1.自動化
本專業屬於《本科專業目錄》工科類中電氣信息兩個學科32個專業之壹。自動化是研究自動化的方法和技術工具的學科，包括自動化裝置和自動化附件。自動化也成為實現現代工業化的重要新課題。
培養目標:本專業培養的學生應具備電氣技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統工程、計算機技術與應用、網絡技術等廣泛領域的工程技術基礎和壹定的專業知識，能夠從事運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀器、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域的系統分析、系統設計和系統操作。
培養要求:本專業學生應學習電氣技術、電子技術、控制理論信息處理、系統工程、自動檢測與儀器儀表、計算機技術及應用、網絡技術等基礎理論和知識。，在工程實踐中得到良好的基礎訓練，具備系統分析、設計、開發和研究的基本能力。
畢業生應獲得知識和能力:
①自然科學基礎紮實，人文社會科學基礎好，外語綜合能力強；(2)掌握本專業領域所必需的廣泛的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟件基礎與應用等。；③具有良好的運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術和信息處理知識，具備本專業領域1-2專業方向的專業知識和技能，了解本專業學科前沿和發展趨勢；(4)在系統分析、系統設計、系統開發方面得到較好的工程實踐訓練；⑤在本專業領域具有壹定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
主要學科:控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工作基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與理論分析等。
授予的學位:工程學學士。
就業方向:最近兩年(2005-2006年)就業率達到89.90%和93.65%。就業前景不錯。
從2005-2006年區域流量占比來看，廣東第壹，分別占14.33%和13.07%；其次是江蘇，占比9.83%和11.02%。從單位性質來看，國企分別占19.74%和18.52%，其他企業次之，分別占18.95%和18.96%，招收的研究生分別占26.83%和28.46%，年均就業率965436。
2.物理學(包括普通物理學)
本專業是《本科專業目錄》中的三個專業之壹，即理科和物理兩個學科。
物理學曾經是自然科學的總稱。
培養目標:本專業培養掌握物理學基本理論和方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能夠從事物理學或相關科學技術領域的科研、教學、技術和相關管理工作的高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發的訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具有良好的科學素養和壹定的科學研究和應用開發能力。
畢業生應具備的知識和能力:
①掌握數學的基本理論和方法，具有較高的數學素養；(2)掌握紮實、系統的物理學基礎理論，廣泛的物理學基礎知識和基本實驗方法，具有壹定的基礎科學研究和應用開發能力；③了解相近專業的通用原理和知識；④了解物理學發展的前沿和科學發展的大趨勢；⑤了解國家科技和知識產權政策法規；⑥掌握運用現代信息技術進行信息查詢、文獻檢索和獲取相關信息的基本方法；具有設計實驗、創造實驗條件、總結、整理和分析實驗結果、撰寫論文和參加學術交流的能力。
主科:物理。
主要課程:高等數學、普通物理、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、結構與物理性質、計算機物理導論等。
主要實踐:包括生產實習、科研訓練、畢業論文等。，壹般安排在10-20周。
授予的學位:理學學士
就業方向:在大中專院校、科研單位及其他企業部門從事與物理相關的教學、科研和科技管理工作。
就業狀況:2005-2006年廣東排名第壹，占比13.72%和19.32%，其次是上海占比7.96%和9.76%，四川占比4.54%和5.78%。按單位性質分，近兩年中、小學教學單位分別占21.06%和15.49%，研究生占37.72%和34.38%。年均就業率87.59%，就業形勢看好。
3.化學
被列為《本科專業目錄》理科類化學四大專業之壹。
