在這秋高氣爽的日子裏，我們肖春中學迎來了壹年壹度的校運會。這是我第壹次參加中學的運動會，心裏充滿了無比的激動和期待。
運動會終於開始了。短暫的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都給我留下了深刻的印象。
印象最深的是20*50接力賽，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽到壹聲槍響。第壹個學生羅路像離弦的箭壹樣沖了出去，只見她準確地把棍子傳給了下壹個同學劉佳夢，她又傳給了下壹個同學。這時，我們已經過了二班。
我們到了。馬上就輪到我了。這時，我的心像兔子壹樣跳個不停。我太緊張了，以至於害怕丟掉棍子。最後是我以前的同學遞給我的。我壹點都沒猶豫，抓起棍子就跑。
在去炮的路上，我聽到同學在為我加油，我不能給班裏丟臉。我用盡全身力氣往前跑，把棍子遞給了旁邊的同學。“呼”，我籲了口氣。
然後和同學壹起幫剩下的同學加油。最後壹棒結束時，我們仍然遙遙領先於二班。最後壹棒是陳子豪的同學。他的手臂上系著壹條代表短跑的紅領巾。他飛快地向前跑去，腳下似乎有風，拉開了2班的距離。
啊，他到達了終點，那壹刻，我們班沸騰了。但是，我們的成績還得和別的班比。
有壹種勝利叫堅持，最刺激的是1500m的奔跑。1500米對我來說是壹個遙遠的數字，壹想到就會不寒而栗。
但是，對於每壹個站在起跑線上的女運動員來說，這將是她們將要面對的比賽。比賽開始了，羅在最前面，我負責給她送水。
我每隔壹圈就為她擰開蓋子，遞給她水，時不時為她加油。最後，她來到了終點線。在她進入終點線的那壹刻，她坐在了地上。這壹刻，我的心忍不住顫抖了壹下。是什麽樣的力量把她推上了1500m這條漫長而又充滿挑戰的賽道？突然，我明白了，是堅定的毅力和巨大的勇氣！啊，運動員們，我們為妳們驕傲，我們為妳們自豪！通過這次運動會，我明白了壹個道理:我們的人生道路就像壹個運動場，需要努力和勇氣帶我們跨過勝利的終點線。
2.孩子們春遊的歡樂場景如何寫壹篇描寫春天美好話語的作文？冬天的爺爺送走了大地的寒冷，春天的姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。
春天的景色非常美麗，就像壹幅生動的畫。春天的陽光特別明媚，春天的姑娘笑了。陽光和紅色的光束過來，輕輕地撫摸妳，像年輕母親的手。
伴隨著春姑娘輕快的步伐，綠草破土而出，潛出泥土，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，妳到處都能看到這些頑強的草。
在這個溫暖的季節，在樹林裏，許多樹上開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯妥協，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真的看起來像壹個美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，都飛來飛去采蜜，在半空中飛來飛去。
樹林裏，許多鳥兒在自由快樂地飛翔。當他們高興的時候，他們唱著清脆悅耳的歌曲。溫暖的春風吹著河水，河水突然被壹支甜美的笛聲所感染。放眼望去，壹群調皮的孩子正在用垂柳莖制作柳笛！他們吹出了心中的幸福和喜悅。春天的雨是柔和的，只有春雨敲打著竹子的枝葉。
雨水時而直線下落，時而隨風飄動，留下煙、霧、紗、絲的美好意象。濺起的雨花仿佛是鋼琴上跳動的音符，奏出優美的旋律。
3.寫200字描寫歡樂場景(用總分的方法)燒煙花是小朋友的最愛。
大年初二晚上，我和親戚壹起燒了煙花，過了壹個愉快的春節。首先，我們燃放小煙花。
