簡單來說，線下教育的盈利主要在於學生規模，招的人越多，盈利越多。為了招到更多的人，必須要有好的老師，包括高質量的課程等等。但在這個過程中，壹不小心就很容易賠錢做生意。比如市面上的普班，分為大班和小班。小班人數壹般在7、8人左右，大班人數在30、40人左右。有時候因為某些課程的性質，報班的人的目的不同等等。有時候想報名的人數不夠達到開班的條件，但是為了留住學生和老師，有些機構可能會提前開班。這種情況越多，成本越高，利潤越小。這裏的成本主要是老師的工資和房租。
壹般來說，企業運營涉及的幾個方面無非是投資、市場規模、成本、產量。其實有時候覺得線下教育和專櫃銷售挺像的，都是需要客戶的，有了客戶才能有收入。但目前線下教育有些課程的收費完全是機構定的，收費太高就少有人來。
更何況因為疫情，線下教育行業停產不到半年。錯過了壹些招生機會，損失了很多利潤。既定的計劃無法實施，運營相互聯動，前期出現問題後難以啟動。