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學生模仿奧特曼遭到學校的勸退,學校這種做法合理嗎?

“妳還相信光嗎?”“蓋亞!”這些奧特曼的臺詞,最近又在年輕人的世界裏“火”了起來。沒想到,有幾位高中生因為模仿這些臺詞而差點被學校“勸退”。

事情經過並不復雜:1月20日晚以及21日中午,山西運城河東壹中的幾名高中生即將放寒假,激動難掩,在學校公寓樓裏喊起了奧特曼臺詞。根據學校最新回應,這些男生“大喊大叫,隨即引發了學生跟風起哄”。

校方之後的處置方式在網上引起了巨大爭議。不僅三名學生被學校勸退,學校還發布“懸賞公告”,獎勵大家舉報其他有這種“壞人壞事”的同學。

這件事引發輿論關註之初,校方對於“勸退”有過改口,表示三名學生實際上未被勸退,而公告主要起警示作用。顯然這樣的說法並沒有讓外界關註就此停下。

正因如此,雖然這件事發生在10天前,距今已有壹陣子,但依然數次出現在網絡熱搜上。今天(2月2日),當地教育部門對此事作出了回應。

山西省運城市鹽湖區教育科技局通報,針對此事,現經調查核實:河東壹中對大喊奧特曼臺詞的學生處理與學生違紀事實明顯失當,處理程序不嚴謹、方式簡單粗暴,措辭不當,沒有嚴格落實立德樹人的根本任務,教育理念陳舊、治理能力不足,與新的教育懲戒理念和評價方式不相符。此外,河東壹中校方包括校長在內的多人也分別被通報批評或批評教育。

這件事引發輿論關註之初,校方對於“勸退”有過改口,表示三名學生實際上未被勸退,而公告主要起警示作用。顯然這樣的說法並沒有讓外界關註就此停下。

正因如此,雖然這件事發生在10天前,距今已有壹陣子,但依然數次出現在網絡熱搜上。今天(2月2日),當地教育部門對此事作出了回應。

山西省運城市鹽湖區教育科技局通報,針對此事,現經調查核實:河東壹中對大喊奧特曼臺詞的學生處理與學生違紀事實明顯失當,處理程序不嚴謹、方式簡單粗暴,措辭不當,沒有嚴格落實立德樹人的根本任務,教育理念陳舊、治理能力不足,與新的教育懲戒理念和評價方式不相符。此外,河東壹中校方包括校長在內的多人也分別被通報批評或批評教育。

從學校這份最新回應能看到,校方對於主要學生進行處罰也是事出有因。未成年學生大喊大叫,影響到他人休息和學校管理,被教育無可厚非。不過,學校的教育方式如果不恰當,就會像這般招來巨大爭議。

雖然學校對於“勸退”的說法表示道歉,但讓人擔憂的問題不止於此。按照常識判斷,中學生再怎麽大喊大叫,應該還不至於受到“勸退”這種程度的處罰,更不用說被“懸賞舉報”。此前新華社就對此質疑:“公開懸賞舉報,就更讓人難以理解了。這到底是想向學生們傳遞壹種什麽樣的價值觀呢?”

勸退”這件事,讓筆者想到了最近另壹則學校管理引發爭議的新聞。同樣是1月下旬,壹份出自“鶴壁高中2021屆”微信公眾號發布的違紀情況通報顯示,數十位學生存在違紀並被通報批評。

在90余條違紀情況中,多條內容引發網友爭議,如“在抹護手霜”“閉目養神,未動筆聽課”“腿上放棉襖”“寫網絡小說”“哈欠不斷”“頭發像窗簾壹樣擋住臉,手也不動,好像睡著了”等。

1月28日,河南省鶴壁市高中發布通報稱,針對1月27日鶴壁市高中高三年級在公眾號發布“1月18日—1月24日違紀情況通報”壹事,已組織調查。經查,年級在此事上存在方法不當、管理不規範問題。

我們能夠看到,最近這兩件事,都是學校的管理處置學生存在“方法不當”的問題,也都在網上引起了關註,並最終都使得校方道歉。

對於這種現象,21世紀教育研究院院長熊丙奇對《新民周刊》表示,恰恰是這種“被輿論質疑後,大不了取消或者叫停”的應對思維,助長了近年來我國壹些地方、學校出臺奇葩校規,對學生進行反教育管理的歪風。

“因此,要剎住這股歪風,不能只依靠尋求輿論支持這種非常規途徑。需要健全學校的監督機制,同時嚴肅追究學校有關責任人的責任。”而從“勸退”這件事的最新處理結果來看,校方的管理人員也的確被追究了責任。

所以,我們當然希望校方是真心道歉,能意識到問題所在,並且去改進,而不是被媒體和輿論倒逼。