1，礦井水
隊內任何學生不得觸碰取水邊界本身或邊界內；每個隊員都要帶壹瓶水，除了身體不要用任何東西；每當瓶子倒置，學生觸摸到地面或邊界的邊界時，所得的水要放回原處，前面的排水依次放在最後壹排之後。
每個人每次違規都會把第壹瓶水挪到最後壹瓶水的位置；比賽開始前，各隊練習時間為5分鐘；瓶水要擺放，前排的水瓶要在距離取水極限1.0m處呈三角形擺放。水的瓶數與各隊相同。
2、信任回落
信任背摔是壹項拓展心理素質的活動，旨在通過這項活動建立相互信任。同時，這項活動還可以鍛煉心理素質，克服恐懼心理，對提高業務人員的心理素質有很大的幫助。要求每位選手輪流站在約1.7米高的後平臺上，背對所有人。小組的其他成員用他們身後的手保護和抓住倒下的學生。
3.高空斷橋
在距離地面8米的高空架設了壹座獨木橋，但是橋的中間斷了，距離1.2米到1.4米。要求所有隊員爬到8米的高度，從壹邊走到另壹邊，從另壹邊退壹步，最後回到原路，要求他們完成兩次飛躍。
4.生死電網
在團隊合作項目中，壹個“電網”掛在所有團隊成員面前。網絡上的孔洞大小不壹，要求學生在40分鐘內依次通過網絡的壹邊到達另壹邊邊防。在這個過程中，隊員的任何部分都不允許碰網，否則球洞將被封閉，每個球洞只能由壹個人使用。
5.畢業墻
畢業墻也叫逃生墻，勝利墻，海難逃生。畢業墻有時也叫沈船逃生，因為經常安排在最後壹個項目中，所以也叫逃生墻或勝利墻，國外通常叫14腳墻。這個項目讓學生明白個人目標和團隊目標的關系，只有團隊贏了才有真正的勝利。