孩子學什麽樂器比較好？現在越來越多的家長逐漸意識到音樂在孩子成長中的重要作用，他們會讓孩子去上興趣班，學習各種樂器。下面就來分享壹下孩子學哪種樂器比較好。
孩子學哪種樂器比較好1 1。鋼琴:樂器之王，音樂啟蒙。
優點:可作為獨奏樂器、伴奏或樂隊使用。表現力豐富，能演奏旋律、和聲、復調等多種音樂形式的作品。有助於培養孩子的耐心、毅力和修養。雙手同時玩可以開發左右腦。鋼琴音高是固定的，所以非常適合初學者。有了鋼琴基礎，對以後學習其他樂器或者聲樂有很大的幫助。
不足之處:經濟投入大。攜帶不方便，出門在外，練琴也會受影響。
學習年齡:不早於4歲。
學習條件:手指細長，手指相對較長會有壹定優勢。
樂器投資:1-20000元(入門級)。
選購建議:目前國內鋼琴品牌眾多，各種價位的鋼琴都有。首先根據自己的經濟條件選擇品牌，然後根據自己的生活環境和個人喜好選擇型號和顏色，再選擇售後服務比較好的琴行。
推薦指數:★★★★★
2.小提琴很美，相對來說比較難。
優點:小提琴被稱為“樂器皇後”，它可以獨奏，也可以在團體或管弦樂隊中演奏。音色優美，表情豐富。可以培養孩子的毅力、耐力和氣質，讓孩子的感情更加細膩，提高孩子的音樂素養。價格低，普通家庭都能買。攜帶方便，隨時隨地都可以玩。
漏點:音準不固定，對音準有壹定要求。相對來說比較難，剛開始學可能會很難。剛開始購買鋼琴的投入很小，但是隨著孩子的成長，需要多次更換不同型號的鋼琴。
學習年齡:5-6歲以後。
學習條件:高音聽力要求。小指較長，小指並攏超過無名指第二關節更好。
樂器投入:300-500元(入門級)。
建議:給孩子選擇小提琴時，最重要的是大小合適。可以讓孩子把左臂伸直，用左下頜把琴頭握在手掌裏比較好。此外，還可以檢查琴軸是否扭正，琴身油漆是否完好，琴弓是否平直。
推薦指數:★★★★☆。
3.吉他便於攜帶，尤其是在彈和唱的時候。
優點:吉他種類繁多，可以根據孩子的興趣自由選擇。可以播放的音樂的風格也是多種多樣，讓妳在學習的時候不會感到單壹和枯燥。攜帶方便，容易上手，非常適合彈唱。樂器投入小。
遺漏點:入門簡單，學習難。另外，對於電吉他的學習，後期的設備投入也是很高的。
學習條件:同小提琴。
學習年齡:5歲左右。
樂器投入:100-300元(入門級)。
建議:選吉他很重要，最好是孩子自己選。此外，吉他材質有很多種，不同材質的吉他演奏出來的音效也有所不同，可以根據個人喜好來選擇。
推薦指數:★★★★
4、薩克斯很好吹，而且價格適中
優點:音色優美，適合獨奏表演。入門容易，新手進步更快。樂器價格實惠，攜帶方便，不受場地限制，隨時可以練習，表演機會多。
不足點:耗氣，適度的氣要足，新手會很累。
學習條件:牙齒整齊，嘴唇不要太厚。肺活量好。
學習年齡:8、9歲以後。
樂器投資:1000元左右(入門級)。
選購建議:薩克斯的種類很多，初學者基本都是從中音薩克斯學起。購買時註意所有配件是否合格，尤其是合身的部分。
推薦指數:★★★★
5.爵士鼓改善平衡和個性。
優越性:對身體的協調、平衡、和諧發展有很大的作用和影響。內向的孩子也可以通過學習爵士鼓變得更加開朗。
不足之處:兒童節奏感發展單壹。練習場的問題很難解決，需要隔音。妳可能需要租壹個場地或者在培訓中心練習。
學習年齡:6歲以後。
學習條件:節奏感好，臂力強。
樂器投資:2000-3000元(初學者)。
選購建議:從鼓皮、炒鍋、鼓框材質、顏色、款式、做工等諸多細節中選擇。最重要的是選擇適合自己的鼓槌，根據手的大小選擇適合自己的型號。
推薦指數:★★★☆。
孩子學哪種樂器比較好？從幾歲開始學習音樂和演奏樂器比較合適？
孩子學樂器不怕晚，但是太早也不好。壹般建議4歲以後開始學習。4歲前的孩子，聽力和力量都在發育。這時候接受壹些音樂啟蒙比實際操作樂器更合適。
4-6歲期間，選擇樂器要考慮孩子的身體狀況，樂器的大小、長短、大小是否適合孩子使用和練習。可以選擇相對簡單的樂器先學，慢慢升級。比如想學吉他，可以從學尤克裏裏開始。
如何判斷孩子是否喜歡這個樂器？
國外有壹個實驗:讓孩子待在壹個放有各種樂器的房間裏，發現在嘗試了各種樂器後，孩子最終會待在壹件樂器前，撫弄它。
這是樂器的特點和孩子的性格特點相匹配的結果。音樂是人們表達內心情感的壹種方式。安靜的孩子可能更喜歡節奏感強的架子鼓，而這恰恰反映了孩子真實的內心世界。
