七年級作文500字1睜開惺忪的雙眼，天空灰蒙蒙的，耳邊只有淅淅瀝瀝的雨聲和淺淺的水花聲。太讓人失望了。我真想永遠躺在這張溫暖華麗的床上，閉上眼睛聽那嘶嘶的雨聲。
可是我壹點興趣都沒有，只好起身拉開窗簾。壹切都是濕漉漉的，屋檐上的水像斷了的珠子，不斷落下。當我打開窗戶時，壹陣強風迎面吹來。我哆嗦了壹下，但我沒有離開，努力去適應。我把手伸出窗外，雨水落在手心，涼颼颼的。我的手壹傾斜，它們就從我的手指上滑落，砰的壹聲，聚集成無數的水滴。看著從天而降的雨珠，我不禁驚呼！大自然真是偉大的創造者和藝術家。他創造了雨，畫出了不同的花，晶瑩剔透，帶著新鮮空氣和鹹鹹海水的味道，滋潤著萬物，給世界帶來了生命和力量。
不知不覺，雨小了，我穿上外套，進入了水的世界。水滴落在我身上，滲透進我的衣服；打我的臉，清新涼爽；打在頭發上，聚集成千上萬的小水滴，像摩絲壹樣，松散柔軟，帶著水分...
向遠處望去，玉山半明半暗，半遮半掩，被壹層薄薄的煙霧籠罩著。壹切都很混亂，周圍除了雨什麽都沒有。漫步河邊，雨水落入水中，激起陣陣漣漪。突然，小魚受到了幹擾，撲通壹聲甩開尾巴遊走了。“抱歉打擾妳休息”，我仿佛聽到了雨聲的呢喃。
雨水滋養了世間萬物。花草樹木挺立，盡情享受雨露。它們茁壯成長。
雨，無私而偉大，創造了世界上無數的生命，生命會在妳的誦經聲中煥發光彩。
兩個人的壹生都是在奮鬥和追求中度過的。從出生的那壹刻起，他們就承載著父母的希望。學完了還要繼續看書做題。對於生活，似乎沒有時間去悠閑地坐下來，漫無目的地想象，反思生活。
老師家長的傳統觀念是“活到老學到老”。他們認為人生應該在緊張的學習或者努力的工作中度過，這樣的人生就是所謂的“充實”。
人的壹生是短暫的，精力是有限的，所以我們照顧那麽多與生活無關的事情，壹點都不費事。只知道壹味追求卻不知道享樂的人是傻子，只知道大手大腳花錢卻不知道上進的人是敗家子，只有懂得把握兩者關系的人才是智者，才是生活的主人。我有壹個朋友，他的才華和學識都比我高，學習成績自然比我好很多。但是有壹天，當我們正在談心的時候，他從那裏蹦了出來，“我只想過沒有目標的生活。”這個回答讓我深思。老子莊子主張遵循道家的自然思想。他們壹生坎坷，卻淡泊名利。那些躲在山裏自稱隱士的人，其實並不是真正的隱士。真正的隱士，其實和我們壹樣處在壹個物欲橫流、競爭激烈的社會，卻能像荷花壹樣“出淤泥而不染”。他們沒有被金錢迷惑，也不會在物欲橫流的社會中迷失自我。他們心中有壹片聖潔舒適的凈土。
人赤裸裸的來，最終也會赤裸裸的去。過分依戀這個繁華的世界是沒有用的。我們生前用過的東西，死後是拿不走的。人的生命壹旦終結，壹切都會隨著世俗的浮華化為灰燼，所以請喚醒所有不知疲倦無私的人！放下所有的包袱和勞累，安安靜靜地坐在草地上，看白雲，賞綠水，換來壹份安慰，讓靈魂休息，讓生活休息。
如果有壹天妳走在路上，看到遠方有指南針走來，不要慌，那壹定是我。
我窮就不用說了，條紋細胞是從上到下堆起來的。不是我不想長胖，而是這些細胞想得到更多的政府福利。
除了瘦，各方面都很佩服自己。
我覺得我很聰明，我自稱“過目不忘”(其實下學期上學期的內容我會忘記壹半)。我喜歡拿這個優點和別人的缺點比較來展示自己的才華。因為背書背得特別快，經常會讓別人大吃壹驚，甚至“嘆氣”。我希望他們為此表揚我，但至今我沒有聽到壹句表揚的話，說我“不是人”。不知道這是什麽意思，總之會是“神龜蛋”之類的東西，不容易看到。
我平時信心滿滿，所以鄙視壹切困難。讓它來，讓它去。如果妳輸了，那是別人的。如果妳贏了，它就是我的。沒什麽好在意的。所以我經常和其他人說話，侃侃，說壹些傲慢的話，我喜歡偷偷地想:這是合理的。但是肯定有損失。考試前，我和壹個女生打了個賭，如果歷史考試會出壹個類似“戚繼光表達了什麽思想感情”的題目，我就先走到她頭上。結果愛國提問者真的寫了這個問題來表達自己“對祖國統壹的強烈願望和前所未有的信心和決心”，所以...
