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愛因斯坦的野心故事50字。

我愛因斯坦的故事50字

童年:我在姐姐頭上敲了壹個洞。

愛因斯坦在1879年3月出生的時候,他的後腦勺有壹個大得驚人、棱角分明的版本,他的母親認為這是壹個畸形嬰兒。我兩歲半了,還不會說話。有壹天,壹個騎著自行車的小姐姐來到家裏。他說了壹句完整的話:是的,但是她的小輪子呢?5歲時狂躁,嚇跑了家教,用兒童鋤頭在妹妹頭上敲了個“大洞”。

ⅱ愛因斯坦的故事50字

1,有眼光。

十六歲時,愛因斯坦報考了瑞士蘇黎世聯邦理工大學工程系,但入學考試失敗。物理學家韋伯先生看了他的數學和物理論文,很有眼光,稱贊他:“妳是壹個非常聰明的男孩,愛因斯坦,壹個非常聰明的男孩,但是妳有壹個很大的缺點:妳不想表現自己。”

愛因斯坦可以說是數學上的“天才”。他在12歲到16歲自學了解析幾何和微積分。對於不想表現自己的“缺點”,他也是“死不悔改”。

他在晚年寫給朋友的信中說:“年輕的時候,我對生活的需求和期望是,我可以在壹個角落裏安靜地做研究,公眾不會充分關註我,但現在我做不到。”

2、淡泊名利

1948 14年5月,以色列國誕生,但不久以色列與周邊阿拉伯國家爆發戰爭。在美國生活了十幾年的愛因斯坦立即向媒體宣稱:“現在,以色列人不能再撤退了,我們應該戰鬥。猶太人只有依靠自己,才能在壹個對他們充滿敵意的世界中生存。”

1952 165438+10月9日,愛因斯坦的老朋友、以色列首任總統魏茨曼去世。此前壹天,以色列駐美大使向愛因斯坦轉交了以色列總理大衛·本·古理安的壹封信,正式要求愛因斯坦成為以色列總統候選人。

那天晚上,壹名記者打電話到愛因斯坦的住處,問愛因斯坦是否會成為以色列總統。“不行,* * *不行。”愛因斯坦拒絕了這個提議。我剛放下電話,電話又響了。這次是以色列駐華盛頓大使。

大使說,“教授,我是受以色列總理本古立昂的指示。妳願意接受妳作為總統候選人的提名嗎?”愛因斯坦被同胞們的善意所感動,但他更多考慮的是如何委婉地拒絕大使和以色列,而不使他們失望或尷尬。

不久,愛因斯坦在報紙上發表聲明,正式拒絕擔任以色列總統。在愛因斯坦看來,“當總統不是壹件容易的事。”同時,他再次引用了自己的話:“方程對我來說更重要,因為政治是當下的,但方程是永恒的東西。”

3、非正式部分

有壹次,他想更換墻上的壹幅舊畫,就搬來壹個梯子,壹步壹步爬上去。突然,他想起了另壹個問題,沈思了壹下,忘記了自己在做什麽,突然從梯子上摔了下來。

倒地後,他不顧疼痛,立即想:人為什麽會直直地倒下?似乎物體總是沿著阻力最小的路徑運動。想到這,愛因斯坦立刻站了起來,壹瘸壹拐地走到桌前,拿起筆,寫下了自己的想法。這對他正在研究的問題——相對論是壹個很大的啟發。

1930年,德國出版了壹本批判相對論的書,書名是《壹百位教授出面證明愛因斯坦是錯的》。愛因斯坦聽到這個消息,只是聳聳肩說:“100人太多了。只要能證明我真的錯了,哪怕壹個人也夠了。”

4.有壹次,愛因斯坦走在紐約的街上。他最好的朋友遇見了他。對他說:“愛因斯坦,妳應該買件新衣服。”看看妳的衣服多舊了!"

