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湖南科技學院的歷史與現狀

湖南科技學院,原名零陵師範學院,創建於1971。是經教育部批準,湖南省教育廳主管的普通本科院校。學校學科專業齊全。現普通專科在校生10616人,其中本科生1065438人,專科生4385人。成人教育在校生2910人,其中函授2592人,在校生318人。

湖南科技學院(簡稱湘科院)是經教育部批準,由湖南省教育廳主管的公辦全日制本科院校。它是湖南永州的最高學府。學校位於歷史文化名城“錦繡瀟湘”永州,文化底蘊深厚,是舜文化、堯文化、劉文化、女書文化、稻作文化、理學的發祥地。學校位於永州市,毗鄰兩廣,桂香鐵路、洛湛鐵路、衡昆高速、永蘭高速、永璉公路、207國道、322國道在此交匯。永州零陵機場航線通達國內各大城市,水陸空交通便捷。

編輯這壹段的教職員工

湖南科技學院

學校堅持“人才興校”的發展戰略,以優化結構、提高質量為重點,實施瀟湘學者工程,大力加強高層次優秀人才隊伍建設,使教師隊伍的整體實力和教學團隊的整體水平不斷提高。專任教師710人,其中副高級職稱以上教師250多人,占專任教師的35%;碩士以上學歷教師480多人,占專任教師的67%。省青年骨幹教師40余人,新世紀人才121人,省學科帶頭人,湖南省名師10余人。學校開展了廣泛的對外交流與合作。先後有40多人赴美國、日本、英國、澳大利亞、泰國等國深造。20多位外國學者和近65,438+000名國內著名專家來此授課或講學。

編輯本段的學科和專業

近年來,學校根據辦學指導思想和辦學定位,結合地方經濟社會發展總體規劃,積極調整學科專業配置,重組學科專業資源,優化學科專業結構,加強學科專業建設,逐步形成了以理工科為龍頭,理、工、文、經、管、法、教相協調的校園景觀(11)。目前,湖南省有中國古代文學、有機化學等2個國家“十壹五”重點建設學科,古代文學、有機化學、理論物理、計算數學、文學藝術、政治經濟學、馬克思主義理論、思想政治教育等7個國家重點學科。全日制本科專業28個,其中生物工程被確定為教育部壹級專業,化學被確定為湖南省“十壹五”重點專業,法學、國際經濟與貿易、數學、應用數學被確定為湖南省特色專業。

編輯此段用於註冊和就業

學校遵循“公平競爭、公平選拔、程序公開、全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則,為國家和學校選拔第壹教學樓。

優秀的人才。招生工作接受考生及其家長、紀檢監察部門、新聞媒體和社會各界的監督。招生政策、招生計劃和招生結果通過校園網向社會公布。同時,學校對高分考生、優秀學生、家庭經濟困難學生采取了壹系列獎勵和資助措施。在不同生源省份指定的重點本科線高考分數線上第壹批(藝術類專業除外)被我校錄取的考生,可任意選擇專業,評優評獎優先。學校擁有國家獎學金、國家勵誌獎學金、湖南省優秀貧困生獎金、校級優秀學生獎學金,以及科技創新獎、學術研究獎、學科競賽獎、社會實踐獎等單項獎。最高獎勵金額為1,000元/人。此外,還有三好學生、優秀學生幹部、優秀畢業生、學術獎等綜合性獎項。學校還建立了獎、助、貸、補、減、免等多層次的獎勵和資助體系,幫助貧困家庭學生順利完成學業。學校實行全程就業指導,將就業教育貫穿學生大學四年,為各部門配備專職就業輔導員,將就業指導課程納入課堂教學,積極開展就業創業教育講座,努力提高畢業生就業創業能力。校園活動(20張)大力開拓畢業生就業市場,在珠三角、長三角建立多個穩定的就業基地,與數百家用人單位建立長期友好合作關系。制定了促進畢業生就業的措施,采取多項措施支持和資助政策經濟困難畢業生就業。近年來,畢業生就業率壹直在90%以上。

編輯學生管理這壹段

學校堅持“以人為本”的辦學理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,努力構建面向學生的服務型思想教育管理體系,全力服務學生成長成才。同時,學校重視校園文化建設,積極組織校園文化藝術節、大學生科技創新節和各種社會實踐活動,努力提高學生綜合素質。近年來,學生在省級以上各類競賽中獲獎近200個。學校被評為“湖南省大學生思想政治教育工作先進單位”、“湖南省大學生心理健康教育工作先進單位”、“湖南省學生資助工作先進單位”,在2008年教育部高等學校校園文化建設優秀成果評選中榮獲優秀獎。學校團委被評為“全國五四紅旗團委”、“湖南省大學生暑期社會實踐工作先進集體”。