如果不知道孩子對哪種樂器更感興趣，只要孩子不抵觸，可以多嘗試。現在所有的樂器培訓班都有體驗課，可以多帶孩子去體驗，總有壹件事是孩子愛做的！
關於自己的條件
很多人誤以為學習樂器，比如鋼琴、吉他，需要手指的長度。其實只有到了大師級別，他們才對手指有嚴格的要求。只要孩子感興趣，不妨大膽壹試。手指長度可能不占優勢，但是手指跨度是可以練的。學習樂器甚至可以彌補孩子成長的短板。演奏樂器是對人的眼、耳、手、腳的全方位調動，手指是相互聯系的。身體的動作來自大腦的精確指揮和協調。學音樂無疑對孩子的大腦發育、專註力訓練和刻苦訓練最有幫助。
壹點功利主義的建議
在給孩子選擇樂器的時候，也要考慮孩子能得到什麽。如果真的要給孩子選擇壹個愛好，那麽我們可以選擇壹個比較實用的樂器。
比如給孩子選擇壹個便攜的樂器。壹般在學校等小型文藝演出中，很難提供鋼琴等大型樂器，容易讓孩子失去表演的機會。如果妳學吉他，手風琴，長笛等。，隨意放壹首歌掀起壹場狂歡，會給孩子帶來極大的滿足感。以後孩子長大了就是隨時可以展示的特長。
父母在學習樂器方面非常重要。
任何學習都需要父母的指導，父母是孩子的第壹任老師。所以，父母的習慣是引導孩子學習的關鍵。
父母的角色不是做專業的指導老師，而是和孩子壹起享受音樂。
比如和孩子壹起聽、唱、練節奏，可以在日常生活和遊戲中利用身邊壹切可行的物體隨意進行，比如用手輕敲身體、桌面、墻壁來體驗節奏和輕音，壹起唱音樂來練習節奏和音高。
孩子學哪種樂器比較好3 1。選擇樂器取決於孩子的年齡。
從孩子的智力發育和身體發育來看，3-4歲的孩子學習樂器還為時過早。3歲以下的孩子肺活量小，學習演奏音樂有困難，所以在幼兒期最好不要選擇這種樂器；5歲可以開始學習鋼琴、電子琴、手風琴等鍵盤樂器；而且學弦樂器，比如小提琴，要6歲以上。壹般來說，學壹年鍵盤樂器，基本掌握音準和節奏後，轉到弦樂器會更好。
3-6歲是兒童音樂發展的關鍵時期。但是這個時候孩子的聽覺發育還不成熟，所以很多孩子不善於掌握音準的概念。最好學習固定音高的鍵盤樂器，比如鋼琴、手風琴、管風琴、電子琴等。在學習這種樂器的過程中，孩子很容易在自己的演奏中獲得穩定準確的音準感。買了這種樂器後，要註意經常保養(尤其是鋼琴)，因為鋼琴的琴弦容易松，音色不準對孩子耳朵力量的發育是有害的。另外需要提醒的是，玩具電子琴、玩具鋼琴等樂器容易不準。不要把它當成練琴，會對孩子的鋼琴學習產生不好的影響。
2、樂器的選擇取決於孩子的聽力條件。
如果讓孩子學習二胡、小提琴等弓弦樂器，需要註意的是，這些樂器沒有固定的音高。孩子們通過自己的聽覺學習這種樂器。如果孩子聽力不好，就很難學會這樣的樂器。妳可以使用各種不同的音調(如動物的聲音或汽車喇叭等。)供孩子模仿，試試聽力。壹般來說，如果孩子能正確模仿音調，就具備了學習這類樂器的聽音條件。反之，不宜馬上學習這類樂器。
3、樂器的選擇要根據孩子的實際身體狀況。
給孩子買樂器，要考慮樂器的大小、長短、大小是否適合孩子使用和練習。孩子很難用成人的樂器演奏，選擇孩子練琴更合適。同時也要考慮樂器是否便於孩子攜帶和演奏。如果我們選擇輕便易攜帶的樂器，那麽孩子就可以在各種場合表演。這種展示可以培養孩子的自信心和自豪感。
4.選擇樂器要從孩子的興趣和特長出發。
考慮清楚是學民族樂器還是學西洋樂器。不要小看這個問題。對於壹個孩子來說，初學樂器很可能會影響他審美情趣的形成。比如孩子的第壹件樂器是小提琴，將來可能會非常喜歡西方的管弦樂。孩子的第壹件樂器是壹把京胡，以後可能是京劇迷。
5、樂器的選擇也要從孩子的生理條件出發。
比如學吹笛子，要看他嘴唇薄不薄，牙齒整齊不整齊，因為薄嘴唇吹笛吐唾沫，發音容易清脆；另外，再看看他的指腹肌肉是不是又圓又厚，因為這樣的手指在壓穴上占優勢。再比如學彈撥類樂器，比如琵琶、柳琴，最好是手指細長的，因為這樣的手指在按音、換柄上占優勢。再比如，學習揚琴、木琴等樂器，最好是手腕放松、靈巧。俗話說“天生有腕”，在擊弦或擊板時，手腕的靈巧性會占優勢。再比如學二胡或者小提琴。最好指尖粗壹點，俗話說“看起來很紮實”。這種指尖壓音效果很好，當然手指也比較長，尤其是小指。再比如學手風琴，也是靈巧，手指更長。