但愛因斯坦回答說:“沒關系,這裏沒人認識我。”幾年後,愛因斯坦成為了世界聞名的科學家,但他仍然穿著那件衣服。這位朋友又遇見了他,並告訴他買壹件新衣服。但是愛因斯坦說:“我不需要買新衣服。這裏的每個人都認識我。”

5、成功的秘訣

愛因斯坦經常對人們說:學習時間是壹個常數,但它的效率是壹個變量。單純追求學習時間是不明智的。最重要的是提高學習效率。他認為只有通過文體活動才能獲得充沛的精力,保持清醒的頭腦。愛因斯坦還根據自己的親身經歷總結出壹個公式,即A = X+Y+Z。

a代表成功,X代表正確的方法,Y代表努力,Z代表少廢話。他用兩句話總結了這個公式的內容:勞逸結合是成功的階梯,珍惜時間是做出成績的重要條件。

ⅲ愛因斯坦的故事50字

愛因斯坦熱愛運動的故事。

愛因斯坦從小就喜歡運動,壹生堅持,直到老。人們尊稱他為“老運動員”。他仍然抽時間參加各種文化和體育活動,特別是爬山、騎自行車、劃船、散步等體育活動。有人形容他工作的時候是個瘋子,似乎有著用之不盡的精力。

有壹次愛因斯坦、居裏夫人和他們的兩個女兒興致勃勃地爬上了瑞士東部的安加丁冰川。按照登山隊員的要求,他們背著幹糧袋,手拿木拐杖,爬上了山路。旅途中,愛因斯坦談笑風生,非常活躍,就像壹個年輕人。從此,人們給他壹個光榮的稱號:老運動員。

(3)愛因斯坦50字的延伸閱讀《確定的故事》

愛因斯坦的主要成就:相對論

當時地球上的大多數物理學家,包括相對論變換關系的創始人洛倫茨,都很難接受愛因斯坦引入的這些新概念。甚至有人說“那時候世界上只有兩個半人懂相對論”。

狹義相對論和廣義相對論成立已經很久了。它經受了實踐和歷史的考驗,是公認的真理。相對論對現代物理學和現代人類思想的發展影響很大。相對論在邏輯上統壹了經典物理學,使經典物理學成為壹個完善的科學體系。

名人小故事,50字,周恩來和愛因斯坦的故事!

1,為中華崛起而讀書

12歲時,周恩來離開家鄉,去了東北。當時,東北是帝國主義列強在中國鬥爭的焦點。他在沈陽下了車,來接他的叔叔指著壹個繁華熱鬧的地方對他說:“沒事就不要去那裏玩!”"

“為什麽?”周恩來懷疑地問道。

“那是外國租界。惹上麻煩就不好了。沒理由去!”

“那是為什麽?”周恩來追根究底。

“為什麽?中國不景氣!”大叔嘆了口氣,沒說話。

不久,周恩來進入了東關模範學校。他永遠不會忘記他叔叔來接他時說的話。他常常想:“讓步是什麽樣的?為什麽中國人不能去那裏,外國人卻可以住在那裏?這不是中國的土地嗎……”

壹系列的問題困擾著周恩來,他的好奇心驅使他自己去看。

在壹個陽光明媚的星期天,周恩來背著他叔叔和壹個好同學闖進了租界。嘿!這個地區真的與其他地方有很大的不同:街道上充滿了燈光和興奮,大多數黃頭發、白皮膚、大鼻子的外國人和巡邏警察都很傲慢。

正當周恩來和他的同學四處張望時,他們突然發現壹群人在警察局前面大聲喊叫。他們急忙跑過去,看到壹個衣衫襤褸的女人在人群中哭泣,而壹個高大的外國人驕傲地站在那裏。

壹問才知道,這個女的親戚是被老外的車碾死的。她曾希望中國的巡警局能支持她,懲罰那個外國人。誰知中國巡警不但沒有處罰肇事的外國人,反而訓斥了她。

所有在中國觀看的人都握緊了拳頭。但是,在外國租界,誰敢?我只能勸那個不幸的女人。這時,周恩來才真正體會到叔叔所說的“中國蕭條”的含義。

從租界回來後,學生們經常看到周恩來壹個人在沈思,沒有人知道他在想什麽。直到周恩來在壹次修養課上的演講,謎底才被解開。

在那天的修身課上,魏校長問了學生壹個問題:“學生為什麽學習?”

同學們踴躍回答。有人說:“為理解而學習。”有的說:“讀書做官。”還有人說:“學習是為了掙錢。”“為了吃飯而讀書”...

周恩來壹直靜靜地坐在那裏,沒有急於說話。魏校長註意到了,示意大家安靜下來,點名讓他回答。周恩來站了起來,清晰而堅定地回答道:

“為中華之崛起而學習!”

魏校長為之壹振!他萬萬沒想到,壹個十二三歲的孩子竟然有這樣的野心和胸懷!他睜大眼睛,又問:“再說壹遍,妳為什麽讀書?”

“為中華之崛起而學習!”

鏗鏘有力的話語贏得了魏校長的掌聲:“好!為了中國的崛起!哪裏有遺囑,做個小學生!”

