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會計職業素養論文

 會計職業素養論文1

 摘要:從職業素養的概念和內容出發,結合會計從業人員的工作實際,從會計職業道德、會計職業意識與行為、會計職業技能三個方面,對會計從業人員所應具備的職業素養進行簡要的分析和闡述。

 關鍵詞:會計;職業素養

 壹、職業素養概述

 職業素養是從業者在職業活動中表現出來的綜合品質,是從業者按職業崗位內在規範和要求養成的作風和行為習慣。

 具有較高職業素養的從業人員,職業生涯才有可能持續發展。

 各種類型的職業人員所需具備的職業素養各有其特點,但壹些***同的職業素養是所有職業必須具備的,概括起來包含三個方面。

 1.職業道德,也稱職業操守,其概念有廣義和狹義之分。

 廣義的職業道德是指從業人員在職業活動中所應遵循的道德規範和行為準則的總和,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。

 狹義的職業道德是指在壹定職業活動中應遵的、體現壹定職業特征的、調整壹定職業關系的職業行為準則和規範。

 2.職業意識與行為。

 職業意識是從業人員對職業勞動的認識、評價、情感和態度等心理成分的綜合反映,是支配和調控全部職業行為和職業活動的調節器,它包括職業理想、創新意識、協作意識等方面;職業行為是指人們對職業勞動的認識、評價、情感和態度等心理過程的行為反映,是職業目的達成的基礎。

 職業行為是由職業意識決定的,與職業意識相對應。

 3.職業技能,也稱為職業能力,是從業人員進行職業活動,承擔職業責任的能力和手段。

 對於學生而言,職業技能就是學生將來就業所需的技術和能力,學生是否具備良好的職業技能是其能否順利就業的前提。

 職業技能主要包括牢固的專業知識、嫻熟的操作能力、豐富的知識結構以及終身學習的學習理念。

 簡言之,職業素養就是職業人在從事職業中盡自己最大的能力把工作做好的素質和能力。

 二、會計職業素養

 會計是供需量較大的職業之壹,也是中等職業學校開設較早、較多的專業之壹。

 會計職業素養主要體現在人們從事會計職業所必須具有的職業理想與信念、職業態度與興趣、職業責任與紀律、職業技能與職業情感等,主要包含勝任會計工作的會計職業道德、會計職業意識與行為以及會計職業技能等方面。

 (壹)會計職業道德

 會計職業道德是會計人員在會計職業活動中應遵循的道德規範和行為準則的總和。

 會計既然是壹種專業的職業,就應該有與之相適應的道德標準或要求,這種道德標準既是壹般社會道德規範的壹部分,也應體現會計職業的特殊性。

 壹般認為,會計職業道德應該包括以下八個方面。

 壹是愛崗敬業,要求會計人員熱愛會計工作,安心本職崗位,忠於職守,盡心盡力,盡職盡責;二是誠實守信,要求會計人員做老實人,說老實話,辦老實事,執業謹慎,信譽至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。

 三是廉潔自律,要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔;四是客觀公正,要求會計人員端正態度,依法辦事,實事求是,不偏不倚,保持應有的獨立性;五是堅持準則,要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統壹的會計制度,始終堅持按法律、法規和國家統壹的會計制度的要求進行會計核算,實施會計監督。

 六是提高技能,要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感,勤學苦練,刻苦鉆研,不斷進取,提高業務水平;七是參與管理,要求會計人員在做好本職工作的同時,努力鉆研相關業務,全面熟悉本單位經營活動和業務流程,主動提出合理化建議,協助領導決策,積極參與管理;八是強化服務,要求會計人員樹立服務意識,提高服務質量,努力維護和提升會計職業的良好社會形象。

 (二)會計職業意識與行為

 會計職業意識是指會計從業人員對會計工作的認識、評價、情感和態度等心理成分的綜合反映,是支配和調控會計職業行為和職業活動的調節器,它包括創新意識、競爭意識、協作意識和奉獻意識等方面;會計職業行為是指人們對會計工作的認識、評價、情感和態度等心理過程的行為反映,是職業目的達成的基礎。