編輯這段科技產業

學校積極推進應用科學、教育科學和地方文化的研究,教職工科研成果的數量和質量有了較大提高。近年來,學校* * *獲得省級以上項目350余項,學校* * *教師發表學術論文5000余篇,其中被三大檢索轉載150余篇,出版專著、教材近200部,獲得省級以上科研獎勵150余項。學校被確定為湖南省舜文化和思想政治工作研究基地。《湖南科技學院學報》被評為“中國人文社會科學核心期刊”。同時,學校大力加強科技隊伍建設,深化科技體制改革,搭建科技創新平臺,促進學、研、產結合,使科技成果轉化再上新臺階。油茶開發項目獲國家發改委資助,甘薯乙醇燃料產研及油茶高產應用集成示範項目獲科技部國家科技支撐計劃和省科技廳重大專項批準,生物質能源產學研合作示範基地獲湖南省高校產學研合作示範基地。

編輯本段的學校規模

愛蓮湖

學校現占地面積1.300畝,學校總建築面積31.4萬平方米,圖書館藏書80多萬冊,教學儀器設備總值9000多萬元,固定資產4.5億元。在校全日制學生近1.2萬人,招生來自28個省(市、自治區)。2002年以來,學校承擔了國家教育科學“十五”計劃、湖南省教育科學規劃項目、湖南省教育廳重點教改項目等省級以上教改項目157項。獲國家教學成果壹等獎1項,湖南省優秀教學成果獎5項。高等教育研究所被評為全國高等教育優秀研究機構,教育科研已躋身全國高校70強。教師出版了46本書,編寫了39本教科書;教師在省級以上期刊發表科研論文2110篇,其中46篇被SCI、EI、ISTP收錄;10以上的科技開發項目;《湖南科技學院學報》是全國人文社會科學百強期刊,是全國人文社會科學核心期刊。湖南科技學院專業設置:食品質量與安全生物工程、化學生物技術、國際經濟與貿易、教育技術(教育軟件開發與應用)、漢語言文學(師範方向)、英語廣播電視新聞學(新媒體傳播)、音樂、美術(油畫)、藝術設計(室內設計)、信息與計算科學、電子信息工程(電子技術)、 通信工程(通信系統)計算機科學與技術(網絡應用)工程管理法學教育技術(信息技術教育)漢語言文學(涉外高級文秘)日語廣告(廣告策劃)美術(中國畫)藝術設計(產品造型設計)數學與應用數學物理電子信息工程(通信技術)計算機科學與技術(軟件工程)市場營銷思想政治教育與體育(師範大學)漢語言文學(文化產業管理)廣播電視新聞(傳媒策劃與創意) 廣告學(廣告設計與制作)藝術(水彩)藝術設計(平面設計)數學與應用數學(金融數學)通信工程(通信技術)計算機科學與技術(軟件應用)旅遊管理學院壹直重視教學質量,始終堅持以教學為中心,培養適應地方經濟社會發展需要的創新型應用型人才。 校領導在全國本科院校教學工作會議、全國理工科本科院校就業工作會議上作了典型發言。學生參加了全國數學建模競賽、英語演講比賽、大學生電子設計競賽、大學生課外學術科研作品競賽、青年普通話演講比賽,均取得優異成績。畢業生就業率保持在90%以上。按照既定的辦學指導思想和辦學定位,學校正在進壹步深化教育教學改革,全面發展,努力把學校打造成壹所質量過硬、特色鮮明的地方多科性本科院校,為地方經濟社會發展做出新的更大的貢獻。