是的,年輕的周恩來當時就意識到,中國人民要想不被帝國主義欺負,就必須振興中華。讀書,壹定要以此為目標。

2.周恩來與花的故事。

周恩來從小就喜歡梅。1904年,年僅6歲的周恩來和他的兩個弟弟隨父母從淮安市區搬到清江浦和奶奶壹起生活。那是壹個冬天,碰巧周嘉的院子裏有壹盆臘梅。

周恩來舍不得離開這瓶美麗的臘梅,但想把它帶走。當時他年紀太小,連盆都搬不動,就把花從盆裏拿出來,打掉花根部的土,然後把臘梅裝在小木船上,擡到萬公館,種在萬家樹博物館邊上的院子裏。

壹個多世紀以來,這蠟梅年年枝繁葉茂,芳香四溢。為此,當地壹家卷煙廠專門生產了壹系列“壹品梅”香煙,以這種梅子的照片作為商標,寓意周恩來官員是最好的,道德高尚也是最好的。

8月8日,1950是和鄧的銀婚紀念日。為了紀念這個有意義的日子,時任僑務委員會主任、國民黨著名左翼領袖何香凝老人專門為周恩來夫婦畫了壹幅國畫《臘梅》。這幅畫也成為周恩來收藏的終身畫作,至今仍掛在北京西花廳後客廳中殿的左側。

1997期間,筆者在主持淮安仿西花廳展覽時,也臨摹了這幅畫,掛在與北京西花廳相同的位置,供參觀者觀賞。

3.周恩來生氣了

20世紀60年代初,周恩來周圍的工作人員利用總理出國訪問的機會,對該建築進行了保護和加固。他們只做了壹些簡單的室內裝修,更換了窗簾、臉盆、浴缸。

周恩來回家後非常生氣,嚴厲地批評了他們。事後,他語重心長地對身邊的人說:作為總理,我開了個好頭,影響很大;頭不好,也影響大面積。所以,我必須嚴格要求自己。

妳花這麽多錢把我的房子修得這麽好,老百姓怎麽看?壹旦大家都學會蓋房,會在群眾中產生什麽樣的影響?周恩來的言論發人深省。從那以後,再也沒人敢提房子裝修的事了。

鄧在給的奏折中說:解放初期,妳偶然看到這座海棠盛開的庭院,就愛上了它。妳選擇了這個院子,在這個海棠盛開的院子裏生活了26年。壹直保持著開國總理莊重、安靜、美麗、樸素的風格。

周恩來總理住在西花廳,過著簡樸的生活。這從他住的房子和院子就能看出來。自從他搬進來後,就不允許他裝修和翻新他的房子和院子。

4.笑著批評

1930年,德國出版了壹本批判相對論的書,書名是《壹百位教授出面證明愛因斯坦是錯的》。

愛因斯坦聽到這個消息,聳聳肩說:“100人?為什麽這麽多人?

只要能證明我真的錯了,哪怕壹個人也夠了。"

啟示:從道理和悟性上來說,凡是冒充權威的人,壹定會在上帝的玩笑中崩潰!

5.世界公民們

愛因斯坦年輕的時候,有壹天,德國皇帝的軍隊經過慕尼黑的街道。好奇的人們湧向窗口歡呼,而孩子們則向往著士兵們閃亮的頭盔和整齊的步伐。

但是愛因斯坦躲在恐懼中。他鄙視和害怕這些“戰爭中的怪物”,並要求他的母親帶他去壹個國家,在那裏他永遠不會成為這樣的怪物。

愛因斯坦在中學時放棄了德國國籍,但他沒有申請意大利國籍。他想成為壹個不想要任何依附的世界公民。第二次世界大戰後,愛因斯坦試圖在現實的基礎上建立他的世界和平夢想,並在“敵國”發表了壹系列“和平”演講。

阿爾伯特·愛因斯坦的名字也出現在德國右翼刺客的黑名單上,希特勒懸賞2萬馬克要他的人頭。為了讓自己與世界保持和諧,愛因斯坦不得不從意大利搬到荷蘭。

他從荷蘭移居美國,成為美國公民。他相信在美國這個國家,各個階層的人都能在勉強過得去的友誼中生存。

ⅳ壹個關於愛因斯坦的小故事,不超過50字!