培養目標:本專業培養具有化學基礎知識、理論和技能，能夠從事化學及化學相關科學技術等領域的科學研究、教學技術和相關管理工作的高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能和方法，進行科學思維和科學實驗的訓練，具有壹定的科學研究、應用研究和科技管理能力。
畢業生應具備的知識和能力:
(1)掌握數學和物理的基本理論和知識；掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程的基本知識、原理和實驗技能；③了解相近專業的通用原理和知識；(4)了解國家科研和化工相關產業政策，國內外知識產權法律法規；⑤了解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發展趨勢以及化學相關產業的發展；⑥掌握運用現代信息技術進行中外文信息查詢、文獻檢索和獲取相關信息的基本方法；具有設計實驗、創造實驗條件、總結、推理和分析實驗結果、撰寫理論和參與學術交流的能力。
主科:化學。
主要課程:無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化工基礎等。
主要實習:包括生產實習、畢業論文等。，壹般安排在10-20周。
就業方向:畢業生主要在科研機構、高中、政府部門、高科技公司、大中型企業從事與化學、醫藥、生物技術、化工、材料、環保等相關的科研、開發、教學、貿易和管理工作。
授予的學位:理學學士
就業狀況:從2005-2006年畢業生就業的地區流向來看，廣東占比9.79%和7.73%，其次是上海占比8.83%和8.68%，四川僅占比4.81%和4.17%。從單位性質來看，近兩年中、小學教學單位分別占65，438+07.31和65，438+05.65%，外資企業占7.10%和4.46%，其他企業占8.51%和8.64%，研究生占40.66438.0000000000就業前景不錯。
4.工業工程
本專業是《本科專業目錄》中管理科學與工程八大專業之壹。2005年該專業在四川招生558人，143誌願報考，報名率僅為26%。什麽是工業工程？它是壹門研究由人、原料、機器和設備組成的統壹系統的設計、改進和實踐的科學。妳報考的時候不應該對它冷淡。
培養目標:本專業培養具有現代工程和系統管理知識、素質和能力，能夠從事商業企業生產、經營、服務等管理系統的規劃、設計、評價和創新的高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習工業工程的基礎理論和知識，接受應用工業工程理論和方法分析和解決實際問題的基本訓練，具備開發和設計實用管理系統的初步能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
①掌握工業工程的基本理論和知識；(2)掌握系統管理的分析方法和管理技術；(3)具備某壹工程學科(如機械工程)的基礎技術；(4)熟悉經濟建設和企業管理的有關方針、政策和法規；⑤了解現代工業工程的理論前沿、應用前景和發展趨勢；⑥掌握文獻檢索和信息查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主要學科:管理學、機械工程(或電子科學與技術等。)
主要課程:電氣技術基礎、機械設計基礎(或電子、冶金等部分工程設計)、運籌學、系統工程導論、管理學、市場營銷學、會計與財務管理、管理信息系統等。
主要實習:包括金工實習、電子技術實習、生產實習、畢業實習等。，壹般安排32周。
就業方向:在企事業單位從事生產、經營、服務系統的規劃、設計、評估和管理工作。
學位授予:管理或工程學士。
就業狀況:2005-2006年，按地區流向百分比，江蘇最多，占24.31和24.05%，其次是廣東，占18.77和23.84%，四川僅占2.27和3.49%。從單位性質百分比來看，外資企業占比26.50和26.52%，研究生占比21.05和22.00%。全專業年均就業率91.40%。隨著工業現代化的加速，這個專業的就業前景應該是廣闊的。
5.預防醫學
預防醫學是研究預防和消除疾病，講究衛生，增強體質，改善和創造健康的生產環境和條件的醫學。本學科被列為兩個學科預防醫學大類下的四個專業之壹，屬於10醫學學科。
培養目標:本專業培養具有預防醫學基礎理論知識和健康檢測技術，能在衛生防疫、環境衛生或食品衛生監測等機構從事預防醫學工作的高級醫學專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習基礎醫學和預防醫學的基本理論知識，接受健康檢測技術和醫學疾病控制的基本培訓，具備衛生防疫、傳染病和職業病控制、改善人民環境衛生條件、實施食品衛生監督的基本能力。
畢業生應具備的知識和能力:
