在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的關於我的老師四年級作文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
我的老師四年級作文1前天，我去乒乓室學打乒乓。
剛走進體育館，我就看見黃老師和其他幾個老師在打羽毛球。黃老師常常要搞壹些嚇人的動作，我想：這壹次黃老師肯定也不例外，我還是偷偷地過去吧，免得被嚇著。想到這裏，我踮起腳尖，壹溜煙地跑了過去。沒想到還是沒有逃過黃老師的那壹雙大眼睛。他立刻跑過來，舉起羽毛球拍，“啪”的壹聲，羽毛球拍落在了我頭頂上方。我嚇得蹲下身子，用手拼命地捂住額頭，大聲地說：“黃老師，妳開的是什麽玩笑，嚇死人了。”壹旁的陳老師聽了這句話，也學著幼兒園的小朋友奶聲奶氣地說：“嚇死人啦！”
我聽了，笑得直不起腰來，其他老師也哈哈大笑。只有黃老師像什麽事也沒有發生過，繼續打他的羽毛球。哎！黃老師真讓人捉摸不透，不過，我還是特喜歡他。
我的老師四年級作文2媽媽給我報了好多興趣班，讓我接觸了不少興趣班的老師，可是我自己也沒想到，除了我學校的班主任王老師外，我居然最喜歡教我寫作的桃子老師。記得上第壹節課的時候，桃子老師就幽默地告訴我們，在他的課堂上有“十大自由”，可見桃子老師是壹個和藹可親的人。
桃子老師中等身材，圓圓的臉龐，圓圓的身子，走起路來飄飄蕩蕩，像壹頭“大熊貓”。他還戴著壹副黑色邊框的眼鏡，眼睛裏透出的目光炯炯有神，給我的感覺很和善。桃子老師也很風趣，他總是喜歡用書本來拍打黑板，引人發笑，總是喜歡說笑話，他的課就像精彩的小品，但桃子老師有時候也有點兇，總是跟同學們講上課不能隨便講話。
這就是我的寫作老師——桃子老師，我愛他，敬他。
我的老師四年級作文3在我成長的道路上，有許許多多的老師。有嚴格謹慎的、有和藹可親的、有美麗溫柔的，而我卻喜歡這位嚴格嚴厲的語文老師——楚老師。
記得有壹次，我上課做小動作，被老師那明亮的眼睛發現了，當即便狠狠的批評了我壹頓。我對老師的這種做法當時有壹點小小的不理解。後來，我明白了認真聽講對學習十分重要。這是老師對我的嚴厲的愛和無限的`關心。
楚老師不光有壹雙明亮的眼睛，還有著壹雙靈巧的手。老師在黑板上寫下的壹行行娟秀的字體、作業本字上的串串評語，便是她手下的“傑作”。
還有，楚老師還有靈敏的鼻子呢。誰要是帶了違禁品老師都能發現。楚老師還有壹個最大的特點便是她那火辣辣的脾氣。誰要是調皮過度惹火了，便像個炸藥包壹觸即發。
這就是我的老師，壹位嚴厲的而又深得同學們喜歡的老師。妳覺得怎麽樣呢？
我的老師四年級作文4大山英語學校有壹位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。 他是壹個大個子黑人，他穿著打扮都和中國人壹樣，剃平頭。喜愛穿牛仔褲運動鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背後稱他“老黑”。 他十分幽默，常常逗得我們發笑，教室裏不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發音。
上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他和我們壹齊跳舞，壹齊做遊戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“妳這小胖胖這天又吃什麽好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO。”
我很喜愛我的這位外教老師，他幽默風趣，給我帶來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。
