我國自上個世紀80年代引進西方管理會計以來，在理論和實踐應用上，都取得了壹些成功的經驗。但無論從研究的廣度和深度上，還是在實踐中的應用程度上，同西方發達國家相比都有較大差距，難以適應我國市場經濟進壹步發展和深化改革的需要。造成這種現狀的原因有兩大方面:壹方面現階段我國管理會計人員整體管理水平偏低，難以承擔管理會計師在企業管理中所應承擔的領導者、組織者、顧問、規劃與整合專家等多重角色。另壹方面國內目前持證會計人員達1500萬之多，但高級會計人才不足40萬 ，且以傳統的財務會計知識體系為主要專業技能，真正管理會計人才初步缺口已達560萬。
財政部財政科學研究所研究員於長革曾在《第二屆中國管理會計論壇暨註冊管理會計師研討會》上談到:"2012年6月份已經開展了第壹次CCMA的考試，並且已經誕生了第壹批註冊管理會計師，這是壹個很好的開端，將為管理會計在我國的建設和發展奠定了壹個很好的基礎。"
根據財政部全國經濟類核心期刊"中國財經信息資料"2012年第18期刊登的《關於註冊管理會計師的意義》，財政部財政科科研所所長賈康以及財政部科研所研究員孫永堯聯合署名的文章，使記者對註冊管理會計師(CCMA)有了更深入的理解，以下內容摘自該期刊中的原話:"在借鑒國際上註冊管理會計師考試經驗的基礎上，結合我國的具體實際，經眾多專家的***同討論與研究，已初步設計了中國註冊管理會計師考試的五門課程:《企業內部控制--方法、技術、案例》、《金融工具應用於資本運營》、《管理會計實務操作與應用》、《商業模式創新與企業戰略管理》、《企業法律風險防範與應對》。這五門課程都屬於我國註冊管理會計師應具備的知識和技能，反映了壹個合格註冊管理會計師應有的知識結構，符合我國目前經濟發展狀況。中國的管理會計人才缺口不少，在國際競爭、升級換代、做大做強的努力中，我國企業經營管理面臨著向科學化、精細化管理轉型的巨大挑戰，在我國推行管理會計的職業化，培養職業的管理會計師，這種課程及相對應的資格規範機制，必然發揮積極的作用。"