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2005年上海市公務員考試大綱

上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員公***科目考試大綱

根據《上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員工作實施方案》, 2006年上海市國家機關公務員和機關工作人員錄用考試公***科目筆試分為《行政職業能力傾向測驗》和《申論》兩門科目。

為了便於考生參加上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員的公***科目筆試,我們組織有關專家編寫了《上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員公***科目考試大綱》,經上海市人事局公務員管理處同意公布。

壹、公***科目考試內容及結構

(壹)《行政職業能力傾向測驗》

主要測查考生從事國家機關工作必須具備的基本素質和潛在能力。

考試結構包括數理能力、言語理解與表達能力、判斷推理能力和常識應用能力四個部分。

《行政職業能力傾向測驗》全部為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

(二)《申論》

主要測查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力及文字表達能力。要求考生認真閱讀給出的材料,通過對材料的分析、概括、提煉、加工,按要求進行作答。

《申論》為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

二、作答要求

(壹)《行政職業能力傾向測驗》

務必攜帶的考試文具:鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。

《行政職業能力傾向測驗》要求考生必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的壹律無效。

(二)《申論》

務必攜帶的文具有:鋼筆或圓珠筆。根據考試要求在試卷指定位置上作答,在非指定位置作答的壹律無效。

三、《行政職業能力傾向測驗》試題類型介紹

(壹)數理能力

第壹種題型:數字推理。考查考生對數的敏銳分析和推理能力,以及對數字的領悟力和洞察力。在這種題型中,每道試題提供壹組數字,其中缺少壹項,要求仔細觀察給出數字的排列規律,找出最符合題意的正確答案。

例題:2,5,10,17,(?),37

A、22 B、24

C、26 D、28

解答:正確答案是26。數列的通項公式是n2+1(n為自然數),故應選C。

第二種題型:數學應用。考查考生運用相關數學知識解決問題的能力。在這種題型中,每道試題中給出表述數字關系的壹段文字材料,要求考生迅速、準確地找出最符合題意的正確答案。

例題:某班***有50名學生參加數學和外語兩科考試,已知數學成績及格的有40人,外語成績及格的有25人,據此可知數學成績及格而外語成績不及格者 。

A、至少有10人 B、至少有15人

C、有20人 D、至多有30人

解答:這是壹個集合問題,首先可排除答案D,因為與已知條件“外語及格25人”即“外語不及格25人”不符;其次可排除C,因為僅以外語及格率為50%推算數學及格者(40人)中外語不及格人數為40×50%=20(人),缺乏依據;實際上,數學及格者中外語不及格的人數至少為25-(50-40)=15(人),故答案為B。

第三種題型:資料分析。考查考生對文字、圖形、表格3種形式的數據性、統計性資料進行綜合分析與提煉加工的能力。針對壹段資料,壹般有3~5個問題,考生需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算,才能準確的找出符合題意的答案。

例題:根據下表,回答①~②題:

自動計數器在不同時間的讀數(人數)

入口(時間)

7:00

8:00

9:00

10:00

11:00

1

7111

7905

8342

8451

8485

2

8432

9013

9152

9237

9306

3

5555

5921

5989

6143

6233

4

954

1063

1121

1242

1299

① 從早上7:00到11:00通過入口1進入博物館的參觀人數是 人。

A、580 B、94

C、1374 D、1594

② 在早上7:00到8:00之間,通過人數最多的入口是 。

A、1 B、2

C、3 D、4

解答:題①應為8485-7111=1374,答案是C;

題②比較兩數之間的差,差值最大的是入口1的兩個數,故答案是A。

(二)言語理解與表達能力

第壹種題型:選詞填空。考查考生準確理解和正確使用詞語的能力。要求從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達得最準確的壹個詞語。