 會計職業意識與行為主要包括以下幾個方面。

 1.會計職業理想

 會計職業理想是指在壹定的社會經濟背景下,會計人員對於未來的專業、工作部門、工作種類以及事業成就大小的向往和追求。

 會計人員的職業理想在壹定程度上屬於個人的遠景規劃,是個人的職業藍圖,與個人的價值觀、人生觀、職業期待都密切相關。

 我國目前已基本構建了會計從業資格、初級、中級、高級會計專業技術資格等不同層級的會計人才評價制度。

 會計從業資格是指從事會計工作的人員必須具有的執業資格,是從事會計工作的“入門證”。

 初級、中級、高級、正高級會計專業技術資格是對從事會計工作的人員進行評價的制度,其中取得初級職稱的會計人員,應當熟悉財務管理的基本原理,並正確執行基本的財經法規;取得中級職稱的會計人員,應當能夠比較熟練地運用專業知識,對本單位日常財務事項作出及時、準確的職業判斷。

 取得高級職稱的會計人員,應當側重掌握財務戰略、企業並購、股權激勵、衍生工具、金融資產轉移、財務綜合評價等方面的知識;取得正高級會計職稱的人員,應當側重掌握大型企業集團財務風險管控、資本運作、信息系統規劃等方面的知識。

 準備往職業會計師、內部審計方向發展的會計人員,可以考慮註冊會計師考試,根據企業特點,還可以考慮國際公認註冊會計師考試。

 2.會計工作創新

 經濟越發展,會計越重要。

 會計人員的服務目標是為決策者的管理活動提供幫助,而管理活動的復雜性決定了會計人員能力發揮的精髓在於知識的活用,知識的活用意味著突破思維定勢,創造性地解決實際問題。

 因此,為適應社會經濟發展對會計人員的要求,會計人員應具有創新意識和行為。

 3.團結協作精神

 出納、會計及財務主管等各個會計崗位的工作是相互關聯的,並不是單獨存在的,會計人員要具有分工合作的團隊意識,才能將工作完成得更好,這就要求會計人員要有團隊合作與協調能力。

 (三)會計職業技能

 會計職業技能是會計從業人員進行會計活動,承擔會計責任的能力和手段。

 會計既是壹門科學性很強的學科,也是壹門實踐性很強的學科。

 因此,會計職業技能包含內容較廣,主要包括會計專業知識、會計操作能力、會計職業判斷能力、豐富的知識結構、交流能力以和及終身學習的能力等。

 1.會計專業知識

 會計專業知識是會計人員從事會計工作所需的基本的知識,主要包括三個方面:壹是會計專業學科知識,要求學生掌握會計核算、財務管理、審計的基本理論和方法;具有壹定金融、財政、企業管理等方面的知識;能熟練運用財務軟件完成會計業務處理。

 二是法律知識,會計人員履行職能,自始至終都受到國家法律、法規和制度的制約,因而會計人員必須具備稅法、經濟法、會計法的相關知識。

 三是計算機知識,計算機是會計工作的基本工具,不僅會計核算要利用計算機,會計部門與企業內外部門的業務往來都要通過計算機網絡進行,因而會計人員必須具備相關的計算機基礎知識和會計電算化的相關知識。

 2.會計操作能力

 會計操作能力是會計人員從事會計工作所需的基本能力,會計操作能力應建立在各會計崗位的職業背景之上。

 進行日常核算的崗位需要具備良好的會計核算的能力,如編制和傳遞會計憑證,往來結算、記賬、對賬、結賬,制表等,熟悉會計工作的基礎規範,具備對我國會計法、企業會計準則、財務報告條例的理解和應用能力。

