護理自我評價1豐富了我的知識，增長了我的見識，鍛煉了我的才能，同時也升華了我的思想。在校期間，我不斷豐富自己的專業知識，積極參加校內外組織的活動，提高自己的綜合素質。在校期間，我擔任過兩次校文學社社長，壹次校廣播電臺編導，也受到了大家的好評。我相信經過幾年的培訓，我的管理能力也有所提高。但是我相信我是壹個有價值的人！
在科室實習期間，跟著老師專心學習護理技能。理論與實踐的結合讓我不斷提高，深入到病房工作中，也讓我學會了耐心，耐心護理，微笑服務，以最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放！我相信我也能做到！
自信，樂觀，成熟，穩重。。。。
我是壹個陽光的女孩，總是有壹張笑臉。
戰勝自己是我的人生座右銘。
有壹定的文學功底和音樂細胞。
經過臨床醫療實踐，感觸良多，實踐已經結束很久了，但直到今天，實踐留下的思考還在腦海裏。我不知道那些感覺和想法會在心裏停留多久，也不知道這些想法是好是壞。那次經歷之後，整個人都變了，現在看來還在變。對我來說，這次實習似乎比之前任何壹次作業都難。我猶豫了很久，寫不出來。腦子裏從來沒有這麽多東西，但是很難定位。如果下面太亂，希望大家見諒。
印象最深的是王教授講的“用臨床量表治療強迫癥患者”。在那堂課上，我第壹次全面接觸到如何抄寫病人的病歷。
病歷的轉錄應反映以下部分:
1患者壹般信息。姓名、年齡、職業、籍貫、居住地等。
主訴，即患者家屬提供的關於患者的信息。
患者的當前病史。患者提供的關於其當前病情的信息。
4.病人的既往病史。患者或其家屬提供的關於患者既往疾病的信息。應特別註意確定患者是否有器質性腦損傷，並特別考慮患者是否有酒精依賴。
患者個人病史，包括自然分娩、父母性格、生活環境、工作情況、學習情況、煙酒史、婚戀史、家族史等。
精神病學檢查、意識障礙檢查、感覺知覺障礙檢查、思維活動障礙檢查、註意力障礙檢查、記憶障礙檢查、智力活動障礙檢查、自控能力檢查、情緒活動障礙檢查、意誌和行為活動障礙檢查等。
量表評估，b超檢查報告，x光檢查報告等等。
按照王健老師的要求，所有的報告都要在72小時內寫好，任何壹項沒有完成，都要回去重新做，病人無法確診。
這部分病歷轉錄需要入門，只占整個實踐教學內容的很小壹部分，只需要不到30分鐘，但是我感覺對我們醫生來說特別重要。是醫生診斷的主要思路，換句話說，就是妳醫生的思路落實到哪壹步，妳才能對眼前的病例做出定性診斷的問題。病歷是否嚴謹，能體現壹個醫院的水平和醫生的醫術。它還直接與診斷的準確性密切相關。
在以往的教材中，只是簡單地談到了解求助者的壹般情況、軀體癥狀、心理癥狀和家庭支持系統結構，輔助量表評估。然而，書中的介紹並沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調了以下幾點。
1應該突出過去的歷史。特別要註意排除器質性腦病對神經官能癥的影響，如肺性腦病、肝性腦病、腮腺炎等。另外，別忘了考慮酒精和藥物依賴。
在個人歷史部分，(首先老師的層次劃分很細致，比書本上的更有思想。另外，老師特別強調)，從小學到大學的學習生活部分要詳細問，幾乎只要患者有挫折就要問為什麽。在家族史中，要問父母兩系三代成員的近親結婚情況。
在精神檢查部分，要充分註意檢查患者的自制力。
還有壹份體檢報告，有b超檢查報告和x光檢查報告。
以上幾點在教材中沒有收錄，也沒有強調，那些部分在臨床中非常重要。按照老師介紹的病歷復印思路，給人壹種嚴肅、認真、科學、嚴謹的感覺，體現了人的科學精神，值得對患者負責的態度。
王教授結合病歷邀請患者進行臨床教學時，病歷中所描述的要點基本上全面涵蓋了患者的情況，甚至比患者所知道的還要多(因為患者家長在病歷中補充了)，顯然讓患者感到驚訝。
按照患者的說法，“入院那段時間感覺病情得到了控制，吃了對癥的藥……”
這就是讓我印象深刻的小“病歷”。
我特別註重能體現“責任”的亮點。我就是這樣體驗到“病歷報告”的感覺的。如果沒有那種感情鋪墊，我大概會把第壹次實習課上病人給我的印象寫出來，絕對生動。兩個月後的今天，我還能想象出他五十多歲時向少先隊員致敬的樣子。但那個教學例子並不能完全體現不想漏壹滴水的嚴謹。我總覺得這是唯壹的辦法。