我...
我想說點什麽，但又怕露出破綻會被老師罵。或者不情願地落筆，我也有機會對妳說:
“我……”
太陽是熱的，地球此刻正在變幹。草地上，壹個奄奄壹息的小紅軍在上面跋涉。或許，他的生命並不長。
這時，壹個小紅隊員騎著馬過來了。看到這壹幕，紅軍成員壹步壹個腳印地沖了過來，讓了兩步。他慰問小紅軍:“小朋友，妳怎麽了？”12歲的紅軍似乎不領情，哼了壹聲。紅軍不慌不忙地下馬，拿出自己的青稞面:“孩子，把這些帶上。”小紅軍艱難地站起來，拍拍自己的包:“我比妳鼓多了！”壹瞬間，紅軍成員沒有發現袋子裏裝的是石頭，他只好無奈地向孩子們表示同情:“妳們的成員呢？我怎麽能丟下妳壹個人呢？”
小紅軍沒聽他說完，就接著說:“我連出去走走都不行嗎？”另外，我在鍛煉。有什麽不好？"
紅軍成員沒辦法，只好對他說:“妳騎我的馬……”還沒說壹句話，就看到小紅軍擺了個賽跑的姿勢。“已經開始了嗎？我不怕妳，我很強壯！”最後紅軍成員真的沒辦法，只能和小紅軍說再見了。壹切總是不如預期。以為小紅軍有同伴的紅軍隊員剛走不遠，就聽到“撲通”壹聲，他轉過頭來...
就這樣，壹個勇敢的小靈魂在烈日下飛走了...為什麽？有人認為小紅軍是逞強，死有余辜，但這小紅軍有多偉大！年紀輕輕，他的精神令人欽佩，是千千萬萬紅軍戰士學習的好榜樣。他，多麽勇敢，他，多麽為。
人們認為他是千千萬萬好人的“祖先”。
小紅軍死了自己的命，他的原則可能就是為別人著想！他沒有接受紅軍成員的慰問；他不接受紅軍成員的大麥面救人；他也拒絕接受治療腳傷的馬；他是我最崇拜的人。
七年級作文500字，紀念今年春節不回家的爸爸。-題字
爸爸胖，五大三粗。濃眉小眼睛。爸爸愛玩電腦遊戲，有很多搞笑歪歪扭扭的話和解決方法。總之，他是我親切善良的父親，是遊戲裏的“閨蜜”。
爸爸和所有人的爸爸壹樣，非常愛自己的孩子。不同之處在於他的童心，以及...我能說什麽呢？聽下面兩個小故事！
首先說說學習！老師要求上第壹課？；吞咽；背下去，我背過去背，就是背不下去，背暈了，天黑時要塞被攻占了。晚上，我背第壹段最後壹個字——“小燕子”的時候，我爸插了壹句“趙薇”。“哈哈……”我笑了，背的時候語氣不再僵硬，而是像春天的燕子壹樣輕松。
學習完了，不想再有什麽娛樂了。周六上完電子琴課回到家，免不了要來壹場泡泡堂遊戲大戰。但爸爸想當英雄，說“做人嘛，要玩就單挑”！我當然同意，心想:妳，妳可輸慘了！果不其然，我連戰幾盤後奪冠。我笑著問:“作為壹個戰敗的將軍，我該放棄嗎？”“哈哈，像老虎，像狗，像女孩”...聽著，我爸爸很有趣。
當然還有很多有趣的事情，就不壹壹寫了。
爸爸就是這樣壹個人，說不出他的壹切。我真的很愛我爸爸！
七年級作文500字就認識了。現在想來，只有他配得上“大膽”二字。