 進行成本計算與分析的崗位需要具備良好的成本管理業務能力,具備成本計算能力、成本控制能力。

 進行財務分析管理的崗位需要具備良好的財務分析業務能力,有敏捷的計算能力,對影響財務報告分析的因素具有高度的敏感性。

 3.職業判斷能力

 會計職業判斷能力是會計人員應具備的基本素質之壹,是會計人員按照目前國家法律、法規和會計準則的規定,結合企業自身的經營環境、經營業務及經營特點,靈活運用其所掌握的會計專業知識和經驗,對企業發生的不確定經濟事項和交易采用的會計處理方法、程序等做出判斷和選擇的能力

 4.豐富的知識結構

 隨著社會經濟的發展,會計人員的工作復雜程度越來越高。

 很多會計問題依靠單壹的會計知識無法解決,作為壹名合格的會計人員應具備豐富的知識結構,才能勝任當前的會計工作。

 豐富的知識結構主要包括對歷史發展、世界的不同文化和國際視野的理解;對人類基本行為知識的掌握;對思想、政治、社會差別的感知能力和判斷能力;對文學、藝術的欣賞能力;書面和口頭交流能力以及正式或非正式地表達意見的技巧等。

 5.交流與溝通能力

 會計作為國際通用的商業語言,只有在有效溝通下,才能發揮會計信息的溝通效能。

 由於會計核算工作要求會計人員要獨立、客觀、公正地反映企業的經濟活動情況和財務狀況,它不能因為企業領導或某些人的意誌所左右,更不能制造假賬。

 這就要求會計人員運用盡責規律處理好與領導、部門、上級主管等內部人際關系,取得領導和各部門的信任和理解,主動與領導溝通,使他們掌握會計法,讓他們增加保證會計信息真實性的`法律責任感。

 6.終身學習的能力

 會計職業是壹個時間性很強的專業,經濟的快速發展改變會計所處的環境。

 每年都有新的規範出臺,會計人員必須不斷更新知識,提高服務質量,以適應經濟發展。

 與此同時,會計工作從會計核算到財務管理和財務預測等功能日益增長的需求變化,對會計人員的要求也不斷提高。

 新情況、新問題不斷出現,解決這些新問題、新情況需要知識與方法不斷更新。

 只有通過不斷的學習,及時更新自己的知識與技能,才能適應社會經濟發展的需要,才能勝任所從事的會計工作。

 因此,會計人員要有終身學習的意識和能力。

 會計職業道德、會計職業意識與行為和會計職業技能三者是相互作用的,遵守會計職業道德宏觀上要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規,不斷學習提高會計職業技能;反過來,會計職業道德和會計職業意識與行為的提高,也會促進會計職業技能的發展。

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 會計人員的職業素養論文2

 [摘要]隨著市場經濟的發展和全球化進程的加快,為了適應時代的發展和需要,會計行業的改革也在不斷地深入。

 網絡技術的不斷發展,使會計行業的技術性也日趨復雜。

 在經濟和科技飛速發展的今天,如何在錯綜復雜的經濟形勢下,為會計信息使用者提供會計信息,會計人員的職業素養就顯得非常重要。

 [關鍵詞]會計人員 職業素養

 會計工作是以會計人員為主體的經濟管理工作,會計既是單位經濟管理活動的主要管理者,也是單位領導的得力助手和參謀。

 會計工作人員能否做好會計管理工作,正確地執行和貫徹國家制定的相關財經政策,為決策者提供正確、合理、真實的會計信息,從而發揮出會計人員的參謀作用,這與會計人員的職業素養有著密不可分的關系。

 隨著市場經濟的發展,國際和國內市場上的競爭日益激烈,會計人員處於單位財務管理部門的關鍵地位,能否為單位提供準確的、真實的財務信息,幫助單位領導作出正確、合理的發展規劃,是每壹個會計人員的基本要求。

 受經濟發展的影響,會計工作也在不斷地進行改革,會計工作的技術性也日益復雜,這就要求我們要加強會計人員的職業素養,培養出真正優秀的會計人員,從而適應社會的發展和需要。

