在今後的工作中，我們將繼續保持樂觀向上的面貌，主動克服困難，以身作則，把在學校學到的知識傳授給牧區的學生，牢記校領導和老師的囑托，不負眾望，以更加積極認真的工作態度和飽滿的工作熱情投入到後期的頂崗支教工作中，圓滿完成2010的頂崗支教任務，為牧區教育和經濟發展貢獻力量。
擴展數據:
教師的工作和其他人不同。在別人眼裏，教師的工作很簡單。其實並不是。我們的日常工作是教育人。熱愛學生是每個教師的天職和高尚的道德情感，是教師成功的基礎，也是學生成長的需要。
我們對學生的愛是無私的。面對學生接受能力差，不願意學習，厭學，我們可以耐心教育，多鼓勵，多表揚，不歧視，不責罵，不簡單粗暴。在別人肯定他的同時，讓他肯定自己，往好的方面發展。這就是專業精神的體現。
青海省人民政府-慰問轉移到省外學習工作的玉樹師生