修改病句和病因學1
第壹，語序不當
1.食材擺放位置不當南昌八壹起義紀念館裏有很多周恩來用過的東西。(江西卷，第6題，A項)應該？很多種？調到？事情？之前，直接限制？事情？。
2.強大的力量和不當的條款共同制作的這部劇，讓人不僅看到了中國戲曲的整體進步，也看到了中國戲曲在現代化道路上邁出的可喜壹步。在句中(北京卷第5題D項)？人家不僅看到了還看到了？是壹個有遞進關系的復合句，所以呢？中國戲曲的整體進步？用什麽？中國戲曲現代化的可喜壹步？互換顯示從局部到整體的遞進層次。
第二，搭配不當
1.主謂搭配不當自2008年北京大學生電影節誕生以來，已有超過1萬人次參與觀影。(全國卷第3題A項)句子中的主語是什麽？1萬人次？帶謂語？參與觀察？搭配不當可以把最後壹句改成？超過654.38+0萬人參與觀影？。
2.動物(培養基)和動物(培養基)搭配不當，如果僅僅依靠補充劑中的碘含量，可能導致哺乳期婦女碘缺乏。如果不及時添加含碘食物，可能會導致嬰兒腦損傷或智力低下。句中動詞(浙江卷第5題A項)？拿著？帶對象？碘含量？搭配不當，應該？碘含量？改成？含碘？。
3.賓主搭配不當李明德同誌在擔任營長、團長期間，多次被評為訓練先進單位、後勤保障模範單位。(全國卷三第四題B項)第壹句的主語是什麽？李明德同誌？帶對象？訓練先進單位和後勤保障模範單位？搭配不當可以把第壹句改成？李明德同誌當營長、團長的時候帶了哪些營、團？。
4.科學發展觀能否通過壹面和兩面的不當搭配得以落實，無疑對構建和諧社會、促進經濟可持續發展具有重要意義。(全國卷壹，第3題，c項)句子前有肯定和否定(？可以嗎？)兩個方面，而後者只涉及肯定(？建設推廣？壹方面為了照顧前後，可以把前面刪掉？可以嗎？。
第三，作文不完整或多余
1.不完全合成
(1)這部作品中不完整的主體並沒有給人太多正面的鼓勵和正面的啟示。相反，有些情節有很多負面影響。(浙江卷第5題B項)句子中的介詞結構是什麽？在中間？掩蓋主題？這個作品？，應該刪除？在中間？。
(2)客體不完整的法律專家的觀點是，消費者當眾砸商品只是為了羞辱或者發泄不滿。句子中的動詞(全國卷三第4題D項)？羞辱？後面缺少匹配對象，要加在後面？企業經營者？等待對象。
2.如果是我負責呢？閑著？當事情能給群眾帶來哪怕壹點點快樂和幸福的時候，我也很開心。(全國卷三第4題C項)此句為復合句，具有假設關系。第壹句是什麽？什麽時候？破壞了句子結構的完整性，應該刪除。
四、結構混亂的五彩瀑布群，位於香格裏拉縣牛如村的壹座大山深處，叫什麽？牛魯河？高原上融雪的河流和陡峭的山峰造就了這壹無與倫比的奇觀。(北京卷五A項)前半句的賓語是什麽？瀑布？而後半部分就好辦了？河流和山峰？，後半段可以改成？這壹奇觀是由壹件名為。牛魯河？高原融雪的河流和陡峭的山峰？。
動詞 （verb的縮寫）表達模糊
1.山上的水很珍貴，我們留給晚上來的人喝。(天津卷四C項)？今晚來嗎？如果壞了呢？晚上/來嗎？，也就是說？晚上來？；如果壞了呢？遲到/即將到來？，也就是說？晚上山？，可以嗎？遲到？改成？遲到？還是？之後？。
這次我會說服老師和妳壹起去，這樣妳就不會太緊張，可以玩得更好。句子(江蘇卷第4題B項)裏有什麽？然後呢。如果理解為連詞，勸？對象是？老師妳呢？兩個人；如果是介詞，勸？對象只有？老師？壹個人。
3.這種關系是多重的。他每天騎著摩托車，從東到西，從南到北，壹點壹滴地收集180多家醫院、影樓、出版社等單位的廢片。句子(廣東卷第4題A項)裏有什麽？180以上？只能限制嗎？醫院？，也可以限制？醫院，影樓，出版社？，可以嗎？180以上？轉到？單位？之前。
4.老師在今天的班會上表揚了自己，但是我覺得我們還需要繼續努力。(全國卷二第4題B項)？妳自己？既可以指說話的人，也可以指說話的人。老師？六、不合邏輯市教委要求，各校學生公寓生活用品及床上用品由學生自主選擇，不得統壹配備。(全國卷壹第三題B項)？日用品？包含？床上用品？，使用？然後呢。Connection犯了壹個邏輯錯誤，把大概念和小概念並置在壹起。
修改病句和原因2
