學前教育是不是幼師

學前教育不是幼師。

學前教育是不是幼師：

學前教育不是幼師學，它理解為學前教育包含了幼師，幼師只不過是學前教育當中的壹部分。那麽幼師，字面意思也就能理解了，它更多強調了幼兒教育，但是學前教育當中，它還包含了幼兒的托育保育的目的。

學前教育和幼師區別如下：

幼師主要是對嬰幼兒進行啟蒙教育，學前教育是為兒童進入學校做的準備，兩者在針對的年齡段、教學目標、教學內容、教學方式等方面也都有區別。

學前教育不是幼師專業，學前教育專業並不是幼師，學前教育可以說是學前班教育，老師需要講到壹些必要的生活常識和簡單的知識。而幼師的側重點則是培養孩子的情操，簡單的說就是陪孩子玩耍，教孩子在玩耍中得到快樂。

學前教育專業主要是針對0--6歲學前兒童的壹種教育。它包含兒童心理、營養保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。

學前教育和早期教育有什麽區別?

早期教育主要研究0-3嬰幼兒保健護理、營養餵養和智力開發等領域。學前教育主要研究3-6歲學齡前兒童，培養其學習和適應校園環境，作為小學教育的銜接過渡階段。

其次是所學課程的區別，早期教育專業課程有嬰幼兒營養與餵養、嬰幼兒保健與護理、嬰幼兒綜合發展評價、嬰幼兒遊戲活動設計等；學前教育專業課程有學前教育學、學前心理學、幼兒園班級管理、幼兒園環境創設等。

擴展資料：

學前教育是壹門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予教育學學位。該專業培養具有良好思想道德品質、紮實的學前教育專業知識，能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

學前教育教學應堅持以馬克思主義為指導，以中國國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向。