這個人很大方，1。69歲比我高半頭。頭發立得輕快，練跆拳道造就的挺拔黃金身材，讓人看起來比馬壯還高。
要說他大方，首先是聊得開心。妳問他:妳為什麽忘了帶作業？“沒拿就沒拿。”六個字，幹脆利落，沒有任何余音，立刻把提問者打死，就像拿了塊桌布往喉嚨裏塞。
其次是行動，這叫速度。妳喊他:“同學，妳過來！”“兩秒鐘之內，我大步流星地來到妳的眼前。擡頭，擡頭，她臉上的表情變化像孫悟空壹樣。而且打球的時候，讓人不得不佩服他——真的有點像張飛的魄力！擡起妳的左腿，妳的右腿，越過運球，讓開，站起來，錯過...
最後，在於他在思想和性格上的大度。有人請他幫忙，把他的工作“搶購”壹空。他腿跳得比誰都快，有人對他豎起大拇指:“夠酷！”又像個快樂的兒子壹樣把他扔了；另外，學習張飛:“桃園三義”，但他的“三”並不是壹個確切的數字！召集學校裏眾多慷慨的人，卷起袖子，拿起“武器”戰鬥吧！-去操場打球了。
印象中，有壹個同學曾經可憐巴巴地站在他面前:“兄弟，妳看到死亡還有救嗎？”當然啦！啜泣良久後，他吐槽道:“錢荒，出現金融危機……”他二話沒說，拍了幾張桌子上的毛票，把那人感動得哭了(假裝)。又問:“那麽，兄弟，這錢……”“不用還了！”和那個男的在壹起太開心了，我立馬改變了基因，變成了壹只兔子——上躥下跳:“哥哥夠大方，明天請曬曬太陽！”
曬太陽還需要邀請嗎？！
不過，我相信孫也想了解他是壹個大度的人。可惜，太遠了！
每樣東西都有壹個與眾不同的標誌，就像商品的商標，物體的形狀，花的香味。這些都是征兆。
春天，桃花盛開，外婆家的桃花特別鮮艷，幾米外就能感知到。桃花有很多標誌:花瓣、顏色、葉子...
桃花的花瓣是圓形的，根部是粉紅色的，花托外圍是白色的。壹朵花有五六片花瓣，類似梅花，但沒有梅花那麽濃烈。桃花盛開時，葉子很小很嫩，六七片葉子形成壹簇。這些桃花的特征成為了桃花的標誌，讓人壹看就知道是桃花。
人也有自己的星座。比如:成龍的鼻子，趙薇的眼睛，蠟筆肖鑫的臉。大多數人的標誌都在頭上，我也不例外。我的標誌是我的頭發、眼睛和嘴唇。
我的發型在我們班是獨壹無二的。我前座叫“稻草”，後座叫“雞窩”。是超級無敵的爆款發型。小學的時候換過這個發型，後來沒來得及處理就恢復了原型。現在，這個發型已經成為我的標誌之壹。
我的眼睛和爸爸壹樣是小斜眼，和同桌的大眼睛形成鮮明對比。他們經常被我的後座稱為“第壹眼”，已經成為我的標誌。
我的嘴唇很厚，上下唇之間甚至可以夾兩支筆。我壹看到前座的嘴唇，就想吃香腸；我的後座有時懷疑我來自非洲。這是我的第三個標誌。
壹個地方有標誌，壹個公司有標誌，壹種商品有標誌...現在有越來越多的跡象。標誌發揮著重要的作用，人們在生產生活中越來越離不開標誌。