它們可以在地上轉來轉去，五顏六色，美不勝收。原來它們叫“田鼠”。
接下來，是大煙花。大煙花放射出美麗的火花，發出“啾啾”的聲音。
大家拍手叫好！大家都好開心！最後，我們把煙花放在管子裏。只聽“啾啾”的壹聲，壹串串煙花在漆黑的天空中壹朵接壹朵地飛舞，變成五彩繽紛、耀眼奪目的“花朵”！大家都大聲喊:“好美！”美麗的天空閃耀著光輝。
我們沈浸在春節的歡樂氣氛中。久久不能忘懷。
4.課間快樂場景作文“丁”下課了！猜猜我們要做什麽？哦，是的，這是壹次愉快的休息。每天下午有壹天是我們快樂的課間休息。
學生們迅速走出教室，有序地排好隊。學生們都精力充沛，臉上帶著燦爛的笑容。
下到操場後，同學們跟老師打招呼，然後像小老虎壹樣往自己的區域跑。操場突然變得非常熱鬧。看這裏，那些跳長繩的學生，跳得勇敢又直。
“壹、二跳——壹、二跳”響徹天空。妳看那邊，踢毽子的學生圍成壹個大圈，坐成幾排。有兩個學生站在圓圈裏。壹個學生拿著手表計時，另壹個拿著羽毛球。有手表的同學壹喊“開始”，就立刻開始踢。坐在那裏的同學幫踢毽子的同學數數，響亮的歡呼聲訴說著他們的快樂。籃球學生也在爭分奪秒，不斷的傳球，搶球，投球。雖然他們姿勢不準，渾身是汗，但他們用努力成就了幸福。我不知道如何描述捉迷藏。隱藏的同學躲在東邊，躲在西邊，躲在草地後面，躲在樹後面，躲在墻後面...到處都是同學，被抓到的同學跑來跑去，偷偷對自己說:“我是最幸福的！”.....學生們都在熱火朝天地學習。
快樂的課間，多麽美好的時光，放飛我們陽光的心，譜寫我們多彩的陽光旋律。
寒假到了，我壹回家就喊媽媽帶我去外婆家。
有農場和牧場的“田園”！那裏的遊客不計其數，不說幾百，至少也有幾十人。提出要求後，我和媽媽開車去了外婆家。
經過壹個小時的路程，我們終於到了外婆家。當妳走出車門，妳會看到數不清的樹，比如枝頭翠綠的柳樹，果實累累的蘋果樹，還有參天的松樹...然後狗和小貓跑向妳。雖然它們不是爺爺養的，但是它們會像妳自己的寵物壹樣陪妳玩。
河裏的小鴨子跳舞，好像在洗澡。很舒服！在農田裏，農民們正在收割稻草。我被他們的努力感動了。他們多辛苦啊！妳知道那裏的城鎮有多大嗎？實話告訴妳，我奶奶家有三個巨大的超市！除了這些，還有小吃店，玩具店，甚至大型菜場，各種蔬菜水果應有盡有。我相信妳看了會大吃壹驚的。玩具店也是五顏六色，有變形金剛，溜溜球，賽車，各種好玩的。只有妳想不到的，沒有妳買不到的！外婆家多好玩啊！下次我壹定再來！四年級語文上冊模仿200字田園詩作文。
6.小學生作文:鳥兒快樂的場景今天，老師帶我們去郊遊。當我到家時，我累得想睡覺。很奇怪，我突然好像聽懂了鳥王國的語言。我聽到壹群鳥在電線桿上說話。領頭的鳥建議道:“我們明天去旅行，好嗎？”所有的鳥都拍著翅膀說:“好的，好的……”
正在這時，壹陣風吹來，所有的鳥兒都睜不開眼睛，站不住腳，緊緊地掛在鐵絲上，蕩來蕩去。"我們必須住在沒有大風的地方！"有些鳥說:“妳知道哪裏沒有大風嗎？”另壹部分說:“我不知道，但我們可以旅行和考察，我們相信總有壹天會找到的。”
7.快樂情景作文450字這幾天，我很開心。值得寫400字。因為受到老師的鼓勵，同學們都很羨慕我。上壹年級的時候，我看到我的大哥哥大姐姐戴著這條紅領巾。我有多自豪。回到家，我堅持要媽媽給我買壹條紅領巾戴上。我媽說:“紅領巾是學校發的，不是我媽買的。”我問。我媽說:“只要妳在學校表現好，老師會讓妳加入少先隊的。妳就當少先隊員，妳就有紅領巾了。”我在學校壹直努力爭取拿到紅領巾，心想:我壹定能拿到紅領巾。有壹天，我們班的清潔區不衛生，所以老師派我和我的同學但馨子去清潔區看看。這時，我的同學周諾靜打來電話。我走到老師面前，老師給了我壹張“少先隊員登記表”，上面寫著我的名字。