愛因斯坦的母親生病了,需要做手術。家裏光線不足。他在蠟燭後面放了壹面鏡子來反射光線。他發明了電燈。

ⅵ霍金50個字的勵誌故事。

霍金小時候學習能力不好,很難學會閱讀,成績從來都不在前十,甚至連作業都很不整潔。老師們覺得他無可救藥,學生們嘲諷他,給他起了壹個諷刺的綽號“愛因斯坦”。

然而,霍金並沒有因此而消沈。相反,他變得對刨根問底感興趣。他想把所有的東西都拆開,然後試著自己組裝起來。大家都諷刺他,他卻樂此不疲。

到了中學,他對物理產生了興趣,但又覺得書本上的知識太膚淺,於是開始了自己的探索。20多年後,他真的成了壹個愛因斯坦。

(6)愛因斯坦50字《堅定的故事》延伸閱讀

霍金不想向邪惡的疾病低頭,甚至不想接受任何幫助。他喜歡被認為是科學家,然後是科普作家,最重要的是,被認為是壹個和別人壹樣有欲望、有動力、有夢想、有抱負的正常人。

霍金的言語功能逐年下降。到了20世紀70年代末,只有他的家人或密友能理解他。為了和別人交談,他必須依靠翻譯。霍金的辦公樓門口沒有專門為輪椅設計的殘疾人坡道,劍橋大學不願意支付修建殘疾人坡道所需的資金,於是霍金與劍橋發生爭執。

他和他的妻子,* * *,發起了敦促劍橋改善殘疾人設施的活動。然而,霍金對於扮演殘疾人權利代言人的態度通常是曖昧的。壹方面,他想幫助殘疾人,另壹方面,他想把自己從殘疾和隨之而來的挑戰中分離出來。

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關於愛因斯坦的勵誌故事

關於愛因斯坦的勵誌故事;

愛因斯坦出生後,同齡的孩子開始學說話,三歲的愛因斯坦才“牙牙學語”學習語言。後來,愛因斯坦的妹妹,比他小兩歲的瑪加,已經可以和鄰居說話了,但愛因斯坦說話時仍然支支吾吾。

看著愛因斯坦遲鈍的行為,他的父母開始擔心了。他們擔心他的智力會不會比普通人少。直到10歲,父母才送他上學。然而,在學校,愛因斯坦被老師和同學嘲笑,大家都叫他“愚蠢的家夥”。學校要求學生按軍令上課。由於愛因斯坦反應遲鈍,他經常受到老師的訓斥和懲罰。有老師甚至指著他的鼻子罵:“這該死的東西太笨了,我哪門課都跟不上!”

所以,愛因斯坦在童年時,總是被周圍所有的人嘲笑,認為他這輩子都不會出人頭地,活在嘲笑和奚落中。

在諷刺和侮辱中,愛因斯坦慢慢長大,進入了慕尼黑路易·波爾德中學。中學時,他愛上數學課,但對其他脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍和精神力量中尋找寄托。就這樣,愛因斯坦在書中遇到了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫紮特...書籍和知識為他開辟了更廣闊的空間。視野更開闊了,愛因斯坦腦子裏思考的問題也多了。

ⅷ愛因斯坦的故事(短篇)

愛因斯坦小時候非常貪玩。他的母親經常為此擔心,並壹再警告他該怎麽做,但他的話毫無作用。於是,直到16年的秋天,壹天早上,父親叫住了正要去河邊釣魚的愛因斯坦,給他講了壹個故事,從此改變了愛因斯坦貪玩的童年。他的母親經常為此擔心,並反復警告他該怎麽做。然而,它左耳進右耳出。就這樣,直到16年的秋天,壹天早上,父親叫住了正要去河邊釣魚的愛因斯坦,給他講了壹個故事,這個故事改變了愛因斯坦的壹生。故事是這樣的:

“昨天,”愛因斯坦的父親說,“我和鄰居傑克叔叔清理了南方工廠的壹個大煙囪。煙囪只有踩著裏面的鋼梯才能上去。妳的傑克叔叔在前面,我在後面。我們抓住扶手,終於壹步壹步爬了上去。當我們下來的時候,妳的傑克叔叔仍然走在前面,我跟著他。後來,我們走出了煙囪。我發現了壹件奇怪的事:妳傑克叔叔的背和臉都被煙囪裏的煤煙熏黑了,而我身上卻連壹點煤煙都沒有。愛因斯坦的父親繼續微笑著說:“我看到妳傑克叔叔的臉,覺得我壹定臟得像個小醜,就去附近的河邊洗了又洗。而妳的傑克叔叔,當他看到我從煙囪裏出來的時候,也認為他是幹凈的。"