編輯本段的歷史沿革

湖南科技學院創建於1941,前身為湖南省第七師範學校。1954年春,湖南省第七師範學校校址由道縣遷至永州市邵逸夫樓。

零陵區揚子塘社區,1971成立零陵區教師培訓班,1976成立湖南師範大學零陵分校。1981命名為零陵師範學院,2002年升格為全日制本科院校——零陵學院,2004年更名為零陵學院。現已成為集理、工、文、法、經、管、教為壹體的公辦全日制普通本科院校。壹、起步階段(1971 5月-1981 7月)【1】零陵地區師資培訓班(1971 5月-1976 65438)1971 5月,各項準備工作就緒,首批學員入學。師資培訓班在原零陵師範學校舉辦,以校舍為校舍,以師資為依托,規模很小。常蘭勇、王新山、郭先後擔任主要領導。1971的5月到1976的7月,教師培訓班* * *招收1165438的3名學生;短期培訓385名中學教師,6個專業:政教、語文、數學、物理、化學、英語。[2]湖南師範大學零陵分校(1976 165438+10月-1981年7月)1976 1年10月,湖南省委批準成立湖南師範大學。零陵分校成立之初,有壹個以零陵師範學校為單位的領導班子,李任黨委書記,劉建壹任院長。學生練習“來社團,去社團”。1977下學期,零陵分校恢復高考制度後招收新生110,學制3年。1979年5月,經零陵區委批準,零陵分校與零陵師範學校正式分離,零陵師範學校新建校址,原校址移交零陵分校。文化廣場

二、零陵師範學院的階段【1】零陵師範學院成立(1981 7月-1984 65438+2月)1981 7月1日國務院正式。湖南省人民政府辦公廳[1981]55號文件規定,零陵師範學院由省、區兩級領導,以省為主。學校以湖南師範大學零陵分校為依托,所需經費和基建項目投資由省教育廳安排。零陵師範學院成立後,張祖才任黨委書記,劉健任黨委副書記兼校長,趙任副書記,李邦慶、周祖生、陳彥谷任副校長。1984 65438+10月,領導班子調整,張祖才、劉建壹仍分別任黨委書記、校長,唐朝闊、胡先慈、周祖生任副校長。1981,學校開設了語文、數學、物理、化學、英語五個專業,82年增加了歷史專業,都是三年。下期1983增加了幹部專修課程,學制兩年。招生規模81年357人,84年420人。1981年專任教師人數為110,其中講師25人;1984年158人,其中講師42人。零陵師範學院創辦時,占地75畝,總建築面積14337平方米,其中教學用房總面積4700平方米。到下壹期1984,學校占地200畝,總建築面積32796平方米,其中教學用房總面積8367平方米。體育館

[2]零陵師範學院改革(1985 1-2000年3月)1985年2月,陳鴻能任黨委書記,羅爾康任黨委副書記、校長,杜任黨委副書記,唐朝闊、、胡先慈任副校長。1987 1任命胡先慈為紀委書記。1987年65438+10月,湖南省委批準零陵師範學院由正科級建制升格為副科級建制,1989年8月升格後的領導班子由周任黨委書記,羅爾康任黨委副書記兼校長,杜、徐大福任黨委副書記,唐朝闊、、任副校長,胡先慈任紀委書記。1991年65438+2月唐任黨委副書記,1992 65438+10月唐任校長。1993年7月,學校更名為零陵師範學院。1998年4月,關、佘國華任副主席,任紀委書記,任工會主席。1999年5月,姜晶萍任黨委副書記。0985專任教師人數為146人,其中講師43人;1990為170,其中副教授34人,講師63人;1995共208人,其中高中生3人,副高中生47人,講師90人。2000年有292人,其中高正12人,分高114人。1985中有1340名全日制大學生,1990中有1470名,1995中有2252名,2000年有6128名。在這個階段,學校已經連續進行了四輪重大教育改革。1985至1989實施的以強化職業技能為重點的“三項”改革,65438至0989獲得全國高校優秀成果國家級、省級特等獎;以改革農村中學教師培養模式為核心的“綜合改革”在1990-1993進行,獲得全國高校優秀教學成果國家二等獎和1993省級壹等獎;1993 -1997,旨在培養雙師素質畢業生的“對接研究”獲全國普通高校優秀教學成果二等獎、省壹等獎;1997-2000,進行“素質教育研究與實踐”教學改革。1項成果獲全國高校優秀教學成果國家二等獎、省級壹等獎,2項成果獲全國高校優秀教學成果省級二等獎。由於這四輪改革的成果和影響,該校在90年代被譽為“全國師範教育改革的壹面旗幟”。綜合教學樓