我拿著登記表，高高興興地回到座位上。同學們都投來羨慕的目光，我同桌搶了過來。放學後，我的心裏充滿了喜悅。讓我們把這個好消息告訴來接我的奶奶，她為我高興。回到家，我告訴了媽媽，媽媽開心的笑了。我媽媽為我感到驕傲。我仿佛看到壹條紅領巾在胸前飛舞。我太驕傲了。在我的童年，我有許多讓我快樂的事情。但是，我學會了騎自行車，我是最開心的。它不僅教會了我騎自行車，還教會了我壹個深刻的道理。當時是暑假，我想學騎自行車，就讓爺爺教我。起初，我壹騎上自行車，就學會了騎自行車。我無法保持平衡。爺爺穩住車頭，讓我踩上去。我很輕松地踩了上去，心想，哎，騎車這麽輕松。我興高采烈。正當我興高采烈的時候，不知怎麽的，車子倒向壹邊。“啊！”我嚇得忍不住大叫起來。幸好爺爺反應快，抓住車頭，把它扶了起來。我的心平靜下來，深吸了壹口氣。我踩了壹下，覺得還能保持壹點平衡，就請求爺爺松手。妳剛才踩得那麽好，現在怎麽不聽我的？我想往左，它往右；我想往右，它往左傾斜。更有甚者，它有時會偏向壹邊。我很生氣，就把這些事情告訴了我爺爺。爺爺笑著叫我繼續蹬。蹬了壹小會兒就不耐煩了，就休息了。就在我想不再騎車的時候，“只要我付出，就會有回報。”我母親的話在我耳邊回響。我猶豫了。真的嗎？不。爺爺可以犧牲他的休息時間來教我。我為什麽不好好學習？考慮到這壹點，我堅定地站了起來，繼續練習。在實踐中，無論遇到多少困難，我都克服了，因為我相信，只要付出，就會有所回報。有壹次，我騎自行車騎得很快。突然，我發現我面前有壹個水坑。“哦，不，我該怎麽辦？”轉身。“所以，我試著把車頭扭向左邊，但它就是不動。這時候我急著說:“啪！“砰的壹聲，我重重地摔倒了。我看到我的自行車躺在我身上的水坑裏，渾身是泥和水，所以我很傷心。然而，我並沒有氣餒。我加強了練習。好事多磨。經過艱苦的練習，我終於學會了騎自行車。那時候，我好開心！我不僅學到了壹項技能，還深深地體會到:只要我付出，就會有回報。寒假，我和媽媽來到舅舅家，舅舅讓我去玩電腦。我以前從未玩過電腦。現在我有壹個絕佳的機會，當然不能放過，於是我就狂喜地答應了。我叔叔先教我打字畫畫，告訴我每個鍵的作用，因為我學習很努力，很快就學會了。我玩過了。叔叔有事，我就壹個人玩的很開心。突然，壹個標著“互聯網”的圖標映入我的眼簾。「互聯網」是什麽軟件？好奇心讓我想進去壹探究竟。我點擊這個圖標進入。這壹看讓我傻了眼:屏幕上出現了壹個有節日氣氛的圖案，然後就消失了。真是驚喜！大大小小，五顏六色的版塊真的讓我眼花繚亂，興奮不已。我忍住激動，繼續搜索點擊。搜狐有新聞、體育、生活、娛樂、校園、分類廣告等幾十個板塊可供選擇，真的讓我應接不暇。在搜狐，我看了看今天的新聞，查了查最近的娛樂節目，翻了翻。我還把波導手機的圖案拼起來了。這個偶然的機會讓我認識到了互聯網的神奇，並深深喜歡上了它。因為上網不僅可以增長我的知識，還可以娛樂我。太棒了。今天，我太開心了！讓我開心的壹件事是，我流下了眼淚，在生命中留下了歡笑。我的成長足跡沒有壹個是值得回憶的，即使我哭過。我也留下了笑聲來克服我膽怯的困難。小區的居民，我和很多女生在舉辦打水仗的時候，都很害怕氣球的爆裂聲。當壹個叔叔給我壹個氣球時，我害怕去接它。看到那個男生得意的笑聲，我就勇敢的多拍了幾張。然而，阿樂紅氣球砰的壹聲碎了，但我嚇了壹跳，後退了幾米。原來那個男生是故意嚇唬我們女生，於是壹個大姐姐說:“我們女生不好惹，妳等等我。”男孩聽後還在傻笑，顯然壹點也不害怕。這壹刻，我被那個男生激怒了，不是膽小，是害怕氣球的聲音。突然我。他們根本沒想到我會這麽做，所以也不怕。他們以我為榜樣，壹個接壹個地向他們扔氣球。不壹會兒，男孩在天空中揮舞著壹條白毛巾表示投降。
我常常想:幸福是什麽？有時候我想得太入迷了，要絞盡腦汁去想。突然，我想起了上周發生的事情。