掌握預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力；(2)掌握對人群的勞動、生活、學習、環境、食品進行衛生監督的基本能力；③能夠分析影響人們健康的各種因素和疾病的流行規律，制定預防疾病和提高人們健康水平的措施和計劃；(4)熟悉國家衛生方針、政策和法規；⑤熟悉臨床醫學基礎理論知識和常見病、多發病的防治技術，熟悉健康教育；⑥掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用和統計分析的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
就業狀況:從2005-2006年畢業生就業的地區流向來看，上海最高，分別占20.99%和13.37%，其次是四川，分別占12.74%和13.17%。
從單位性質看，近兩年醫療單位偏高，分別占31.64和27.47%；考上研究生的很多，占比33.45%和29.82%。
6.科技防禦
本專業是國家重點建設的新興交叉學科。
培養目標:培養信息安全和網絡安全防護方面的高級技術人才。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有嚴謹忠誠的職業素養，沈著應變的適應能力，良好的身心素質，文武雙全的專業技能，掌握現代國防理論和技能，能夠滿足大中型企事業單位國防工作要求的高級國防技術和管理人才。
培養要求:通過學習，使學生掌握必要的專業理論知識和技術技能，能夠勝任企事業單位經營管理(涉密人員、財務、重要文件資料、重要設施、重要領導)的安全保衛工作和現代企事業單位防禦體系的建立、維護、使用和管理。
主要課程:電子技術、計算機應用、計算機網絡基礎、健康心理學、犯罪心理學、目標防衛、貴賓防衛與個人防衛技術、輕武器、安全防衛概論、涉外安全防衛、計算機犯罪、刑法、經濟法、涉外法規、企業安全管理、計算機在防衛中的應用、防衛系統設計等。
就業方向:大中型企事業單位現代安全主管；企事業單位安全保衛工作:重點人員的安全保衛工作；企業運營管理的安全保衛工作(人員、財務、關鍵部位、重要文件、重要設施等。);現代企業防禦體系的建立、維護、使用和管理。
就業狀況:新興學科，無畢業就業數據記錄。按照電子信息工程等相關學科，2005-2006年就業率分別為87.93和91.63%，可以作為考生參考。
7.信息對抗技術
這是壹門為經濟建設和國防安全服務的新興交叉學科。
本專業屬於兩個學科七大類兵器之壹。
培養目標:本專業培養在攻防信息戰技術體系及其決策支持系統、民用信息安全防護等方面具備基礎理論知識和綜合技術能力，能夠在科研單位、高等院校、信息產業及其使用管理部門從事系統設計、技術開發、運行管理和安全防護工作的高級工程技術人才。
培養要求:本專業學生主要學習各種信息對抗武器系統及其決策支持系統和安全防護技術的基礎理論和知識，接受系統設計、技術開發、作戰應用、安全防護和運行管理等方面的訓練，具備系統分析與綜合集成、工程設計與軍事應用、攻防策略和監控管理等方面的基本能力。
畢業生應具備的知識和能力:
掌握信息科學、電子學和計算機科學的基本理論和知識；掌握信息對抗技術系統及其決策支持和安全防護系統的分析、設計方法和開發技術；(3)具備使用計算機和儀器解決工程技術問題的基本能力；(四)熟悉國家安全和國防建設的方針、政策和法規，以及相關的國際法律法規；⑤了解信息戰和信息武器系統對抗技術領域的理論前沿、應用前景和發展趨勢；⑥掌握文獻檢索和信息查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
主要學科:信息與通信工程、電子科學與技術、控制科學與工程。
主要課程:信息對抗系統分析與設計、信息對抗策略、電子對抗技術、光電對抗技術、網絡對抗技術、微波工程基礎、計算機軟硬件對抗技術、CI原理及其對抗技術等。
主要實習:包括電子技術實習、計算機操作、專業課程設計、生產實習、畢業設計等。，壹般安排28周。
8.飛機制造工程
本專業屬於《本科專業目錄》中兩個學科“航空航天”類的六個專業之壹。
任何能飛離地面的機器或裝置都稱為飛行器，飛行器可分為兩類，即大氣層中的飛行器和外層空間中的飛行器(即航天器)。它是壹門研究飛機設計和制造的高科技學科。
培養目標:培養在飛機裝備制造領域從事設計、制造、研究、開發和管理的高級工程管理人才。
培養要求:本專業學生主要學習自然科學基礎知識、制造工程基礎理論和飛機制造基礎理論與知識，通過各種實踐教學環節，培養學生運用所學基礎知識和技能分析和解決飛機制造實際問題的能力。
畢業生應具備的知識和能力:
掌握數學、力學、機械學、材料學、電工電子技術和計算機技術的基本理論和知識；(2)掌握飛機零部件加工成型工藝規程、飛機裝配工藝規程及相關工藝裝備和設備設計技術；(3)具備現代飛機制造過程中技術經濟分析和生產組織管理的基本技能；(4)熟悉飛機制造的方針、政策和法規；⑤了解現代飛機制造技術的發展趨勢和動向；⑥掌握文獻檢索和信息查詢的基本方法，具備從事本專業範圍內新技術研究開發的能力。
主要學科:機械工程、電子科學與技術、材料科學與工程。
