老師的跟班經驗是1。
根據縣委組織部的安排，我於20xx年9月30日至2月30日隨班到三穗縣委史誌辦學習。在過去的三個月裏，本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，我在工作上兢兢業業，在學習上堅持不懈，在生活上嚴格自律。在領導同事無微不至的關懷和悉心的指導下，我的思想素質、工作能力和業務學習都有了很大的提高。現將學習期間的工作總結和匯報如下:
第壹
老師的跟班經驗是1。
根據縣委組織部的安排，我於20xx年9月30日至2月30日隨班到三穗縣委史誌辦學習。在過去的三個月裏，本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，我在工作上兢兢業業，在學習上堅持不懈，在生活上嚴格自律。在領導同事無微不至的關懷和悉心的指導下，我的思想素質、工作能力和業務學習都有了很大的提高。現將學習期間的工作總結和匯報如下:
第壹，主動學習，提高綜合素質。
來到新環境、新崗位，我堅持把學習作為提高理論水平和工作能力的重要途徑，把學習落實到工作中，堅定政治信念。積極參加單位組織的各項業務學習，主動學習縣誌、年鑒相關知識。壹是參與年鑒、縣誌的編纂。我堅持從實踐中尋求真理。我進入公司後，參與編寫了《三穗縣20xx年鑒》、《三穗縣20xx年鑒》、《三穗縣20xx年鑒》，認真審校，得到了主任龍榮森、副主任龍秀幹、潘汝學的悉心指導和幫助，專業知識得到了很大的提高。二是提高寫作能力。作為歷史學家，使命光榮，責任重大，必須根據工作職責和任務，有針對性地學習相關知識。這是我們履行保存歷史、管理事務、教育人民職責的基礎。編輯地方誌，編纂年鑒，都是和文字打交道，所以地方誌人是文化工作者。從事文化工作，必須有很強的文字功底，掌握寫作的基本方法，基本功過硬。妳不僅要考慮單詞和句子，還要準確表達。
讓人明白它的意思。學習地方誌、年鑒的基礎理論，確保框架科學規範符合要求，行文規範，不漏項、不重疊。學習了解當地經濟社會發展現狀，客觀、生動、準確地記錄和反映事物，總結經驗和成績，反思教訓和啟示，既增強可讀性，又具有吸引力。
第二，努力工作，提高工作能力。
本著在工作中學習，在學習中鍛煉的態度，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦不怕累，認真對待壹切，保質保量完成領導交給的各項任務，不斷提高自己的工作能力。壹是積極參與縣誌、年鑒的編纂和修訂工作，參與65438年2月29日在三穗縣召開的縣誌評審會的相關籌備工作，參與州誌辦召開的縣誌專家相關會議。二是協助國家電視臺記者吳永傑和許朝騰錄制楊誌成將軍的專題片。另外，在認真做好日常工作的基礎上，服從安排，積極協助同事做好其他相關工作。
第三，嚴於律己，樹立良好形象。
無論在什麽崗位，始終保持強烈的責任感和工作熱情，牢固樹立大局觀念，在工作中嚴格遵守各項規章制度。尊重領導，團結同事，正確對待加班，從不推諉，主動給自己施加壓力，努力克服困難，積極開展工作，融入和諧的工作氛圍，樹立謙虛謹慎、努力工作、嚴格自律的良好形象。
總之，在和我的班級壹起學習的這段時間裏，我從受益終身的領導和同事身上學到了很多東西。縣委辦的領導和同事們，他們兢兢業業、任勞任怨的精神深深感染了我，他們的幫助溫暖了我和班級壹起學習的每壹天。以後我會認真克服自己的缺點。
發揚優勢，努力學習，勤奮工作，戒驕戒躁，堅定政治信仰，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，爭取在工作和學習中取得更大的進步。
教師跟班體驗2
有幸參加了第三小學為期壹周的學習(20xx 65438+2月15至65438+2月19)。這次真的很感謝三所小學的領導和老師，他們滿足了我們老師的需求。讓我們體驗壹下學校的壹日常規，班級的壹日常規，學校豐富的業余活動。好在周壹到周五參加了學校的語文、數學、課後課堂教學評價活動，收獲頗豐。印象最深的是工作環境好，同事關系融洽，大家互相學習，互相幫助，互相尊重，互相鼓勵。
這次不僅可以親身體驗課堂教學，還可以聽很多班主任的優質課。在這些老師熱情、細心、耐心的指導下，我覺得無論是課堂教學的設計，還是關鍵的把握，我心裏都有了壹桿秤。這裏的老師教學經驗豐富，都是教學能手，在很多方面都有自己獨特的看法和見解，看問題也全面細致。在每次講座後的課程評價中，老師們都有廣泛的交流，讓我有機會深入了解他們的教學設計思路。讓我深深體會到“合作學習”的重要性。