愛因斯坦聽後,忍不住和父親壹起大笑。父親笑完了,壹本正經地對他說:“其實別人都做不了妳的鏡子,只有妳自己才是妳自己的鏡子。如果以他人為鏡,* * *也許會讓自己成為天才。”

愛因斯坦的臉變得羞愧。

愛因斯坦離開了淘氣的孩子們。他總是把自己作為壹面鏡子來審視和反思自己,最終折射出自己生命的光輝。

壹味的和別人比,我覺得我滿足於比身邊的人聰明,或者因為不如別人而感到壓抑。多傻啊!每個人都有不同的人生目標和生活方式,自己才是這個世界上最可靠的人生指南。

ⅸ古今中外名人成功勵誌故事(50字)

1,牛頓

牛頓非常專註於研究知識。有壹次,壹個朋友給他治病。席間,他想起家裏有壹瓶好酒,便叫朋友等壹下,自己回家拿酒。朋友在周圍等著,沒見牛頓回來,只好調查壹下。原來牛頓在回家的路上想到了壹個實驗。回到家,他壹頭紮進實驗室,開始了實驗,完全忘記了拿酒招待朋友的事。

2.鄧亞萍

眾所周知,鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球,她夢想著有壹天能夠在世界賽場上大顯身手。但他因為身材矮小,手腳短,被國家隊拒之門外。但她沒有氣餒,而是化失敗為動力,苦練技巧,再接再厲,終於推開了夢想的萌芽——如願以償,站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總是獲得18枚世界冠軍獎牌。

3.貝多芬

壹天,貝多芬來到壹家餐館吃飯。點餐後,他突然有了靈感,於是抓起餐桌上的菜單,在菜單背面做了壹首歌。不壹會兒,他完全沈浸在美妙的旋律中。看到貝多芬如此投入,服務員也不敢打擾,打算等會再為他服務。

大約壹個小時後,服務員終於來到貝多芬身邊:“先生,您準備好上菜了嗎?”貝多芬像剛從夢中醒來壹樣,立即付了帳。服務員像個和尚——迷茫:“先生,妳還沒吃飯呢!””“不!我確定我已經吃過了。”貝多芬根本不聽侍者的反復解釋。付了菜單上的價格後,他抓起寫滿筆記的菜單沖出了餐廳。

4.居裏夫人

幾十年前,在波蘭有壹個名叫瑪尼亞的小女孩,她非常專心於她的學習。周圍再吵也無法讓她分心。有壹次,曼雅在做作業,姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做遊戲。曼雅好像沒看見,專心看書。

姐姐和同學想考她。他們悄悄地在瑪妮雅身後支起壹些凳子,每當瑪妮雅壹動,凳子就會倒下來。時間壹分壹秒的過去,曼雅看完了壹本書,凳子還站在那裏。從此,姐姐和同學們再也沒有取笑過她,也和曼雅壹樣,專心讀書,努力學習。瑪尼婭長大後成為了壹名偉大的科學家。她是居裏夫人。

5.魯迅

魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀江南水師學堂,第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。就這樣,他堅持學習。經過努力學習,他終於成為了中國著名的作家。

(9)愛因斯坦50字延伸閱讀靈感是壹門科學,無論多麽厲害的人都無法閱讀和學習,從而形成壹門獨立的學科“成功”。靈感主義不僅是激活壹個人對財富的渴望,更是激活壹個人的生命能量,喚醒壹個民族的創造熱情。失去創造力是壹個人乃至壹個民族最大的悲哀。

而勵誌,就是讓人重新煥發這種力量。勵誌,不是讓弱者代替另壹個人成為強者,而是讓壹個弱者與強者平起平坐,具有相當的生命力和創造力。只有來自內心深處的力量和精神體驗總結出來的精華,才是壹個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。

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1,所謂成功的人,對於絕大多數人來說,就是今天更聰明,今天更有同情心,今天更寬容,今天比昨天更懂得愛,也就是今天稍微好壹點,內心和行為越來越高尚的人。-富蘭克林自傳

2.努力工作,勇於實踐;壹直堅持學習;做壹個品德高尚的人;充滿創新精神。-富蘭克林自傳

3.千萬不要把必要的開支和妳的欲望混為壹談。自己和家人的欲望,永遠不會靠工資來滿足。——《巴比倫富人的秘密》

4、有了堅定的意誌,就相當於給自己的雙腳加了壹雙翅膀。喬·貝利

5.壹旦妳有了意願,妳的腳步就會放松。-歐洲

6.誰有吃苦的意誌,誰就能實現任何目標。-米南德

7.心衰大於死,悲大於無誌。——莊子