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構音障礙訓練不包括

構音障礙訓練不包括進食訓練,具體參考如下:

(單選)構音障礙的訓練不包括()。

A.放松訓練

B.呼吸訓練

C.發音運動訓練

D.發音訓練

E.飲食訓練

參考答案:e

構音障礙是指由神經病變、與言語有關的肌肉麻痹、收縮力下降或運動不協調引起的言語障礙。重點是呼吸、歌唱、發音、節奏的變化。從大腦到肌肉本身的損傷都會導致言語癥狀。

這是針對出生時缺氧或難產造成的腦損傷,使大腦負責語言的部分發育不全,導致兒童出現言語障礙,主要表現為英語口語發生和發展緩慢,或缺乏主動語言,只能被動地用簡單的詞語回答問題,並常伴有智力缺陷。這種語言障礙很難治療。

構音障礙的分類:

1.痙攣性構音障礙(中樞性運動障礙,壹般表現為說話費力、聲音拖長、不自然中斷、音量和音調急劇變化、聲音粗糙、聲音費力、元音和輔音扭曲、鼻音過多)。

2.延遲性構音障礙(外周構音障礙,以不適當的停頓、呼吸音、輔音錯誤和鼻音減弱為特征)

3.構音障礙(小腦系統障礙,主要表現為元音輔音輕度扭曲,主要為節奏異常、聲音高低、強弱、強直、震顫、聲母發音困難、聲音洪亮、重音語調異常、發音中斷明顯)

4.多動性構音障礙(錐體外系構音障礙,音系器官的隨意運動破壞了有目的的運動,導致元音和輔音的變形、失重、不適當的停頓、緊張的聲音、發音強度的劇烈波動和鼻音過多)。

5.伴有弱運動的構音障礙(錐體外系障礙,由於運動範圍和速度有限,發音為單音量、單音調、重音降低、呼吸音或失聲)

6.混合性構音障礙(運動系統的多發性構音障礙,表現為上述癥狀的混合,多種或單壹不確定)。其易發人群廣泛。