時光飛逝，我們將面臨新的挑戰。讓我們壹起學習寫工作計劃。那麽如何制定高質量的工作計劃呢？以下是我收集整理的少先隊工作計劃。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
少先隊工作計劃1新學期的工作已經悄然開始。新學期，根據學校工作計劃和少先隊工作計劃，特制定四班壹流工作計劃:
壹、指導思想:
以學校少先隊工作規劃為指導，結合中隊隊員發展的實際情況，繼承和發揚少先隊的光榮傳統，充分引導隊員的創新精神，培養他們的實踐能力，提高他們的各種素質，以適應時代的要求。
思想上，這學期要逐步讓學生開始管理自己的學習和生活，讓學生達到自律的最高境界；在健康、學習等方面，在班裏開展互相監督、互相監督、小組競賽等活動，讓學生在同學監督和影響的感召下成為自律、自律的好隊員；繼續在班級開展雛鷹爭章活動，期末評選優秀雛鷹爭章；開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流參與班級管理，既體驗了當老師的辛苦，又堅定了做壹名優秀團隊成員的決心。
二、目標:
建立壹支有進取心、有能力的班幹部隊伍；所有學生都可以建立三個明確的教育要求和措施:
1.利用團隊的活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。
2.充分發揮選手的聰明才智，創造性地開展活動。
3.每壹項活動都應該有計劃、有組織、有回報。
三。教育要求和措施:
1.利用團隊的活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。
2.充分發揮選手的聰明才智，創造性地開展活動。
3.每壹項活動都應該有計劃、有組織、有回報。
少先隊工作計劃2。9月份工作要點:
1)9月開業典禮1；
2)各班級應結合校園周邊環境的變化，制定本班級的安全教育內容。
3)各中隊認真總結學生暑假活動情況，制定了本學期各中隊少先隊活動計劃。
4)中隊、中隊改選隊委會，聘請輔導員、教師。
5)為迎接教師節，各中隊舉行慶祝活動。
6)開展弘揚民族精神活動，對學生進行革命傳統教育。結合國慶開展各中隊合唱比賽。
7)黑板報主題:祝福祖國。
10月份工作亮點:
1)結合重陽節，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做壹件事，盡壹份孝心。表揚壹個孝順的小模範。
2)結合少先隊建隊紀念日組織學生學習《少先隊知識》，組織達標工作。
3)各中隊召開以感恩為主題的中隊大會。
4)黑板報主題:隊旗飄揚。
11月工作亮點:
1)豐臺區科技節、藝術節籌備工作。
2)中隊開展“互相幫助，互相學習，共同進步”活動，評選優秀小夥伴。
3)各中隊開展“低碳生活，馬上開始”環保教育，開展環保手抄報評比。
4)黑板報的主題:文明禮儀
12月工作亮點:
1)各中隊開展安全知識學習交流活動，選派小安全宣傳員。
2)各中隊以各種形式舉辦“迎新年”晚會；
3)黑板報主題:迎接新年。
1月份工作亮點:
1)審核動員
2)評估工作
3)安排假期活動
少先隊工作計劃3壹、指導思想:
以黨的重要思想為指導，認真貫徹市少先隊代表大會精神，繼續做好少先隊員的愛國主義、集體主義和社會主義思想教育工作，積極配合學校開展德育活動，解放思想，開拓視野，開展豐富多彩、富有時代氣息的符合學校實際的少先隊活動，展現新時代少先隊員的蓬勃生機。
二、具體工作安排:
二月:
1，開學典禮，德育第壹課。
2.制定中隊計劃，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作。
3.成立“雛鷹假期隊”，每個班4個隊。每個團隊在學期內開展4次活動，制定計劃，填寫活動反饋表，期末提交材料進行總結。
4.抓好團隊精神、團隊紀律、團隊歷史教育，開展“愛紅領巾，當好隊員，建好集體”活動。
三月
(1)開展“學雷鋒、樹新風、創三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動，為綠化校園做貢獻。
(3)結合“3.8”婦女節，舉辦“媽媽，妳辛苦了”主題中隊會。
四月
(1)開展“緬懷革命先烈，做四有新人”活動。組織師生學習烈士事跡，舉行掃墓活動。
(2)結合“4·12”紀念日，開展“兩史壹愛”和“三大體驗”教育。
五月
開展“愛科學，學技能”活動，讓選手充分施展才華，增強自信心。
六月
1，好好準備，參加學校舉辦的第五屆藝術節和“六壹”慶典。