入學以來，我壹直遵守學校的規章制度，良好的思想道德素質使我各方面都很優秀。有強烈的集體榮譽感和責任感，堅持實事求是的原則。在校期間，我壹直努力學習，刻苦鉆研，通過系統的學習掌握了比較紮實的基礎知識。由於學風好，學習目標明確，我積極參加學校開展的各種活動，課余時間參加社會實踐，豐富業余生活。就是我各方面都得到了提高，被培養成了吃苦耐勞、勤奮好學、接受能力強、團隊合作精神強、社會適應能力強的人。
我壹直以積極的信念和勤奮的態度對護理工作充滿熱情，在整個護理工作中耐心、細心、熱情、負責。在業務上認真鉆研，不斷加強業務學習，將所學的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨，勤奮踏實地工作。練就了紮實的基本功，成為科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的表揚和認可。
實習期間，我收獲了很多，從生活中愛上了白衣天使的神聖使命。醫學理論知識進壹步提高，實事求是，精益求精。我決心獻身於醫學事業！我決心全力以赴，解除病人的痛苦，使他們有壹個完美的健康，救死扶傷，鍥而不舍的追求，為祖國為西部醫療衛生事業的發展奮鬥終身。我會盡自己的微薄之力，在以後的工作和學習中我會更加努力，不斷充實自己，提高自己，成為壹名合格的醫務人員。
我熱愛我的祖國，熱愛我的醫學事業。在“德、學、精”八字校訓的激勵下，我努力學習，刻苦鉆研，勇於進取，努力把自己培養成壹名綜合素質高的醫學研究生。尊敬老師，團結同學，積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間，我積極向臨床學科的優秀老師學習醫學知識。為以後的學習打下堅實的基礎，我不斷完善自己，充實自己。
自強不息，在老師朋友的教育和鼓勵下，打下了紮實的專業基礎知識，系統掌握了臨床醫學專業課程。雖然只是三年前，但我深深感受到了理論知識與臨床實踐相結合的重要性。河池衛校給了我知識的源泉，讓我進入了醫學生涯。在兩年的時間裏，我豐富了自己的醫學理論，從有到無，從簡單到深奧，逐漸了解了人體結構、生理、病理的特點。衛校生活是我人生中很短的壹段，閃閃發光的壹段。
經過半年多的護理實踐，在帶教老師的悉心指導和耐心教導下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故護理法規培訓，多次參加護理人員學習。通過學習，我意識到法制越來越完善，人民的法制觀念不斷增強。依法辦事、維護合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀是全方位、全過程地滿足患者，是對醫療護理服務更高更新的需求，從而豐富法律知識，增強安全防護意識，使護士能夠依法知法、用法，減少醫療事故的發生。理論水平和實踐水平都有壹定程度的提高。
實習期間，嚴格遵守醫院的規章制度，認真履行實習護士的職責，做好護士的工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關愛病人，不遲到，不早退，努力工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，理論與實踐相結合，理論學習有計劃，重點突出，護理工作有措施。實習期間，我始終以“愛、關懷、耐心”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、口勤”，想患者之所想，急患者之所急，全心全意提供優質服務，從而樹立了良好的醫德醫風。
在各科室實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，做好患者評估和健康教育，做好各科室常見病、多發病的護理，認真執行無菌操作規程，做好術前準備和指導，完成術中、術後護理和觀察。工作中能認真分析發現的問題，及時解決醫生。我能熟練進行內外外科、母嬰護理、重癥監護等各種護理操作，嚴格執行三檢七對。同時積極參加各種病例討論和學術講座，不斷豐富自己的專業知識，通過學習對整體護理技術和病房管理知識有了更全面的了解和認識，做好護士工作的總結，從總結中吸取經驗，從總結中成長。