 壹、會計人員應不斷地豐富專業知識,適應社會發展的需要

 會計是單位和企業的經濟管理者,是企業進行融資與投資決策的制定者,會計作為專業的經濟管理者,應具備豐富的專業知識,這是壹個會計人員最基本的要素之壹。

 而在新的經濟形勢下,隨著經濟全球化進程的加快和網絡技術的不斷發展,會計行業在不斷地進行改革,會計管理的技術性也越來越復雜,原有的會計專業知識已不能滿足企業的發展和社會的需要,這就要求會計人員在工作中不斷地進行充電,在工作和學習中對新知識、新方法、新案例進行總結、吸收。

 而在實際工作中,可以采用在崗人員業務進修、會計人員業務交流、進行會計知識競賽等。

 在工作之余,會計人員還可以從網絡和學校中汲取新的專業知識,只有不斷地豐富自身的專業知識,才能適應社會的需要和企業的發展。

 二、會計人員應不斷地提高專業能力,滿足經濟管理的要求

 經濟全球化的加快,使世界各國之間的經濟聯系日益緊密,而由美國“次貸危機”引發的全球性金融危機,給世界經濟帶來了難以想象的沖擊,我國作為經濟大國和出國大國也受到了巨大的影響。

 在新形勢下,企業應如何面對這樣的金融沖擊?如何進行對外投資?如何制定融資決策?這些無疑都是在考驗作為經濟管理者――會計的應變能力。

 會計作為單位和企業的經濟管理者,壹定要具有很強悍的專業能力,這是會計人員最主要的能力。

 具有敏銳的洞察力和正確的職業判斷力,在應對各種突發狀況時,可以用詳實的數據和案例,為企業的管理人員提供切實可行的方案。

 而要做到這些,會計人員就要不斷地提高自身的專業能力,這就要求企業和單位要定期舉行壹些交流活動,如典型經濟業務處理經驗交流會等,將會計人員的自學和企業組織的強化學習結合在壹起,使會計人員不斷地充實和提高自身的專業能力,將知識和能力有機結合起來,從而在復雜的經濟環境下,發揮出會計人員的作用。

 三、不斷地加強會計人員的職業道德修養

 會計是單位和企業的經濟管理者,是單位和企業經濟活動的記錄者,同時也是經濟活動信息的制造者,會計人員更有著為單位和企業提供真實、準確信息的使命和責任。

 但是,現實的經驗告訴我們,現在有許多單位和企業的會計人員在制造和提供虛假的經濟活動信息,這對單位和企業造成了非常大的人為損失,這是值得我們警惕的。

 要想減少或制止這樣的情況發生,我們就要不斷加強會計人員的職業道德修養,認真貫徹和落實“愛崗敬業、誠實守信、不做假賬”的職業原則。

 而要做到這些,絕非壹朝壹夕就能完成的,我們要在會計人員的工作和學習中壹點壹滴地積累,從而使會計人員養成良好的職業素養。

 在會計人員的工作中要潛移默化地使會計人員將會計的信譽放在會計工作的首要位置,要做到養廉,這樣才能做到在利益的誘惑面前不動心,在權勢的威脅下不懼怕;而在會計人員的學習中,要註重對會計人員自身職業道德的建設,不要只註意對會計人員的專業知識和專業能力的培養,而忽視了職業道德這壹基本的為人準則。

 只有不斷地加強和提高會計人員的職業道德修養,才能為社會和企業培養真正優秀的會計人才。

 如果有才無德,那就註定要被社會和企業淘汰。

 四、結語

 會計人員的職業素養,不僅要有豐富的專業知識,還要有過硬的專業能力,更要有高尚的職業道德修養,只有做到這些,才能成為真正的有才有德的會計人員,才能為社會和企業的發展作出貢獻,而不是像有才無德的會計人員那樣,在損害國家和企業利益的同時最終害的也包括自己。

 參考文獻

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