我的老師四年級作文5我最喜歡的老師就是我的班主任張老師。
那是上周日的事，那天我去上學，結果聽英語莊老師說，張老師腳受傷了，不能來上課了，聽到這則消息，我們這些班幹部都大驚失色，而那些個調皮搗蛋的人，對於他們來說，這可是壹條喜訊。
我想他們肯定暗地裏商量著怎樣把今天的課搗成壹鍋粥。
那天，我的座位總是被壓縮了空間，放學了我怒氣沖沖地回到了家。
第二天，張老師拄著拐杖來到了學校，這壹下子就顛倒了，我們覺得是壹條喜訊，對於調皮的人就是壹條噩耗。這件事也使我們很詫異，張老師為什麽只請了壹天假，拄著拐杖多不方便啊！張老師是這樣回答的：“因為我放心不下這個集體呀！”多麽負責任的老師啊！這句話使壹些人感動得熱淚盈眶。
張老師多麽負責任啊！從此，她就成了我最喜歡的老師。
我的老師四年級作文6在我二年級的第二學期時，我們班的班主任調到了別的班。我們班又來了壹位新的班主任——王老師。王老師的臉上有壹雙閃閃發光的眼睛；壹對靈敏的耳朵還有壹張能說會道的嘴。
現在，有壹件事情還印在我的心裏。就是在我三年級的壹天，我遇見了壹道題不會做，我便拿去問老師，老師看了看，思考了壹會兒，就給我講了起來。老師講第壹遍時我沒有認真聽講，而玩起了手指頭，當王老師講完時，王老師問我：？妳聽懂了沒有？如果沒懂，妳專心聽，我再講壹遍。"王老師有講了壹遍，可是我還是沒明白意思，王老師就這樣不厭其煩地講了四遍，我才理解。就這樣，王老師就像我的母親壹樣撫育著我。
最後我要忠誠的對老師說壹聲：“謝謝您，王老師，您辛苦了。”
我的老師四年級作文7黃老師是我們的語文老師，我非常喜歡她。
她今年四十六歲，留著壹頭長發，彎彎的眉毛像彎月亮。炯炯有神的眼睛，壹眨壹眨的。她跟別人交談時臉上總是洋溢著笑容，顯得特別和藹可親。
壹天下午放學的時侯，下起了傾盆大雨，同學們都被家長接走了，只有我在班級門口等著。黃老師在教室改試卷，她改完試卷正要準備回家的時侯，看見我在門口凍得直發抖，黃老師走過來，彎下身子給我披上棉衣。黃老師問：“妳還冷嗎？我送妳回家吧！”此刻，我的心裏有壹股暖流湧上了心頭，“老師謝謝壹會爸爸來接我的。我激動得熱淚盈眶不知道說什麽才好。不壹會爸爸撐著傘走來了。我脫下棉衣，還給老師，感激地說：”謝謝您！老師。別凍著快回家吧！“黃老師親切地說。說完，只見她撐著雨傘，消失在雨霧中，看著她漸漸遠去的背影，我心頭又壹種感動。
老師這麽關心我們，難道她不是我們的好老師嗎？
我的老師四年級作文8新學期到了，我們班換了壹個班主任，她姓袁，叫袁鳳欣。
袁老師長得很漂亮，長發壹直披到肩下；有壹雙水汪汪的大眼睛，還長著壹張櫻桃小嘴。因為她上課總是面帶笑容，所以，我們很喜歡聽袁老師講課。
教師節到了，同學們送給她的禮品都被退了回去。袁老師說：“妳們認真學習就是給我的最大禮物，如果妳們不認真學習，再給我送禮品，我也會生氣的。”就是這樣把我們的班級帶成壹個文明班級的。
我的老師很關心同學們。有壹次，我發燒了到了三十九度多，老師把我放在床上，還給我服退燒藥。下完課老師馬上跑過來照顧我，直到把我照顧到放學。媽媽來了，對我說：“以後不要再躺在老師的床上，看把老師的床都弄臟了。”袁老師說：“沒事，都是孩子。”
有了壹個這樣的老師，我很自豪。
我的老師四年級作文9我的班主任叫白春寶，教我們數學。白老師長的很高很高，炯炯有神的眼睛上架著壹副黑色的眼鏡。臉上還有壹些小“豆豆”白老師看起來很嚴肅，我還有點怕他。可是有壹天，改變了我對白老師的看法。
有壹次，我和同學用十字繡的線玩“變花繩”。正巧白老師看見了，他朝我們走來，對我們說：“十字繡的線很細，很危險，壹不小心把手劃破了怎辦，玩別的遊戲吧！”