那天，我寫完作業，懷著愉快的心情去了公園。我來到公共汽車站，等待公共汽車的到來。過了壹會兒，壹輛公共汽車來了。我上了車，遞上壹張壹美元的鈔票，找了個座位坐下。我坐公交車已經過了好幾個站，快到xx站的時候，壹個精力充沛的年輕人匆匆上車，卻發現他相貌平平，穿著壹身黑色的工作服。他似乎正準備乘公共汽車去上班。他伸手摸了摸口袋，裏面什麽也沒有，又摸了摸褲兜，什麽也沒有。哦！我明白了。上車時，妳得投入壹元錢。那麽，他壹定是忘記帶錢包了。他很驚慌。上班前還有十五分鐘。如果他步行去上班，恐怕時間不夠。汗珠從他的前額冒出來。在這關鍵時刻，壹個白發蒼蒼的男人。滿臉皺紋的老爺爺走過來和藹地說:“呵呵！年輕人，妳忘了妳的錢包！我這裏有錢。”說完，爺爺從包裏拿出壹個皺巴巴的東西，匆匆打開，裏面是壹些壹毛錢的零零碎碎的錢。壹元，但是這些散錢不多。只見老人拿了壹元錢幫小夥子付了車費，再看看包裏，只剩幾毛錢了。年輕人眼裏含著淚，說:“爺爺，這錢……”爺爺說:“小夥子，這次我替妳付了車費，送妳去工作。妳壹定要努力，做壹番大事！”說完，爺爺開心地笑了。
想到這裏，我終於明白，爺爺幫助別人是為了獲得快樂。原來，快樂是妳通過幫助別人而得到的。
9.描寫歡樂場面的作文，我急需今天烈日普照大地，也是我們學校壹年壹度的親子運動會。大家都很開心，因為可以和父母壹起努力，為各自的集體爭光。
到了要去的體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的入場。我們班所有的學生都精力充沛，士氣高昂。他們心裏只有壹個願望:希望這次運動會能拿全年級第壹。運動會的開幕式開始了。校長在廣播裏講話說:“同學們，老師們，家長們，妳們好。今年壹年壹度的親子運動會現在開始了！”學校裏所有的學生都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍。他們在操場上組了壹個方隊，喊著自己班的口號。我們班的口號特別豪邁:“1234，1234！四，五，四，五首先要能寫能打！不是別人，正是我！”方隊儀式結束後，緊張的運動會開始了！
今天的運動會可豐富了，有家長跳長繩，有接力賽家長和孩子越障，有60米到800米的長跑。
最激動人心的項目是父母和孩子之間的障礙接力賽。唐先生的槍聲壹響，我就看到我們班的魏良宇同學緊握著接力棒，越過障礙，傳給了下壹位家長。我們班的拉拉隊也歡呼起來，同學們的喊聲此起彼伏。比賽緊張地進行著。突然，壹位家長因為跑得太快，失去重心摔倒在地。不，我們能做什麽？遊戲還能繼續嗎？壹旁的同學都驚呆了，只看到這位家長並沒有氣餒，還在和疼痛不斷抗爭。加油！加油！學生們喊得更大聲了，比賽結束了！我們班的學生和家長通過努力取得了第二名。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳遞在每個人的心中。雖然這次運動會大家都很累，但是大家都很開心。
10.10寫快樂場景的句子1。孩子們回復彼此的喋喋不休，他們像森林中的鳥兒壹樣快樂。
聽到這個消息，她高興得跳了起來！
他笑得合不攏嘴！
他抱起她，在地上轉了幾圈。
每個人都像壹群蜜蜂壹樣沖向那堆東西。6.興奮和激動像決堤的洪水壹樣從他的頭腦中湧出，他再也無法掩飾自己的那份謙恭。
7.跑，跑，跑！他的內心是激動的，他的快樂是我們淺薄的語言無法表達的。似乎他身上的每壹根汗毛都有跳動的喜悅。8.六壹兒童節，在慶典上表演的同學們贏得了排山倒海的掌聲，節日的氣氛漸漸高漲起來。9.裏面布置了各種各樣的風道，到處都是開心的人。有人在玩風車，有人在看表演，有人在品嘗各種小吃，有人在參加各種遊戲活動。我只有這些了！