[3]零陵師範專科學校3月至本科學校(2000年4月-2002年4月)2000年4月,歐陽毅任黨委書記,佘國華任黨委副書記、校長,管任黨委副書記、副校長,任黨委副書記,唐彥明、歐任副校長,任紀委書記。以“專升本”為重點,師資隊伍建設得到加強。2000年出臺了1號文件,加強了對優秀人才的獎勵。當年引進高級人才10人,選派青年教師9人攻讀博士、碩士學位。完全高中職稱增加到13,副高職稱增加到101,博士增加到9人,碩士增加到49人。2001年度,全校有10名教師被評為正高級職稱,15名教師被評為副高級職稱。大力推進創業教育,出臺了《關於加強學生創業教育的意見》、《大學生創業教育責任制》,編輯出版了《我的創業之路》壹書。2001年5月,創業文化藝術節舉行。“高職學生創業教育的內容與途徑”教改項目獲教育部批準,資助科研經費65438+萬元。3.從零陵學院到湖南科技學院(2002年5月至今)5438年6月+2002年10月,零陵師範學院申辦零陵學院獲得全國高校設立評審委員會專家壹致通過;2002年3月,教育部下發《教育部關於同意零陵師範學院升格為零陵學院的通知》。2002年5月,湖南省人民政府發布《湖南省人民政府關於設立零陵學院、邵陽學院、湖南城市學院、懷化大學的通知》,規定零陵學院實行省市* * * *管理體制,以省管為主。2004年7月,教育部同意零陵學院更名為湖南科技工程大學。2002年6月,零陵學院第壹支隊伍成立。任學院黨委書記,管任黨委副書記兼院長,顧明光任黨委副書記兼紀委書記,唐彥明、歐、鄧楠任副校長。升格後,學校規模不斷擴大。2004年9月,在校學生人數為11930,其中普通教育學院學生8054人,成人教育學院學生3876人。職業教育現有職工766人,其中專任教師498人,教授29人,副教授123人,博士、碩士107人,省級青年骨幹教師23人,享受政府特殊津貼專家7人,曾憲梓教師獎獲得者9人。學校占地面積807334平方米,固定資產10687萬元,建築面積25萬多平方米,教學設備41萬元。2003年設置了16個本科專業,包括生物工程、藝術設計、電子信息工程、國際經濟與貿易、教育技術、法學、漢語言文學、市場營銷、英語、音樂學、美術學、數學與應用數學、信息與計算科學、物理、化學、計算機科學與技術。2001生物化學輔修專業被確定為省級重點專業。2003年,《語文教學論》和《中學語文教育學》被定為省級重點建設課程。2003年,《中國高等教育研究》雜誌首次對全國10多種教育核心期刊發表的教育研究論文進行排名,我校排名第90位,躋身全國100所高校之列。2003年,兩項教學改革項目分別獲得省級教學成果獎二等獎和三等獎。新圖書館

2003年,學校成立並重新認定舜文化研究所、柳宗元研究所、女書與瑤文化研究所、油茶研究所、中國(永州)南方農村經濟發展研究所、素質教育研究所、有機催化合成研究所、理論物理研究所等八個研究機構。2003年有127個項目,370多人參與科研,占教師總數的80%。學校三項應用成果達到國內領先水平,已申請兩項國家專利。產學研結合的辦學模式和後勤社會化改革的經驗得到了省教育廳和教育部的肯定。80年代學校為西部地區培養了很多教師,新疆班的學生在零陵師範學院迅速成長,回新疆後成為當地骨幹教師!

編輯本段授予的榮譽。

學校緊緊抓住高等教育快速發展的機遇,把科學發展觀作為學校的全局工作,堅持教育部本科教學為湖南科技學院。

以評估指標體系為導向,以社會需求為導向,建設全面加強,辦學規模穩步擴大,辦學結構不斷優化,辦學條件顯著改善,辦學質量和效益逐步提高。學校被評為“湖南省文明單位”、“全國普通高等學校後勤工作先進單位”、“湖南省黨建工作先進單位”、“湖南省畢業生就業工作先進單位”,被列為教育部大學英語教學改革試點高校。1.五次獲得全國優秀教學成果獎。2.全國普通高等學校教學管理先進單位。3.全國普通高等學校畢業生就業工作先進單位。4.五四紅旗創建單位。5.全國高校後勤工作先進集體。6.湖南省普通高校畢業生就業優秀單位。7.湖南省文明高校。8.湖南省高校黨建和思想政治工作先進單位。湖南省思想政治工作先進單位10。湖南省高校思想政治教育先進單位11。湖南省大學生思想政治教育先進單位。