2.為期末考試復習。
3.制定壹個暑假活動計劃。
少先隊工作計劃4壹、指導思想:
以理想信念教育為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以培養高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，遵循未成年人思想道德建設規律，堅持以人為本，貫徹“進壹步加強和改進未成年人思想道德建設”精神，以我校“培育和弘揚民族精神”德育工作為重點，培養青少年創新精神和實踐能力，積極開展主題教育活動，深化常規工作。
二、工作內容:
(壹)以教育學生成為合格公民為出發點，加強少先隊員的思想道德建設。
1.進壹步加強和改進未成年人的思想道德建設是學校德育的重中之重。本學期，我校將以“禮貌誠信”為突破口，圍繞這壹內容開展德育教育，各中隊要有效利用班會、晨會、黑板報、中隊主題活動等形式，開展積極有效的學習和活動。
2.在學校組織多種形式的主題教育活動，認真開展少先隊員“雛鷹爭章”活動。以體驗教育為載體，結合隊員的生活實際，通過豐富多彩的活動宣傳基本的道德知識和道德規範，讓孩子們在親身體驗中，把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。
(二)夯實基礎，確保少先隊事業的可持續發展。
1.精心裝修隊室，以“高標準隊室建設、高質量使用和管理”為準則，讓隊室真正成為少先隊員的家。建立少先隊組織，實行隊幹部自主管理，加強少先隊骨幹培養，提高隊幹部組織能力，培養訓練有素的隊伍，及時發展新隊員，增加少先隊活力。
2、繼續辦好紅領巾廣播站，要切實掌握現實政治和學校發生的重要事情，對少先隊員進行愛國主義和集體主義教育。
3.有效開展鼓隊的訓練和管理，在鼓隊的訓練和管理中註重梯隊建設。
4.建立具有少先隊特色的中隊活動:成立小校記者隊，充分利用“紅領巾隊報”及時報道校園和班級動態，發揮引導作用；通過成立壹個禮儀小團隊，團隊成員可以在學校活動中發揮示範作用，幫助學生養成良好的文明習慣。
5.搞好班級和團隊活動，開好團隊會，貼近學生生活實際，從學生身邊做起，從行為發展做起，從實際出發，從學會做人做起，寓德育、智育、體育、美育於壹體。進壹步學習貫徹《小學生日常行為規範》，註重養成文明行為習慣、良好道德品質和遵紀守法的公民意識。
6.重視日常工作，關心學生的健康、紀律和安全，規範值班、檢查和考核制度，讓紅領巾在周剛發揮越來越大的作用。
7.抓好輔導員隊伍建設，在品格修養、知識能力、教育教學等方面下功夫，塑造壹支凝聚力強、戰鬥力強的隊伍，通過團隊會議觀摩和各類活動組織，提高我校輔導員活動的策劃組織水平。
總之，新學期要在原有工作的基礎上進行創造性的工作，爭取新學期有所突破和收獲。
少先隊工作計劃5作為壹年三班的輔導員，本學期我將利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作實際，開展豐富多彩的活動，不斷加強班級少先隊建設，努力開創班級工作的新局面。同時，結合小學生行為規範和小學生行為習慣，狠抓養成教育，進壹步完善常規管理，從細微之處做好學生文明習慣和行為的培養。該計劃制定如下:
九月:
1，組織學生回校報到，了解學生假期活動，排名和教育。
2、完善班委，明確分工。
3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”活動。
4.教育學生養成行為習慣。
5、開展《小學生日常行為規範》學習教育活動。
6、布置寫新學期計劃
65438+10月:
1，開展主題為“好習慣從身邊做起”的教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、搞好“十壹小長假”安全教育。
4.開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
5、開展《小學生日常行為規範》學習教育活動。
165438+10月:
1.加強閱讀指導，舉辦閱讀、普通話、演講比賽。
2.註重衛生，文明禮貌，發展教育。
3.班級聯歡活動。
4、開展《小學生日常行為規範》學習教育活動。
65438+二月:
1，做好復習，參加期末考試。
2、開展《小學生日常行為規範》學習教育活動。
3.期末做總結，寫品行評語。
少先隊工作計劃6少先隊工作計劃本學期，為了更好地開展活動，我們大隊部根據實際情況制定了以下工作計劃:
壹是完善各項制度，切實抓好少先隊的日常建設
在幹部結對改選中，對改選幹部的培養要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織團員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，搞好班會，搞好檢查評比。重點開展大隊成員評價檢查，豐富隊員活動內容，繼續開展優秀手抄報、黑板報評選活動。
二、加強隊員的思想道德教育，培養隊員良好的風俗習慣。
小學生求知欲強，可塑性強，善於模仿，是形成良好行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正班子成員的不規範言行。開展文明集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育和引導作用。
三是繼續組織文藝結對開展培訓活動。培養關鍵人物
把握整個校隊的整體水平，騰出時間安排節目。配合班長做好六壹慶祝活動。
四、月度活動安排
9月組織隊員舉辦詩歌朗誦會慶祝教師節，開展給老師送杯水等活動。10月，集團希望開展我們偉大祖國的演講活動。11月，我們將開展十分鐘團隊會議評估活動和團隊領導抽樣活動。12月組織幹部對新生進行隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校舉行新年慶祝活動。期末復習，特別註意隊員的思想教育，特別註意隊員的紀律，做好安全教育。以上是我們團隊本學期的工作計劃。
少先隊工作計劃七、指導思想
以體驗式教育為基本途徑，切實加強對幼兒的思想道德教育，大力培養幼兒的創新精神和實踐能力，努力提高幼兒的綜合素質；進壹步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；進壹步擴大對外開放，面向現代化，面向未來，迎接新的機遇和挑戰，努力培養合格的社會主義事業建設者和接班人。
二、具體工作
加強少先隊自身建設，逐步推進少先隊教育現代化。
1，積極開展“五項”競賽活動，搞好黑板報、兩項練習、學習園地、團隊活動等。加強學生日常管理，促進學生良好行為習慣的養成。
2.做好學生養成教育，打造學生行為規範。通過強化訓練，班級會形成良好的班風和學風。養成教育要從壹點壹滴做起，從小事做起，在每壹次教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。
3.充分利用晨會、班會、升旗儀式、重大節日，加強對學生的愛國主義教育，強化日常行為規範意識。
安全操作
以“安全與我同行”活動為載體，開展預防意外傷害、保護兒童生命安全健康的活動。深入宣傳，講明道理，學習自理知識和交通知識，培養自理能力，增加安全意識。
少先隊工作計劃壹、總體目標:
這個班有41名學生，其中女生20名，男生21名。本學期的重點是對學生進行經常性的訓練，讓他們文明禮貌，寬容大度，與人合作，營造良好的課堂氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快適應學校環境，投入到學習中，成為壹名優秀合格的小學生。
二、工作重點和要求:
1，做好學生常規教育
利用晨會和班會學習《小學生日常守則》、《小學生守則》、《小學生日常行為守則》，讓學生在日常行為學習過程中知道什麽是對什麽是錯，讓學生養成良好的學習生活習慣。
2.提高學生的安全意識。
學生的安全是班級工作順利開展的必要條件。通過隨時對學生進行安全教育，學生的安全意識逐漸增強。我要關註孩子的動態活動和學校的活動環境，及時發現隱患，杜絕安全事故的發生。
3.培養班幹部，增強學生的競爭意識。
班幹部是班級管理中的小助手，重點培養兩個小幹部(即班長和副班長)幫助管理班級，培養八個小組長幫助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行道德教育。
通過各種渠道和形式，對學生進行愛國主義和集體主義教育。利用我過的壹些傳統節日，讓更多的學生開展宣傳活動，讓他們尊老愛幼，在學校做好學生，在家做好孩子。
少先隊工作計劃9壹、總體目標
從學校工作和學生思想實際出發，加強學生素質培養，提高學生道德素質。同時，要求學生遵守嚴格的紀律和嚴格的行為規範，努力使他們成為身心健康、有知識、有能力的優秀青少年。
第二，
1延續升旗儀式，加強對學生的愛國主義教育。
2 .繼續抓好五項競賽。加強學生日常管理，促進學生良好行為習慣。
繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中玩家的內心體驗，強調行為習慣的培養。
新學期加強中隊環境布置，如設立“明星挑戰賽”、“爭做好少年”等評比欄目。這些欄目不僅能激發學生的學習興趣，還能在比賽中充分發揮他們的潛力。同時，讓自己養成良好的行為習慣。
5.繼續通過晨會、集會、黑板報等形式加強安全知識教育。以“安全與我同行”活動為載體，開展預防意外傷害、保護兒童生命安全健康的活動。深入宣傳，講明道理，學習自理知識和交通知識，培養自理能力，增加安全意識。
少先隊工作計劃10介紹少先隊學生的工作計劃:
壹是完善各項制度，切實抓好少先隊的日常建設。
在幹部結對改選中，對改選幹部的培養要求小幹部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織團員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，搞好班會，搞好檢查評比。重點開展大隊成員評價檢查，豐富隊員活動內容，繼續開展優秀手抄報和黑板報評選活動。
第二，加強隊員的思想道德教育，培養隊員良好的風俗習慣。
小學生求知欲強，可塑性強，善於模仿，是形成良好行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正班子成員的不規範言行。開展文明集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育和引導作用。
第三，繼續組織文藝活動
開展集訓活動，培養骨幹隊員，掌握全校整體水平，騰出時間安排節目。配合班長做好六壹慶祝活動。
四。每月活動的安排:
X月，組織隊員舉行詩歌朗誦會慶祝教師節，開展給老師送杯水等活動。10月，我希望分組開展我們偉大祖國演講活動。X個月，開展十分鐘班組會議評價活動和班組長抽樣活動。X月，組織幹部隊伍進行新生入隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校舉行新年慶祝活動。期末復習，特別註意隊員的思想教育，特別註意隊員的紀律，做好安全教育。
少先隊工作計劃11壹、做好學生思想工作，為新世紀成才打基礎。
1，培養壹支強大的骨幹隊伍是做好少先隊工作的重要環節。
首先要選好班幹部，選擇膽子大，願意為學生服務的學生做班幹部，根據他們的不同特長和性格分配任務。嚴格要求，以身作則，努力為學生服務。
2.堅持從愛教育每壹個學生。
愛學生是壹種強大的教育力量。像父母愛孩子壹樣愛學生。把愛的情懷毫無保留地全心全意地傾註到每壹個學生身上，啟迪他們的智慧，激勵他們進步，使他們茁壯成長。
3.與家長密切配合，做好思想工作。
家庭教育對青少年的成長有著不可估量的作用，父母管教孩子的方式直接影響孩子的健康成長。少先隊員應該與父母保持密切聯系，保持雙管齊下的教育網絡。
4.向雷鋒學習
雷鋒是學生的榜樣。少先隊員要用國旗下的講話講好雷鋒的故事。
5、手拉手活動
認真組織學生開展手拉手愛心活動。少先隊員可以號召學生把自己的零錢捐給貧困地區的孩子。開展結對讓學生關心身邊成績好的和成績差的學生，讓學困生走出困境，共同進步。
第二，開展多種形式的團隊活動
利用節日、節日對學生進行思想教育，提高習慣養成教育。
1，清明節組織學生掃墓，教育學生讓祖國更加繁榮昌盛。
2.5月1勞動節教育學生勞動光榮，懶惰可恥，要尊重勞動成果。
3.6月1日是六壹兒童節，少先隊要組織學生六壹表演，豐富校園文化。
少先隊工作計劃12根據廈門團市委、青工委的相關部署，結合我校學期德育工作計劃和我校實際，以體驗式教育為基本途徑，加強幼兒思想道德教育，大力培養幼兒創新精神和實踐能力，努力提高幼兒綜合素質。進壹步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，努力工作，真抓實幹，努力開創少先隊工作的新局面。利用壹切可以利用的場地和設施，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，繼承傳統少先隊活動，活躍校園生活，讓學生在豐富歡快的活動中發展自己，不斷提高素質。
具體活動安排:少先隊員在第壹年的第壹年組建隊伍迎接國慶國旗，成立“團校”，開展雛鷹隊活動，配合學校德育處和團委的活動。
各階段工作安排
9月:教師節:宣傳部制作海報，計劃在廈門晚報發表學生黨員“感恩”專題文章。號召各班根據自身情況開展活動，向本班老師表示感謝，祝賀教師節快樂；成立新的旅部，選舉旅部幹部；創辦新壹期《團校》。