例題:天山綿延幾千裏,無論高山、深谷,無論草原、森林,無論溪流、湖泊,處處有豐饒的物產,處處有 的美景。

A、美麗 B、奇麗

C、艷麗 D、絢麗

解答:用“奇麗”(即答案B)使句子的意思表達的最連貫、最準確。

第二種題型:語句表達。考查考生對於語用、語氣、語序、語法、成分、結構、表達方式等語句表達與理解方面的能力。

例題:下列給出的幾句話中,沒有語病的壹句是 。

A、閱讀理解正確與否,是衡量閱讀能力好壞的重要標誌

B、閱讀與理解,是衡量閱讀能力的重要標誌

C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標誌

D、閱讀能力好壞的標誌是理解

解答:準確的答案是A。

第三種題型:閱讀理解。考查考生對語言文字材料的閱讀、理解和綜合分析能力。每道題有壹個語段或壹篇短文材料,要求考生通過仔細閱讀分析,找出與所給材料內容最相符合的選項。

例題:鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來制造幾乎所有的機械,還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女縫衣針在內的成千上萬的小物品。

這段話主要支持了這樣壹種觀點:即鋼鐵 。

A、是壹種豐富的金屬

B、具有許多不同的用途

C、是所有金屬中最堅固的

D、是唯壹用來建造摩天大樓和橋梁的物質

解答:顯然,正確答案是“B”。

(三)判斷推理能力

第壹種題型:程序推理。考查考生對事件排列先後和邏輯順序以及事物構造程序的整體把握能力。每道題給出5個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的4種假定發生順序的數字序列,要求選擇其中最合乎邏輯的壹種排列順序。

例題: ①收集書籍 ②購買材料

③打造書架 ④雇傭木工

⑤排列書籍

A、④—③—①—②—⑤

B、①—④—②—③—⑤

C、④—③—②—①—⑤

D、③—②—①—⑤—④

解答:此題正確答案為B。收集書籍①—雇傭木工④—購買材料②—打造書架③—排列書籍⑤,這壹順序相對其它的順序而言最為合理。

第二種題型:定義判斷。考查考生運用標準進行判斷的能力。在每個問題中,先給考生壹個概念的定義,然後再給出壹組事物或行為的例子,要求考生從中選出最符合或不符合該定義的典型事物或行為。命題假設給出的概念的定義是正確的,不容置疑的。

例題:謀殺:是當壹個人不但企圖造成另壹個人的死亡,而且也造成了這個人的死亡;或是由於壹個人的行為,明明知道其正做著壹件可能造成另外的人被殺死的危險的事情,其仍然不顧別人生命而造成他人的死亡。

根據以上定義,下面哪種行為是典型的謀殺?

A、於力清與妻子發生爭吵,打了她壹巴掌,為的是不讓她再哭,不巧將她打倒,她在倒地時頭碰在地板上,後來由於頭部受傷而死亡。

B、壹位老人得了壹種絕癥,不能忍受痛苦,請求護士給他服用致死劑量的安眠藥,這個護士非常同情老人就給了他,結果致使老人死亡。

C、曾憲以每小時25公裏的速度在擁擠的公路上駕車行駛,沒留神,他失去了對汽車的控制,撞上了另外壹輛汽車並引起爆炸,結果同車趙某死亡。

D、湯嘯,動物園管理員,正在動物園打掃老虎的籠子,打掃完後,他忘了鎖門就離去了。結果老虎從籠子裏跑出來咬死了遊客。

解答:嚴格依據定義進行衡量,此題的正確答案是B選項。

第三種題型:圖形推理。考查考生對形象和空間關系的識別、把握和思維的能力。

要求考生仔細觀察給出的圖形,根據題意找出其中變化規律,從備選項中選出正確答案。

例題:下題給出兩套圖形,左套中的三個圖形在構成上,或變化上,具有某種特點或遵循某種規則。要求從下面四個選項中,選擇壹個取代右套中的“?”,使右套圖形也具有與左套圖形相同或相似的構成特點或變化規則。

解答:正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性。

第四種題型:分析推理。考查考生的定義判斷、演繹推論、歸納類比和批判分析等邏輯思維能力。在每道題中給出壹段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求考生根據這段陳述,選擇壹個正確答案。

例題:彭平是壹個計算機編程專家,姚欣是壹位數學家。其實,所有的計算編程專家都是數學家。我們知道,今天國內大多數綜合性大學都在培養著計算機編程專家。據此,我們可以認為:

