二 .選會計好壹些。會計工資七八千是工作很多年了，然後可以自己攬點私活；要不就是成為會計主管可能會有7,8千；要不就是妳考上註會這樣就不知7,8千，1,2萬是完全有可能的。如果只是本科會計的話壹般就是2千多點，經濟發達壹點的地區可能有3千以上。另外如果妳是男生的話會在這些基礎上高1千塊左右。
三。A會計，行業成熟，競爭激烈，整體行業收入壹般。
但是，發展空間大，尖端人才收入很高。
會計知識更新速度快，需要不斷學習。
會計需要學歷、證書、經驗、綜合運用能力整體有機結合，才能向更高層次發展。
入了會計行，需要不斷考證，證書越多，對自己越有利。
學歷和證書是敲門磚，進門後，關鍵看綜合運用能力。
會計需要很廣的知識面，需要法律、經濟、政治、市場、管理等多方面的只是。
會計越老越值錢，不怕年齡大了沒人要。
會計的發展空間：出納、銀行會計、稅務會計、成本會計、主管會計、財務經理、財務總監，大型集團公司財務總監，大型跨國集團公司財務總監等
B壹、內資企業：需求量大，待遇、發展欠佳。
職業狀況：這壹塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作壹般都是掌握在自己的親信（戚）手裏。到公司做大，財務復雜到親信（戚）無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。
薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
二． 外企：待遇好，學得專業。
職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工壹般都會進行壹段時間的專業培訓。工作效率高的其中壹個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某壹方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為妳難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。後續培訓機會多是外企極具誘惑力的另壹個原因。財務管理也是壹個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金
二．
事務所：小所和外資大所的雲泥之別。
職業狀況：所有的事務所工作都有壹個特點，那就是：累！區別在於很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那裏是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達信日出”就是指員工經常加班後走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對於壹個審計項目，妳必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意誌等方面能給予地獄般的磨練。
薪資水平：有的小會計事務所月薪只有1000元，大壹點的則在3000元左右，外資大所實習生（試用期）都能拿到5000元以上。 四．理財咨詢：方興未艾的陽光職業。
職業狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構
薪資水平：銀行個人理財咨詢師的待遇因區域不同而有差異，但最少也應該在月薪2000元以上。隨著經驗的增長，收入也必將隨之增長。
五．公務員、教師：穩定有余，發展不足。 會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業的人從事這些職業壹樣，有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的.
另外，註冊會計師專業就業前景好
第壹，註冊會計師是壹個熱門職業。
在市場經濟發達國家，註冊會計師、律師和醫師是3個高收入的智力密集型職業。在我國，近年來註冊會計師資格考試報名人數每年都保持在60萬人左右。
第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
早在10年前，我國就提出要發展30萬註冊會計師的目標。隨著市場經濟的深化，對註冊會計師隊伍發展的需求還將進壹步擴大。目前，行業的人才缺口依然很大
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
註冊會計師專業方向十分註重專業能力、綜合素質和國際視野的培養，其畢業學生在就業時，已成為各大企業和金融證券機構競相爭搶的對象。
第四，從以往的數據看，也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
在高等院校開設註冊會計師專業方向，始於1994年。專業設立以來，***培養畢業生9534人。據統計，畢業的9534名學生全部就業。其中，2700多人進入在中國境內的國際會計公司以及國內大中型會計師事務所就業；2600多人進入國內各大中型企業、金融機構、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作；其余畢業生到其他領域就業，或考取研究生，或出國留學。