10月:少先隊舉行建隊儀式；學校運動會:配合學校進行精神文明評比；開展雛鷹隊活動；在團校進行課堂學習。
11月:初二少先隊員退役儀式；配合學校的期中考試，開展各科知識競賽。
12月:與團委合作紀念“壹二·壹二·九運動”；準備復習備考，請學長指導學習心得。
1月:元旦迎新活動。寒假為退休教師安排社會實踐和慰問服務活動。
少先隊工作計劃13壹、指導思想:
突出以“以人為本”和“文明禮儀陪伴我們”活動為載體，結合以往活動的經驗教訓，以全面提高學生綜合素質為目標，通過養成教育和安全教育，不斷強化孩子的愛國思想，培養合格接班人。
二、主要工作:
(壹)加強少先隊思想建設
繼續對學生進行愛國主義、集體主義和安全教育，通過黑板報、手抄報、國旗下講話等多種形式，開展革命傳統教育、理想信念教育。
(2)狠抓以“文明禮儀陪伴我們”為主體的文明禮儀教育。
(三)強化行為規範的習慣
開展“小學生日常行為規範”學習教育活動，舉辦“規範規範記我心”演講比賽。
(四)完善值班周制度
每周壹及時通報“四崗”檢查情況，通過表揚促進學生日常行為規範的形成。
三。各月工作要點:
二月:1。完善少先隊組織，做好各中隊規劃。
2、壹份《新學期伊始》黑板報。
3.整頓校容。
三月:1，慶三八，享天倫，謝媽媽。
2.發布以“安全教育”為主題的公告欄。
3.發行手抄報。
四月:1。小學生日常行為規範。
2.發行以“節約資源”為主題的黑板報。
3、舉辦“文明禮儀記”演講比賽。
五月:1。開展勞動教育。
2.以“勞動節”為主題的板報。
3.發行手抄報。
6月:1，發行以“六壹”為主題的板報。
2.六壹計劃。
3.少先隊工作總結。
7月:1，安全教育。
2.暑假。
少先隊工作計劃14壹、指導思想:
少先隊工作按照“抓基礎，全隊抓落實”的工作要求，全面落實少先隊輔導員工作綱要，打造活動品牌，解決突出問題，推進重點工作。全心全意為孩子們的健康成長服務，努力引導孩子們“努力學習，快樂生活，全面發展”，給孩子們壹個快樂的童年，讓校園充滿活力，為和諧社會培養和諧的人。
二、具體工作安排:
二月
1，開學典禮，德育第壹課。
2.制定中隊計劃，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作。
3.成立“雛鷹假期隊”，每個班4個隊。每個團隊在學期內開展4次活動，制定計劃，填寫活動反饋表，期末提交材料進行總結。
4.地球村的廢物回收活動。
5、環保小衛士評選活動。
6、中隊幹部改選。
7.開展“綠色環保月”系列活動。
三月
1，參加大隊委改選。
2.開展多種形式的“向雷學習”活動。
四月
1.開展“學習烈士”掃墓活動。
2.中隊活動。
五月
1.展現綜合學習能力的成就。
2.開展“體育鍛煉月”的各種活動。
六月
1，期末考試復習。
2.制定壹個暑假活動計劃。
少先隊工作計劃15壹、指導思想:
圍繞學校中心工作，發揮少先隊組織的教育作用，進壹步深化“中國雛鷹行動”，推動學校素質教育發展。積極開展體驗式教育活動，加強少先隊組織建設，努力使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標:
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到:活動要創新，建設要發展，服務要到位。初步實現少先隊工作由經驗型向科研型轉變。
三、工作要點:
1.利用每周壹的升旗儀式，加強對學生的愛國主義教育。
積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中玩家的內心體驗，強調行為習慣的培養。
3.開展“偉大民族精神”讀書活動，深刻理解“中國很了不起”，從而樹立做“偉大中國人”的思想。
4.開展“學雷鋒樹新風”教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
5.積極開展爭當“五小”好隊員活動。那就是在家做“小幫手”，在社會做“小模範”，在學校做“小夥伴”，在社區做“小衛士”，獨處時做“小主人”。
6.繼續開展五項競賽。比如紅領巾和校徽的佩戴，行為品質，個人衛生，班級衛生，公共衛生等。都能驗證學生行為習慣的好壞。還能促進良好班級風氣的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時將不安全隱患消除在萌芽狀態。