A、彭平由綜合性大學所培養的

B、大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養的

C、姚欣並不是畢業於綜合性大學

D、有些數學家是計算機編程專家

解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有壹定道理。只有結論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數學家”直接推出來的,是不需要附加任何假設和補充而得出的結論,因此,D是正確答案。

(四)常識應用能力

主要考查考生的知識面及作為公務員必須具備的基本常識。考查內容包括時事政治、行政管理、公文基礎、行政法律(公務員法、行政許可)、文史常識和科技常識。包括基礎知識題和綜合分析題。

本部分為不定項選擇題,每小題的4個選項中,至少有1個選項符合題意。多選、少選或錯選,均不得分。

例題:關於政府職能的特征,下列論述正確的是 。

A、政府職能的實施主體是政府機構

B、政府職能的主要內容是管理國家和社會公***事務

C、政府職能的實施手段主要是依法行政

D、政府職能是政府機構設置的根本依據

解答:正確答案為A、B、C、D。

四、《申論》題型介紹

《申論》考試主要考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力及文字表達能力。要求考生認真閱讀給出的材料,通過對材料的分析、概括、提煉、加工,按要求進行作答。

《申論》考試由四部分組成:辨析、概括、對策、議論。

1.辨析:根據試卷給出資料,羅列若幹陳述,要求考生判斷其中錯誤的陳述,並以不超過200字的篇幅,簡要說明理由。

2.概括:要求考生在仔細閱讀試卷給出的材料後,以不超過200字的篇幅,概括出材料反映的主要內容。

3.對策:要求考生從政府制定政策或者具體行政工作解決問題的角度,就材料中所反映的問題,提出對策建議,篇幅不超過300字。

4、議論:

要求考生充分利用給定的材料,切中主要問題,全面闡明、論證自己的見解,對材料中涉及的問題提出切實可行的對策方案。

《申論》的答題要求聯系實際、觀點鮮明、措施合理、條理清楚、語言簡練流暢。

上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員專業科目考試大綱

根據《上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員工作實施方案》,上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員,依據行業特點和職位專業要求設置的專業科目考試分為政法、綜合管理、經濟管理、財務管理、信息管理等五大類。主要測試報考人員應具備的基本專業素質。

專業科目的考試時間為60分鐘,滿分50分。全部試題均為客觀性試題,試題題型為單項選擇題和多項選擇題,在答題卡上作答。

為了便於考生參加上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員的專業科目筆試,我們組織有關專家編寫了《上海市2006年考試錄用公務員和機關工作人員專業科目考試大綱》,經上海市人事局公務員管理處同意公布。

