重慶工程學院“星雲網上名人(行業)學院”的18同學們可能做夢都想不到，沒想到它會“紅”遍網絡。企業和大學建立的“網絡名人學院”引起了公眾的質疑。
“網絡名人學院”是壹種與就業相關的嘗試。
對於“網絡名人學院”的出現，“互聯網時代給教育帶來了很多改變，比如海量的開放網絡課程、微課，它們的出現確實給教育註入了新的色彩。網絡名人的培養更有技術含量，不同於傳統的高等教育。這壹新生事物很容易沖擊傳統的高等教育。但細看網絡名人學院的課程設置，難道沒有高等教育的“傳統”嗎？事實上，媒體和傳播學科已經開設了壹些課程。”
在線名人學院用壹個新的籃子把傳統的專業課程全部納入核心培訓。”“作為壹種與就業相關的嘗試，‘網絡名人學院’有著積極的作用。在網上流傳的這個專業的課程設置中，有些課程確實對學生找工作有積極意義，比如形態學課。夏坦言，“在高等教育的發展中，會出現新的東西。但壹定要記住，教育的意義不在於壹時的功利，而在於讓學生長久受益。"
重慶工程學院“星雲在線名人(行業)學院”壹成立，就引發了社會公眾的熱議。重慶工程學院表示，“星雲網名人(行業)學院”不是該校的獨立學院，也不是該校的特定專業。只是重慶工程學院與當地壹家文化傳播企業合作的培訓項目。“這是網絡名人定向班。企業提供培訓師資和實踐機會，學校提供場地和設備，學生自願參與。”學校相關負責人表示，這個項目目前只是壹種嘗試。如果運營效果好，以後有可能正式申報這樣的專業。
冷靜看待校企合作辦學的新奇性和陌生性
相對於網絡輿論，面對“網絡名人學院”，教育工作者表現出更加謹慎的態度，也更加關註這壹現象背後的現實意義。
“網絡名人不是學院，不是專業，只是壹種培養。”熊丙奇在采訪中反復強調，“這種培訓在大學裏非常普遍，比如主持人培訓、計算機培訓。此事之所以引起關註，是因為這所學校將常規訓練與‘網絡名人’這個有爭議的名詞聯系在了壹起。”
“這樣的培養方案，只要對所有學生公開透明，學生自主選擇，就不應該被過度解讀。在辦學中註意維護學生的合法權益。”熊丙奇認為，“網絡名人學院”的出現似乎有點炒作。