學校擁有2個學術報告廳、3個報告廳、5個大型多媒體教室、15理化實驗室、3個理化創新實驗室、6個機房、2個電子閱覽室、2個語音室。圖書館、校史館、音樂廳、體育藝術中心、電視臺、校園網、教育管理中心、歷史文化中心、地理科技館、天文臺等場館設備先進。餐廳可以同時容納5000名學生；每套公寓8人，獨立衛生間，陽臺，儲物櫃。學生服務中心設有超市、浴室、洗衣房和理發店，為學生提供優質服務。運動場、體育館、足球場、籃球、排球、乒乓球臺等設施為學生參加體育鍛煉奠定了物質基礎；舞蹈室、琴房、音樂廳、美術書法教室等設施培養和發展學生的個性。歷城壹中牢固樹立“教師發展學校”的理念，堅持“言傳身教、啟發啟發育人”的教學風格，打造了壹支“學習型”、“反思型”、“求實型”、“師德高尚、專業精湛、愛崗敬業、無私奉獻”的教師隊伍。
歷城壹中人才濟濟，名師輩出。學校現有教職工337人，專任教師328人，中高級教師180人。先後產生了兩位全國優秀教師，1省級教師，1山東省教學能手，1濟南市青年科技創新人才。
通過學校的指導、管理和培養，歷城壹中的每壹位老師都有著深厚的專業自信、廣博的文化知識、深厚的專業知識、雄辯的教育智慧和獨特的教學風格。學校基本建立了壹支學習、研究、反思、實踐的專業教師隊伍。歷城壹中堅持把德育放在首位，大力推進主流意識形態引導。積極推行“全員、全方位、全過程”的“三全”管理和24小時無縫動態管理，采取扁平化管理模式，動員社會、家庭等各種力量形成合力，對學生進行全方位的壹體化德育教育，保障學生健康成長。
學校以培養淑女風度、紳士風度為宗旨，加強對學生的禮儀管理。通過主題班會，鼓勵學生感恩、誠信。學校實行規範化、科學化、精細化管理，將各項制度匯編成《歷城壹中規章制度》和《歷城壹中學生手冊》，強化日常執行，培養學生良好的行為習慣和健全高尚的人格。學校實行人性化管理，實行班主任月度談話制度，深入學生內心做細致的思想教育，培養學生愛校愛班的思想，定期召開班主任座談會，互相交流工作經驗，深入探討班級管理的新思路、新模式。
全方位的教育措施和豐富多彩的校園生活，造就了學生的身心愉悅和求知欲，不僅將學生的主動性發揮到了極致，也讓歷城壹中煥發出勃勃生機。歷城壹中嚴格管理常規教育教學，把學生的知識融入到教學的每壹個環節。完善各項規章制度，制定課堂教學規範，從教學設計、過程、行為等方面規範和加強教師課堂管理，努力實現教學與管理相互促進。
嚴格落實歷城壹中集體備課實施細則，提高課堂質量和效率，突出學生主體地位；註重“互動”理念的落實，引導學生“多說、多做、多用腦”；註重對學生學習方法的指導，貫徹“自主、合作、探究”的理念。
歷城壹中教育科研要質量。教師牢固樹立“以研立校，以研促教”的理念，將教育研究與教學實踐相結合，主動承擔各級課題，積極開展課題研究。如語文組參與中國語文協會創新寫作教學研究與實驗，數學組與北師大聯合編寫實驗教材，積極開展合作學習實踐研究、中華傳統美德教育實驗，以及教與學行為規範實踐研究、優秀學生培養模式研究等，有效提升了學校檔次。
學校積極參與新課程改革。作為山東省高中新課程改革實驗定點聯系學校，學校以“全面實施素質教育，大力推進普通高中新課程”為宗旨，以“基礎性、選擇性、時代性”為基本理念，在課程結構、課程修訂方式、學分制管理等方面采取“融素質改革為壹體，多措並舉”的新課程改革。制定了《濟南市歷城壹中教師培訓方案》、《濟南市歷城壹中課程與選課指導》等規章制度，確保高中課程改革順利實施。
學校嚴格貫徹省教育廳文件精神，積極穩妥全面推進素質教育，大力推進高中新課程實施。學校貫徹大教育理念，促進全體學生的全面發展。
學校全面實施“非凡3+1”教育，全力打造齊魯名牌高中。激勵學生努力三年，永不放棄，永遠爭第壹，為以後的人生打好基礎。統籌30個月，每月組織主題教育和主題活動，在鞏固深化“感恩與責任、挫折與生存”三大教育的基礎上，深入開展心理健康教育，打造全省乃至全國壹流的陽光驛站代理，開辟更好的思想教育渠道，為學生提供最及時、最科學的服務。該站由12名專兼職心理老師組成，與學生進行心與心的交流。針對高中生面臨的各種壓力和困惑，通過親情式的談心，給他們進行“心理按摩”，幫助他們走出迷茫，以積極健康陽光的心態投入到學習和生活中。