專業科目考試不指定考試用書。考生可根據自己報考的專業科目選擇相應的考試大綱進行考前準備。

《政法》考試大綱

第壹部分 法理學

壹.法律的概念:法律的基本特征,法律的本質,法律的作用,法律的要素。

二.法律的制定:法律制定的涵義和原則,法律的淵源,法律的分類,法律體系。

三.法律的實施:法律實施的概念,法律執行,法律適用,法律的效力,法律關系,法律責任和制裁,法律解釋。

四.法律的歷史發展:中國法律傳統的特點,世界主要法系、法治。

第二部分 憲法

壹.憲法概述:憲法的概念,憲法的歷史發展,憲法的分類,憲法監督保障制度。

二.國家的基本制度:國體,政體,選舉制度,國家結構形式,國家的經濟制度。

三.公民的基本權利和義務

四.國家機構:國家機構的概念和活動原則,中央國家機關。

第三部分 行政法

壹.行政法概述:行政法的概念,行政法的淵源,行政法律關系。

二.行政主體:行政機關,公務員。

三.行政行為:行政行為的特征和分類,行政行為成立的條件,行政行為的效力,行政行為的無效,撤銷和廢止。

四.行政許可:行政許可的概念和原則,行政許可的設定,行政許可的實施程序。

五.行政處罰:行政處罰的概念和種類,行政處罰的管轄和適用,行政處罰的程序。

六.行政復議:行政復議的概念和原則,行政復議的範圍,行政復議的管轄,行政復議的申請和受理。

第四部分 刑法

壹.刑法概述:刑法的概念,刑法的基本原則,刑法的適用範圍。

二.犯罪和犯罪構成:犯罪的定義與特征,犯罪構成的要件。

三.正當防衛和緊急避險

四.故意犯罪的形態:犯罪預備,犯罪既遂,犯罪未遂,犯罪中止。

五.***同犯罪:***同犯罪的概念,***同犯罪的形式,***同犯罪人的種類及其刑事責任。

六.刑罰:刑罰的概念,刑罰的種類,量刑,數罪並罰,緩刑和假釋,時效。

七.瀆職罪和貪汙賄賂罪

第五部分 民法

壹.民法概述:民法的調整對象,民法的基本原則,民事法律關系。

二.民事主體:自然人,法人,民事權利能力和民事行為能力。

三.民事行為和代理:民事法律行為的有效條件,民事法律行為的分類,無效民事行為與可撤消民事行為及其後果,代理的概念和種類,代理人和委托人的權利和義務,無權代理及其法律後果。

四.民事權利:物權,相鄰權,債權,人身權。

五.民事責任:違約的民事責任,侵權的民事責任,民事責任的歸責原則。

六.民事訴訟時效:民事訴訟時效期間,民事訴訟時效的中止,中斷和延長。

第六部分 合同法

壹.合同法概述:合同的概念,合同的種類,合同法的基本原則。

二.合同的訂立:合同訂立的程序,合同的主要條款。

三.合同的效力:有效合同和無效合同,可變更和可撤消合同,效力待定的合同。

四.合同的履行:合同履行的原則和規則,合同履行的擔保。

五.合同的變更、轉讓和終止

六.合同責任:締約過失責任,違約責任。

第七部分 知識產權法

壹.知識產權法概述:知識產權的概念和特征,知識產權法的概念和淵源。

二.著作權法:著作權法及其著作權的客體,著作權人及其權利,著作權的利用和限制,鄰接權,著作權的保護。

三.專利法:專利法和專利權的客體,專利權人及其權利,授予專利權的條件和程序,專利權的保護。

四.商標法:商標和商標法,商標權利,商標註冊,商標權的使用,商標權的保護。

第八部分 經濟法

壹.反不正當競爭法:不正當行為的特征,種類和法律責任。

二.產品質量法:產品質量監管,產品質量義務,產品質量的法律責任及其糾紛解決途徑。

三.消費者權益保護法:消費者的權利和經營者的義務,法律責任及爭議解決途徑。

四.勞動法:基本的勞動法律制度,勞動合同制度,勞動爭議的處理。

第九部分 訴訟法

壹.刑事訴訟法:刑事訴訟的基本制度,刑事訴訟的基本程序,刑事訴訟中涉訴公民的權利和義務。

二.民事訴訟法:民事訴訟法的基本原則和制度,管轄,訴訟參加人,證據,強制措施,審判和執行程序。

三.行政訴訟法:行政訴訟法的基本原則,受案範圍,管轄,舉證責任,行政訴訟程序。

《綜合管理》考試大綱

第壹部分 公***行政管理

壹.公***行政的概述:公***行政的涵義,主體,客體。

二.行政職能:政府職能的涵義和地位,政府職能的發展,政府職能體系,政府職能轉變。

三.行政組織和行政體制:行政組織的涵義和特征,行政組織設置的原則,行政組織體制、行政組織的理論、行政機構改革。

四.行政領導:行政領導的涵義,行政領導者的職位,職權和職責,行政領導和管理理論,行政領導體制,行政領導的方式,行政領導者的素質與結構。

五.公***政策;公***政策的涵義,特征和功能,公***政策的類型,公***政策的主體與客體,公***政策的制定過程,公***政策的執行,公***政策的評估,公***政策的終結。

六.行政執行:行政執行的涵義,行政執行的原則,行政溝通的涵義,行政溝通的類型與模式,行政協調的涵義,行政協調的類型,行政協調的方式,行政控制的概念,行政控制的方式,行政監督的涵義,行政系統的外部和內部監督體系。