其中壹位是1班的肖老師。她通過百分比解題教會了我很多知識。通過老師的說理和靈活的講解，讓學生很好地滲透到實際的解題過程中，從而有更深的理解和更好的運用。
還有壹個老師上課很幽默，課堂氣氛也很活躍，能很好的控制整個課堂。並且可以將知識延伸到課本之外，讓學生體驗有趣的生活和有趣的數學。
總之，這次隨班學習，雖然時間短，但讓我受益匪淺。感受到了三小領導和老師的熱情，同學們積極活潑，講禮貌，講文明，講衛生，整個校園幹凈壹塵不染。感覺視野開闊了很多。也發現了自己的不同之處。我會以這次學習為鏡，拿自己和第三小學的老師做比較。尋找差異，不斷審視自己，在工作中不斷總結經驗，努力改進自己的缺點和不足。
教師的跟班經驗3
根據市委組織部安排，我於4月1日至6月30日在* * * *局學習。在過去的三個月裏，我本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，在工作上兢兢業業，在學習上堅持不懈，在生活上嚴格自律。在領導同事無微不至的關懷和悉心的指導下，我的思想素質、工作潛力和業務學習都有了很大的提高。現將學習期間的工作總結和匯報如下:
第壹，努力學習，增強綜合素質
在新的環境和新的崗位上，要堅持把學習作為提高理論水平和工作潛力的重要途徑，把學習落實到工作中去。參加公司組織的各類業務學習，積極學習旅遊行業相關知識，重點學習旅遊規劃、旅遊法規、A級景區評定與管理，認真閱讀* * * *市旅遊發展總體規劃20xx-20xx、* * *市旅遊發展“十二五”規劃等全市旅遊發展綱要，大致掌握了* * *。在工作中，我虛心向領導和同事請教，努力提高自己的專業水平，不斷改進工作方法。我在較短的時間內掌握了旅遊工作的特點，逐漸融入了壹個遊客的主角。
第二，紮實工作，提高工作潛力
本著在工作中學習，在學習中鍛煉的態度，凡事主動，迎難而上，不怕苦不怕累，認真對待壹切，保質保量完成領導交給的各項任務，不斷提高自己的工作潛力。
壹是參與* * * *改革試驗區的相關工作，參加* * * *專家咨詢會，綜合整理專家意見，形成會議紀要上報市委、市政府領導決策。根據工作安排，參與了* * * *總體建設方案的修訂、審核和上報，協助起草了推進* * * *建設的工作方案。二是根據領導要求，撰寫了* * * *副市長在* * * *活動啟動儀式上的講話、* * *局長在全市規範旅遊市場秩序整治零負團費工作會議上的發言、* * *旅遊資源保護情況匯報等材料，得到了領導的肯定和認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”規劃的批復，正在抓緊跟進《關於規範* * * *的意見》等5條關於旅遊發展的意見措施的匯報。四是配合部門領導搞好* * * *培訓班，* * *組織相關縣(區)旅遊主管和A級景區相關工作負責人近50人參加了培訓和觀摩學習，取得了良好的效果。參與A級景區的日常指導、管理和評價工作，協助* * * 5A級景區整改和* * * 5A級景區創建工作。五是配合部門做好老年人和離退休幹部進入景區的優惠政策，熱情做好遊客投訴和咨詢工作。另外，在認真做好日常工作的基礎上，我會服從安排，用心協助同事做好其他相關工作。
第三，嚴格自律，樹立良好形象
無論在什麽崗位上，始終具有強烈的責任感和工作熱情，牢固樹立大局觀念，在工作中嚴格遵守各項規章制度。尊重領導，團結同事，正確對待加班，從不推諉，主動給自己施壓，努力克服困難，積極工作。尊重領導，在工作中團結同事，努力融入和諧的工作氛圍，樹立謙虛謹慎、努力工作、嚴格自律的良好形象。
通過這次跟蹤學習，提高了自我各方面的潛力，同時也發現了自我的壹些不足。首先還是要加強政治理論和專業水平的學習。個性是關於旅遊的政策法規，需要更深入的接觸和了解。其次，工作經驗、方式方法還有待進壹步提高，要進壹步勤奮學習，潛心探索。
總之，在隨班就讀的這段時間裏，我從受益終身的領導和同事身上學到了很多東西。對工作認真負責，努力工作的精神深深感染了我。領導和同事的幫助溫暖了我和班級壹起學習的每壹天。在今後的工作中，我壹定認真克服自己的缺點，努力學習，努力工作，不斷創新，爭取在工作和學習中取得更大的進步。