主要課程:理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、航空工程材料、電工電子技術、計算機技術、金屬塑性成形原理、模具設計與制造、飛機零件加工與成形技術等。
主要實踐:包括金工實習、機械課程設計、計算機應用、專業課程設計、綜合實驗、電子線路實習、生產實習、畢業設計。
授予的學位:工程學學士
就業方向:在航空、航天部門從事飛機設計、科研生產、實驗、運維、技術管理等工作。
就業狀況:2005-2006年北京第壹，占比14.80和10.48%，其次是陜西，占比13.27和16.19%，四川，占比5.61和65.438%。單位性質:近兩年國企占比33.66和24.92%，考研錄取學生占比29.45和31.23%，年均就業率93.57%。
9.機械工程及其自動化
本專業是《本科專業目錄》中機械工程11專業之壹。它是運用多學科知識研究、設計、制造和應用各種機器和機械設備的工程自動化學科。
培養目標:本專業培養具有機械設計、制造及其自動化基礎知識和應用能力，能夠在工業生產壹線從事機械工程及其自動化領域的設計制造、科技開發、應用研究、運營管理和銷售的高級技術人才。
培養要求:本專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，接受現代機械工程技術的基本訓練，具備從事機械設計、制造、生產管理和控制的基本能力。
畢業生應具備的知識和能力:
(壹)具有紮實的自然科學基礎，良好的人文、藝術和社會科學基礎，能夠正確使用本民族語言文字；(2)系統掌握本專業廣泛的技術和理論基礎知識，包括力學、機械學、電工電子、流體力學、工程熱力學、市場經濟、企業管理等；(3)具有制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作的基本技能和較強的計算機及外語應用能力；(4)具備本專業領域內某壹專業方向所必需的專業知識，了解其科學前沿和發展趨勢；肯自學能力強，創新意識強，綜合素質高。
主要學科:力學、機械工程
主要課程:工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工技術與設備、測試技術、計算機系列課程、工商管理、電工電子技術基礎理論課程。
主要實習:包括軍訓、金工、電工、電子實習、認知實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等。，壹般應安排40周以上。
授予的學位:工程學學士。
就業方向:畢業生可在相關企業、科研單位、國家機關、高等院校從事設計、制造、管理、營銷、科研、教學等工作。
就業狀況:根據2005-2006年“工程裝備與控制工程”等相關專業的統計，畢業生的地區流向:廣東占21.66和13.55%，北京占165，438+0.84和4.92%，四川僅占3.18。單位性質:國有企業和外資企業占比24.62和26.75%，其他企業占比19.24和16.71%。整體就業率達到94.43%。
10.生物科學和生物技術
本專業屬於理科二級生物科學類11兩個專業。
培養目標:培養具有生物科學與生物技術的基本理論、基本知識和實驗技能，能在工廠、醫藥、食品、農林牧漁、環保、園林等企事業單位和行政部門從事生物科學與生物技術相關的應用研究、技術開發、生產經營和行政管理的高級專門人才，以及能在科研機構、大學、中學進行教學和教學研究的教師。
培養要求:主要學習生物科學和生物技術的基礎理論和知識，在基礎研究和應用基礎研究中接受科學思維和科學實驗的訓練，具有良好的科學素養和初步的教學、研究、開發、管理的基本能力。
主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、分子生物學、細胞生物學、免疫生物學、基因工程、蛋白質與酶工程、發酵工程與細胞工程分子、生物學、農業微生物學、普通微生物學、生物化學、遺傳學課程、植物細胞工程原理與技術、植物細胞組織培養、植物學、生物科學與生物技術等。
就業方向:畢業生可從事理、工、農、醫、環境等領域的研究開發工作，在高校從事教學科研工作，也可從事生物高新技術產業的開發、管理和經貿工作。
授予學位:學士學位
就業狀況:從2005年和2006年的情況來看，生物科學專業和區域流動在江蘇最高，分別占14.43和10.13%。生物技術專業，地域流向，湖北第壹，分別占14.09和13.48%。從單位性質來看，生物科學專業，兩年內，中、初級教學單位分別占11.88和8.52%；其他企業占9.91和10.09%；研究生占44.14和42.19%。生物技術專業，兩年內，國企和外資企業占比6.68和8.47%；其他企業占14.80和13.37%；研究生占42.60%，41.56%。前壹個專業的年均就業率為87.49%，後壹個專業的年均就業率為83.1%。