合理的制度和員工的態度,適當的督促下屬實現企業的目標。

團隊領導的角色認知

從上壹節可以看出,管理的最終職能是實現企業的目標。那麽我們生產企業的最終目標是什麽呢?我們可以從QCDSM進行分解。

問(質量):質量是企業的生命。沒有質量,企業就沒有未來。團隊領導應該帶領員工按時按量生產高質量的產品。

c(成本)成本:管理者應在滿足產品質量的前提下,努力降低成本,包括節約原材料、節約能源、降低人力成本,以利於更好地參與市場競爭。

d(交付)交付:包含效率,持續提高效率,縮短交付周期,滿足客戶快速交付的期望。

s(交貨)安全:這是我們企業管理者的責任。保障員工的生命健康安全和企業的財產安全,不僅是我們的企業責任,也是我們的社會責任。

m(交付)士氣:員工士氣是上述QCDS的基礎,員工士氣的高低直接影響我們最終目標的實現。

我們組長壹定要堅定不移地圍繞這些目標開展具體工作。這些具體任務根據公司性質有不同的具體要求。其實就是我們經常用的組長工作。

總結起來,團隊領導* * *作為壹個領導者有九個角色:帶領下屬,乘風破浪,克服壹切困難,實現企業目標。

1.主管:適當監督和評估下屬的工作。

2.傳達者:上級發布信息,下級傳達信息,讓上級和下級隨時了解必要的信息。

3.協調者:協調同事和下屬之間的工作和任務。

4.培訓師:對下屬進行必要的培訓和指導。

5.執行者:強烈的目標導向和行動,不僅要完成工作,還要把工作做好。

6.支持者:支持上級的工作,給予下屬精神鼓勵。

7.榜樣:以身作則,展現個人魅力,正確影響下屬。