高校全日制本科生可參加大學生創新創業訓練計劃，鼓勵學生跨專業、跨年級組隊申報項目。學生也可以跨校組隊，項目經費由項目負責人所在高校承擔。
立正！項目負責人應為非應屆畢業生。作為項目負責人，每個學生壹次只能申報1項，在自己負責項目完成後才能申報下壹個項目。每個學生同時參加的項目(包括未完成的項目)不能超過2個。
大學生創新創業訓練計劃各類項目中的另壹個重要角色是導師，每壹個項目都離不開導師的指導。項目指導教師應為副高級以上職稱的教師，每個項目指導教師不得超過2人。
其中，鼓勵教學科研能力強、科技成果突出、有創業實踐經驗的教師參與指導工作，鼓勵青年教師在項目指導教師的帶領下參與指導。高校要積極聘請企業導師指導學生創業訓練和實踐，開展創新創業教育相關師資培訓，建設適應創新創業教育要求的導師隊伍。
項目分類
首先，大學生創新創業訓練計劃包括創新訓練計劃、創業訓練計劃和創業實踐計劃。這三類項目的定義是什麽？
1.創新訓練計劃:本科生或團隊在導師的指導下，獨立完成創新研究項目設計、研究項目實施、研究報告撰寫和成果(學術)交流。
2.創業實訓項目:在導師的指導下，本科生團隊中的每個學生在項目實施過程中扮演壹個或多個特定角色，完成商業計劃書的編制、可行性研究、企業模擬運營、創業報告撰寫等工作。
3.創業實踐項目:學生團隊在學校導師和企業導師雙方的指導下，在以往創新創業實訓項目成果的基礎上，開發具有市場前景的創新產品或服務，開展創業實踐活動。