以上是我個人實習的總結。今後，我將繼續努力，牢記護士的職責，不斷加強思想學習和專業學習，全面提高自己的綜合水平，為患者提供優質服務。
自我評價護理5大學時光猶如轉瞬即逝，衛校三年的學習生活即將結束。畢業後，我被自己過去的生活深深打動，於是對自己的校園生活做了壹個自我評價。
第壹，在學習方面，能按照學校的相關規定，利用業余時間自學各種課程，積極參加集中授課，按時完成各項作業。經過三年的學習，我已經掌握了所學的知識，並通過了相關課程的考試。在學習期間，我能有意識地將所學付諸實踐以“獨立思考”
作為妳的座右銘，時刻保持警惕。
第二，在思想政治方面，我註重政治理論的學習。工作學習中能尊重領導，團結同誌，工作作風嚴謹，為人正派。
第三，生活中勤儉樸素，熱愛集體，待人真誠，關心同學，樂於助人，時間觀念強。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我在醫院實習，基本上在醫院呆了壹年學習。在醫院裏，我熟悉自己的護理操作技術，理論與實踐相結合，在帶教老師的指導下，用我全部的耐心和愛心去關愛患者，讓患者得到良好的護理，早日康復。去醫院實習，才知道很多同學也在學護理，增加了和其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的溝通能力，學到了別人的長處，也認識到了自己的不足。
經過兩年的專業技能學習和壹年的實習實踐，我不僅具備了紮實的理論知識，還具備了豐富的實踐能力。我相信這將是我未來每項工作成功的保證。因此，我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感投入到新的生活環境中，努力成為壹名優秀的護理工作者。
10月，筆者到烏魯木齊市婦幼保健院進修。婦幼保健院是新疆首家愛嬰醫院，是預防、醫療、教學、培訓特色最突出的婦幼保健院。
婦幼保健院成立於1951年，是壹所新成立的保健機構，名為“婦幼保健站”。1984年擴建為“市婦幼保健院”。2002年，婦幼保健醫療水平大幅提升，各項指標均為全疆最好。經過50多年的經驗，在2003年，
婦幼保健用“婦產醫院”的牌子。現已成為新疆最大也是唯壹壹家集婦幼保健院和婦產醫院為壹體的專科醫院。
進修部門是產房。產房工作節奏快，搶救病人多，精神高度集中。助產過程中，既是高強度的體力勞動，也是高能量的腦力勞動。分娩過程需要耐心。觀察宮縮、宮頸擴張、先露下降和胎心變化。對不合作的產婦進行耐心的勸說和解釋。產房的工作需要大愛，分娩的過程是女人壹生中最難忘的時刻。這個時候，關心就是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是壹口水，壹口飯，壹雙扶持的手。密切觀察，仔細發現異常情況是極其重要的。高度的責任感，每個班都做好自己的工作。要知道，服務態度再好，沒有過硬的技術是不行的；只有通過不斷的實踐，才能提高和充實自己。每天的工作都很充實，很忙。壹節課下來，感覺沒有時間坐著休息，沒有醫生護士喝茶聊天。只有寫病歷、記錄單、電腦錄入的時候才有時間坐下來。10月出生的新生兒600多，11月出生的新生兒500多，工作量很大；每個班只有三個護士和壹個產科醫生，互相配合。在工作中，我們發揚主人翁精神，對內加強自己，做事認真，處處規範自己的言行，盡力把每壹件事做好，然後把事情做好。每節課查漏補缺，提前服務，培養自己的遠見、思維和超前意識。除了主動去產房工作，很多事情都做了，妳會有感觸，有靈感，有體驗；經驗必須不斷總結、反思、澄清，這對實踐具有重要的現實意義。
俗話說，單帆難穿汪洋；團結壹致，我們壹定能乘風破浪。現在是合作共贏的時代。誰擁有高效的團隊，誰就擁有知識經濟時代的競爭力和戰鬥力。壹個部門需要壹種“思想”來引導和整合不同經歷、經歷、學歷、特長的人。這種“思想”，也就是團隊理念，可以最大限度地發揮團隊的力量，營造壹個積極向上、團結壹致、拼搏* * *的團隊家園，實現目標。
兩個月很快就過去了。謝謝妳給我這個寶貴的學習機會。目前獨山子正處於大發展階段，“不想無所不能，但求盡力而為”。作為壹名基層醫務人員，只有踏踏實實做好本職工作，才是對獨山子大發展最好的詮釋。