七.人事行政:人事行政的涵義,人事行政的基本原則,西方公務員制度的特點,中國公務員制度的主要內容。

八、公***財政:公***財政的涵義,公***預算的涵義,公***預算管理的基本模式,公***預算的過程,稅收管理的涵義和特點,政府收費管理的涵義和形式,公***支出的類型,我國公***財政的體制。

九.行政文化和行政倫理:行政文化的涵義,行政文化的構成,行政文化的功能,行政倫理的涵義,行政倫理的構成,行政倫理的規範。

十.行政效率:行政效率的涵義和特征,行政效率測評的要素,行政效率測評的原則和方法,影響行政效率的因素。

第二部分 行政法學

壹.行政法的概述:行政法的涵義,行政法的調整對象,行政法的淵源,行政法的基本原則,行政法律關系的涵義和特征。

二.行政主體:行政主體的涵義,行政主體的範圍。

三.行政行為:行政行為的涵義,行政行為的類型,行政行為的構成要件和合法要件,行政行為的效力。

四.行政立法:行政立法的涵義,行政立法的種類,行政立法的權限,中國的行政立法體制,行政立法的效力。

五.行政許可和行政確認:行政許可的涵義,行政許可的種類,行政許可的程序,行政確認的涵義,行政確認的形式和內容。

六.行政處罰和行政強制:行政處罰的涵義,行政處罰的種類,行政處罰的程序,行政強制的涵義,行政強制的種類。

七.行政征收、行政補償和行政裁決:行政征收的涵義,行政征收的種類,行政補償的涵義,行政補償的性質,行政裁決的涵義,行政裁決的種類,行政裁決的程序,行政指導的涵義,行政合同的涵義,行政事實行為的涵義及種類。

八.行政程序:行政程序的涵義,行政程序的基本原則,行政程序的基本制度。

九.行政復議:行政復議的涵義,行政復議的基本原則,行政復議的基本制度,行政復議的法律關系,行政復議的受案範圍,行政復議的管轄,行政復議的程序。

十.行政賠償:行政賠償的涵義,行政賠償責任的構成,行政賠償的範圍,行政賠償的程序。

十壹.行政訴訟:行政訴訟的涵義,行政訴訟的受案範圍,行政訴訟的管轄,行政訴訟的參加人,行政訴訟的證據,行政訴訟的法律適用,行政訴訟的審理。

第三部分 綜合管理實務

壹.秘書理論與實務概述:秘書的涵義和特征,秘書工作的內容、性質和作用。

二.秘書工作機構的職能與工作要求:秘書工作機構的性質,秘書工作機構的設置,秘書工作機構的職能與工作要求,秘書部門和人員的管理。

三.秘書的社會活動與人際關系:秘書的社會活動和社會地位,秘書的角色意識,秘書人際關系的內容、方式與準則,秘書的公關禮儀。

四.綜合管理的日常工作:辦公室管理,公文管理,督查工作,保密工作。

五.信息與調查研究:收集信息的主要內容和形式,信息工作的程序和方法,調查研究的內容,類型與方法,調查研究的程序和步驟。

六.會議管理:會議的涵義和要素,會議的類型,會議的程序,會議的控制與管理。

七.信訪工作:信訪的基本職能,信訪工作的程序與方法,信訪工作制度。

八.公文寫作:公文的主題、結構、類型、格式、規則,公文主題的特點,公文結構的特點和形式,公文格式,行文規則。

九.行政機關公文的寫作:命令,議案,決定,意見,通告,通知,通報,報告,請示,批復,函,會議紀要。

十.事務性文書寫作:計劃,記錄,總結,調查報告,簡報。

《經濟管理》考試大綱

第壹部分 產業組織

壹.市場結構:市場結構的基本類型,完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭、寡頭壟斷的市場行為特征和市場效果分析,行業進入壁壘的概念和分類,行業退出壁壘的概念和分類,規模經濟的概念及原因,範圍經濟的概念及原因,交易費用理論的基本觀點,博弈論的基本概念,信息不對稱產生的問題。

