關鍵詞工商管理；管理水平；企業管理；培養
目前我國正在實行社會主義市場經濟，企業也在這種情況下有了很大的發展。但也對企業的管理水平提出了更高的要求。因此，企業必須重視對管理者的培養，建立專業化的管理團隊，才能在激烈的競爭中獲得更廣闊的發展空間。提高企業管理者素質最有效的方法之壹就是進行企業管理培訓，所以現在大多數企業都開始非常重視企業管理培訓，並逐步加強自己企業的企業管理培訓，這對於提高企業的管理水平有著非常重要的作用，已經成為企業管理者的壹項重要任務。因此，讓我們分析企業管理培訓在實際工作中存在的問題，並提出相應的解決方案，希望能為企業發展提供壹些建議。
1，企業加強企業管理培訓的意義
企業中的經營管理培訓具體是指管理人員通過學習財務、金融、經濟法、市場營銷、國際商務等方面的知識，提高自己的工作能力和素質，從而在工作崗位上更好地運用這些知識和手段，提高管理能力。提高企業的管理水平是增強企業競爭力的關鍵，管理者的素質直接影響著企業的管理水平。因此，必須重視企業管理者的培訓，積極開展企業管理培訓，提高其管理能力和業務素質。現在中國的市場經濟體制越來越完善，在這種情況下，企業管理培訓變得更加重要，其重要性主要體現在以下幾個方面。
第壹，企業管理培訓可以有效提高企業領導的管理能力和幹部的素質。據調查研究，我國大多數企業領導的知識水平基本較低，很多人不是學企業管理的，根本不具備專業的管理技能和知識。這對中國企業的長遠發展是非常不利的，所以可以進行企業管理培訓。經過系統的培訓，可以提高企業管理者的專業知識和技能，從而提高其管理能力，促進企業的發展。
第二，這是時代發展的必然需求。自從中國加入世界貿易組織以來，經濟環境發生了巨大的變化。中國企業不僅要與國內企業競爭，還要與國外先進企業競爭。在這個激烈的競爭環境中，我們必須提高自己的競爭力，才能更好地生存和發展。提高企業管理水平是提高企業競爭力的關鍵。通過系統的企業管理培訓，為企業培養更多的高素質管理人才，讓企業跟上時代的步伐。
第三，企業管理培訓是企業向社會主義市場經濟轉型的重要途徑。黨的十四屆三中全會提出了“兩個根本性轉變”的要求，使中國經濟適應了時代的發展，是中國經濟發展的必然趨勢。在這種環境下，企業必須改革和轉變管理機制，企業管理培訓是壹種有效的方法。企業管理者經過系統的培訓，能夠更好地帶領企業向社會主義市場經濟轉型。此外，企業管理培訓的內容也是國家對企業領導提出的新要求。只有訓練有素的商業領袖才能達到高級管理水平。因此，企業管理培訓也是壹項具有重大社會意義的工作。
壹般來說，企業只有積極開展系統的企業管理培訓，提高管理者的綜合素質和管理水平，才能更好地將所學知識運用到企業管理的實踐中去。只有這樣，才能提高企業的管理水平，進而提高企業的競爭力，使企業得到更好的發展。因此，我們必須高度重視這項工作。
2.當前中國工商管理培訓的缺陷。
調查表明，我國工程管理培訓還存在許多問題，嚴重制約了我國企業的經營和發展，必須采取措施加以解決。接下來，我們來分析壹下目前我國企業管理培訓存在的具體問題。第壹，企業對企業管理培訓不夠重視。由於企業領導沒有真正認識到工商管理培訓在企業經營過程中的重要作用，往往忽視了對管理者的培訓，有些領導認為培訓沒有必要，阻礙了工商管理培訓的發展。有的領導還故意找借口不參加培訓。二是培訓師資水平低。為了保證企業工商管理培訓的效果和成果，必須建立壹支高素質、高水平的師資隊伍。然而，我國培訓教師的水平仍然較低，主要表現在教師的學歷相對較低，教師缺乏經營管理企業的實踐經驗，教師的專業素質較低。第三，目前中國的工商管理培訓形式過於單壹。目前，我們在企業管理培訓中仍然采用滿堂灌的傳統模式。這種單壹的形式和內容很難激發管理者的學習興趣，所以培訓很難取得好的效果。第四，培訓和考核方式過於傳統。培訓考核制度與傳統的教學方式相比，差別不大，就是采用單壹的筆試，會嚴重影響培訓效果。
3.加強管理人員的業務管理培訓。
鑒於企業管理培訓對提高企業管理水平的重大意義，針對現有培訓機制存在的滯後問題，從新的高度重新審視企業管理培訓，探索加強培訓的途徑勢在必行。
第壹，轉變觀念，更加重視企業管理培訓。加強企業管理培訓，首先要端正領導和員工對企業管理培訓的態度，樹立正確的培訓意識，從根本上強化培訓意識。提高培訓的重要性，首先要從領導幹部內部做起。只有端正領導幹部內部對培訓的態度，才能在整個企業內部開展培訓。幹部領導可以通過宣傳教育對員工進行不同層次的宣講，讓員工明白企業管理培訓的重要性。各級領導和員工都要轉變觀念，改變過去“培訓無效”的觀念，把工商管理培訓當作壹種投資，增強管理培訓的緊迫感和責任感，認識到只有開展工商管理培訓，才能充分挖掘人的潛力，從而提高企業的管理水平。總之，我們要拓寬視野，重新站在開發人力資源的角度，深刻認識在全企業範圍內對員工進行全方位經營管理培訓的現實重要性。
第二，要加強師資隊伍建設。可以說，提高工商管理培訓質量的關鍵在於師資水平。要提高培訓教師的質量，首先要建立嚴格的工商管理教師資格認證制度。申請工商管理教師資格必須有嚴格的認證流程。應從思想政治、管理理論知識、實踐經驗等方面進行綜合考核評價。對取得資格認證的培訓教師也要有計劃地進行培訓和學習，讓教師不斷吸收新知識，並運用到實踐中去檢驗，為工商管理培訓探索新思路。拓寬師資來源渠道，廣泛吸引國內外管理專家。同時，參加國際企業管理交流會議，交流管理培訓經驗。
第三，深化培訓內容和培訓方式的改革。相對而言，工商管理培訓層次高，內容復雜，任務重，難度大。因此，有必要對培訓內容和培訓方式進行改革。現代企業管理培訓要求培訓方式向多樣化和現代化轉變。隨著信息技術的飛速發展，人們獲取信息的方式多種多樣，企業管理培訓也應該利用現代科技手段實現培訓工作的現代化。此外，培訓還可以采用多種教學形式，如案例教學、討論教學、講座教學等。
綜上所述，加強企業管理培訓，不僅可以培養高素質的專業管理人才，從而提高企業的管理水平，而且對促進企業的可持續發展和向社會主義市場經濟體制轉型，具有重要意義。鑒於此，分析工商管理培訓現狀中的滯後因素，探索提高工商管理培訓質量、優化管理水平的可行性建議，是中國企業的壹項緊迫任務。
參考
[1]鄭軍.工商管理培訓的實踐與思考[J].中國電力教育. 2001 (01)
[2]李書華。關於工商管理培訓的思考[J].現代企業教育. 2004 (12)
(作者單位:神東煤業神華建設工程質量監督站)