主張有條件的家庭要幫助孩子從小接受各種知識和信息，特別是藝術方面的知識和信息，如音樂、舞蹈、繪畫、戲劇的啟蒙，發展孩子對自然形狀、色彩、肌理的感知。
舉個例子，
幼兒園的孩子什麽都不懂的時候，家長給孩子上的興趣班可以給孩子壹種學習的態度。不如了解壹下4歲寶寶學什麽興趣班，讓家長更好的選擇適合孩子的興趣。家長在給孩子選擇興趣班的時候，壹定要聽聽孩子的意見。
3-5歲，孩子最好先聽好音樂，欣賞好音樂。壹般在4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較合適。當然，妳可以根據孩子的情況提前或推遲。
在音樂世界裏，聲音有感情，有生命。不適合太小的寶寶學琴，因為學琴需要寶寶具備壹定的能力，包括寶寶的認知能力要發展到壹定程度，至少要會壹個簡單的五線譜。
還包括壹定程度的聽覺分化和感受音樂的能力，如辨別音樂的高音、音色和單調性，以及手部精細動作的發展，壹定的手眼協調能力，手指的力量和手部發育的大小。