二.市場行為:傾銷與反傾銷的概念,企業並購的形式與動因,企業縱向壹體化的收益和成本,企業技術創新的目的,技術創新與市場結構的關系。

三.市場績效:市場績效的衡量方法,帕累托效率的概念,市場失靈的概念和原因,外部性的概念,公***物品的概念。

四.產業組織政策:產業組織政策的目標和實施手段,政府管制與放松管制,反壟斷政策。

第二部分 產業結構

壹.產業成長與演進:產業分類方法,產業結構變化的趨勢,產業結構變化的動因。

二.產業關聯:產業關聯的方式,投入產出方法的基本原理和基本假設,中間需求與最終需求的概念,產業關聯效應系數的經濟涵義和分析,生產波及效果的分析。

三.產業結構政策:主導產業選擇的基準及適用條件,不同類型的產業政策。

第三部分 經濟增長與經濟發展

壹.基本概念與壹般原理:經濟增長與經濟發展的概念,工業化的含義與基本特征,發展水平的度量,內生增長理論的含義,二元結構的基本含義,經濟發展中的制度因素,制度變遷理論的基本思想。

二.經濟發展戰略與策略:進口替代與出口促進戰略,比較利益和要素稟賦的概念,關稅的作用,外國直接投資的作用和消極影響,國際貿易對經濟發展的貢獻,WTO對中國產業發展的影響,可持續發展的概念。

三.區域經濟與區域經濟發展戰略:增長極理論,梯度轉移理論,點軸開發模式,區域發展的基本-非基本原理,產業布局的影響因素,區域分工的意義和形式,區域經濟政策的目標和內容。

四.循環經濟:循環經濟的內涵和意義,產業生態學的基本思想,循環經濟的評價方法和指標體系,循環經濟的實踐。

第四部分 城市經濟與管理

壹.城市化與城市體系:城市經濟規模的概念,城市聚集經濟的成因和作用,城市化的內涵和動力,城市化的發展階段與基本形式,城鎮體系的形成、特征與類型,中心城市的類別和作用。

二.城市經濟管理問題:城市人口、就業、與土地利用的基本問題,促進城市經濟發展的政策措施,城市經濟開發區的種類和作用,地方政府的職能和作用,政府失效的含義與尋租問題,提升政府能力的戰略與途徑。

三.城市財政與城市金融:城市財政的職能與作用,稅收的經濟效應,城市金融機構的種類及其在城市經濟中的作用,城市金融市場的組成及其作用。

四.上海城市經濟:上海市支柱產業概況,上海市工業產業的特點,上海市工業產業的調整和優化,上海城市功能定位及發展戰略。

《財務管理》考試大綱

第壹部分 行政事業財務管理

壹.行政事業財務管理概論:行政事業財務管理的特點、主要任務、基本原則和基本方法。

二.預算管理:定員定額,單位預算,財政撥款,收支管理。

三.資產和負債管理:資產的概念,各類基金,負債管理,應繳資金管理。

四.財務清算和財務報表:財務清算,財務報表的主要內容及編制方法,年度財務決算。

五.國有資產管理:國有資產的內容,效益評價體系。

第二部分 公司財務管理

壹.財務估價:貨幣時間價值,風險報酬,股票、債券的價值,資本資產定價模型。

二.資本成本和資本結構

三.籌資管理:資金需求預測,籌資方式的選擇。

四.投資管理:投資項目評價,現金流量分析,固定資產投資。

五.流動資產管理:現金管理,應收賬款管理,存貨管理。

六.股利政策:股利分配,股利政策。

七.財務分析:財務報表,財務比率分析,杜邦分析體系。

第三部分 審計

壹.基本概念:概念和種類,職能目標,職業規範與責任。

二.審計基本理論:審計證據,審計的方法和程序,審計計劃、重要性和審計風險。

三.內部控制及其測試與評價:內部控制的目標與要素,了解與記錄內部控制,內部控制測試,內部控制評價。

四.公司會計報表項目的審計:主營業務收入審計,應收賬款審計,應付賬款審計,固定資產審計,存貨的監盤,現金及銀行存款審計,特殊項目的審計。

第四部分 統計基礎

壹.統計資料的搜集和整理:統計調查的組織方式,調查方