還有壹次，自習課老師發了批改後的作業，我發現本子上寫著認真改錯，幾個大字。我把本子收到了書包裏。白老師走到我面前問：“魯可新妳為什麼不改錯呢？” “我回家後再改”“今天是今天的事明天還有明天的，當天的事要當天完成。”我很不情願的拿出了本子，白老師耐心的給我講解錯題的每壹步，直到我點頭明白了 為止。
這樣的小事還很多很多，通過這點點滴滴的小事，讓我更加了解了我的老師，從此我愛上了數學，雖然我的成績很不好，我會努力加油。
我愛我的白老師，謝謝您辛苦了！
我的老師四年級作文10我最喜愛的老師是王穎老師，她是我們的語文老師，也是我們的班主任老師。
她是個幽默搞笑，喜歡鼓勵學生的老師。她還喜歡別人給她驚喜。平常她都笑瞇瞇的，但如果誰犯了錯誤，她就會很嚴肅地批評他，直到改正錯誤為止。記得有壹次，我跟班上壹個同學吵架，不小心把他的鼻子打出了鼻血，他的鼻血嘩嘩的流下來，我被罰到外面站著。王老師知道了，嚴肅的對我說：“妳怎麽可以打同學呢？這樣可不好，相信妳下次壹定能改正。”讓我覺得又親切又嚴肅，決定以後壹定要改正自己的不對，後來我再也沒犯同樣的錯誤了。
我特別喜歡王老師給我們的獎勵，比如：簽榮譽卡、發小禮品等。我每得到壹個獎勵都很興奮，下次我就會做的更好。
這就是我最喜愛的老師，給我們帶來很多的快樂，讓我們學到了很多知識。
我的老師四年級作文11我們的老師長著壹頭烏黑的長發，齊齊的劉海下是壹雙睿智的小眼睛，和壹張櫻桃小嘴，臉上總是帶著微笑，她叫……我先不告訴妳們，等會看妳們猜不猜得出。
不過她有時候卻很嚴肅。每當有個別同學沒有做作業或是上課不遵守課堂紀律，她就馬上板起臉批評那些淘氣的學生，使我們很害怕，暗暗敲警鐘提醒自己不要做不尊重老師的事情，因為上課講話和不完成老師布置的作業就是對授課老師不尊重的行為。
她面對事情很從容。昨天，她上了壹節有趣的公開課，教室裏坐著許多老師來聽她講的課，整整壹節課，我看見她沒有說錯壹個字，我盯著她的臉，因為她的表情隨著文章的內容此起彼伏，有時像波濤洶湧的大海，有時像叮叮咚咚的泉水，同學們都聽得如癡如醉。
她是誰呢？她就是我們可愛的張莉老師，妳們肯定猜到了吧。
我的老師四年級作文12親愛的老師，我有很多心理話要對您說。謝謝您，老師！是您給予了我們豐富多彩的知識，讓我們知道了做人的道理，讓我們接受***產主義的熏陶。等到我們長大的時候，老師您已白發上增加了許多，是您把全部的心血都澆灌在我們的身上，我們怎麽能不贊美您呢？
老師，我要贊美您耐心教導學生，贊美您的心靈，行為，語言，性格等各個方面。您在我們心中的地位不知有多高，我把老師您看作我們的親生父母壹樣，您是特別地關心著我們，就拿我們快要考試的時候，您是非常重視這些科目，考試之前您對我們說：“壹定要認真復習功課，不要把寶貴的時間浪費掉，只有珍惜時間，才能取得成功。”是啊，您說的我們會牢記心中。
老師，我要贊美您。贊美您對我們的熱愛，贊美您高尚的師德，贊美您的壹言壹行。
我的老師四年級作文13我們班的老師各有各的特色，各有各的魅力。
首先出場的是我們的班主任胡娜莎老師。她瓜子臉，有壹雙水靈靈的眼睛，白皙的皮膚，給人的第壹印象就是兩個字：漂亮。我們的老師不但漂亮，上課還很有方法。對那些上課不願意聽講的，老師也不發脾氣，只是問他們壹個問題：妳為什麽要學習？為什麽要上學？這個問題把他們問得說不出話來。從此，他們只是偶爾鬧壹次，學習成績也很快跟上來了，我們都很敬佩我們的“老班”。
再說我們的英語老師Mike。他雖然是英語老師，但是對學生很負責，就像我們的壹個朋友，上他的課總是充滿笑聲。電影、歌曲，凡是涉及英語的，他都會在課堂上給我們講得頭頭是道。我們沒有壹個不喜歡這個大朋友——Mike。
我們的語文老師，看起來就沒有英語老師和數學老師年輕了。語文老師講話總是話中帶刺，上她的課可不能走神，壹走神，就有可能被語文老師的“刺”紮壹下。