1 ()A、1998年追回的文物種類豐富，除字畫、陶瓷、青銅器、玉器、錢幣外，應有盡有。b、會計沒有按照經理的指示把錢匯給對方，造成誤會。
c、改革開放後的中國與前者相比，差異非常顯著。
D.1895年8月5日，恩格斯在倫敦逝世，這是馬克思逝世後的第12年。
2 ()A，當時徐峰在醫院，聽說有危險，不顧醫生阻攔，走出醫院，投入到抗洪救災中。
b、在這期間，我們的身心都收獲了很多，體重也逐日增加(最高5公斤)，精神非常愉快。
c、昨天奧運會鳴金，中國運動員獲得28枚金牌。
d、采取各種方法培養和提高教師特別是中年教師的水平。
3 ()A A .正當他躊躇滿誌，準備大顯身手的時候，生活跟他開了個玩笑，他自己卻中風了。
b、晉文公成為晉國國君後，發展生產，整頓政治，訓練軍隊，成為當時北方的壹大強國。
c、解放軍北京軍部分醫院立即組成醫療隊趕赴災區，就像戰場上聽到了沖鋒的聲音。
d、他是自費？""?吉林省壹位副省長，被迫害癱瘓八年，準備治療中風的中藥，親自煎服3。
這封信是關於光明日報記者邵雲環同誌在貝爾格萊德遭到北約襲擊並受到威脅的？加大轟炸力度？寫於。
我們對什麽感興趣？比較文學？這是壹個奇怪的概念。讀壹讀錢鐘書的《論中國的詩》，或許能讓妳走出那種奇怪的境地。
c、委員會每壹位領導都要親自主持重大課題的調研，至少提交壹份年內親自參與調研的報告。
d、從企業、群眾、個人和其他代理人的利益出發，改革辦事方式。
5 ()A、40年來的社會主義建設改變了中國壓抑摧殘的民生，使中國成為壹個富強的國家。
b、在階級社會中，為了適應壹定的經濟基礎，作為教育的上層建築，也是為壹定的階級服務的。
c，我們根據老高頭畫的草圖，成功找到了深山中的獵人。
d、他取得成績的關鍵在於他善於調動和激發同學們參加體育活動的積極性。
6 ()A A .責令工廠立即采取隔音措施，將噪聲汙染降低到標準以下。
b、超微型計算機已顯示出巨大的魅力，但研究人員認為其微觀特性可以發展到更高的水平。
c，冰箱的生產效率快，所以壹哄而上的去做。曾經，有許多假冒偽劣產品。
d去年5月，去桑幹河北岸看幾個同伴，被毛毛雨滯留。
7 ()A、風風雨雨，他天天在山上敲鑿。他用錘子敲太陽，他用錘子敲月亮，於是石頭有了感情。
b、通過家長學校的學習，家長都意識到對孩子管教不當對孩子成長不利。
c、老年人心力衰竭的主要原因有疲勞、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發。
為了防止這次財政檢查走過場，部長要求各級領導機關嚴格自查，並在財政檢查中作出表率。
8 ()A A .有魯迅過去用過的各種東西和書。
b過去，流感在墨西哥和智利是壹種致命的疾病，在其他國家也有許多病例。
對陳辰來說，在適當的階段及時總結他所學到的東西是壹種成功的經驗。
d、誰也不能否認，父母的這種做法不能說是對孩子的關愛，但結果可能適得其反。
9 ()A、這款波峰牙刷比普通平面牙刷最多能深入牙齒三分之壹。
趙家璧同誌多次提到這件事？""?造反派收集的700封信希望重見天日3。
C.未包裝的主食和其他熟食產品放在街上違反了食品衛生法。為什麽這種現象至今沒有被禁止？
微軟拼音、雙拼、全拼、吳彼、智能ABC和馬正是計算機用戶中流行的中文輸入法。
10 () a .當壹個行業的知識創新和技術進步剛剛開始發展的時候，就會處於快速上升的階段，成為朝陽行業；反而成為夕陽產業。
B.20世紀末，人類能否和平進入新世紀，取決於西方資本主義對世界潮流的清醒判斷和合理運用自由權力的能力。
c乍得總統哈布雷14日表示，乍得政府希望與利比亞談判，以便找到解決兩國矛盾的辦法。
d、我們壹貫主張學習外國先進的科學文化，並且已經這樣做了；但是我們歷來反對盲目照搬外國，全盤西化——事實證明，這樣做是極其錯誤的。
回答
1，d(在子句的情況下，不合適？壹切？來表達。b？經理的指示？具體是什麽還不清楚。c？前任？不清楚。)
2、C(A？生病離開醫院？放？投資？之前。b？最多5公斤？有曖昧，是壹直* * *還是壹天壹天？d？訓練水平？物體移動不當。)
3、D(A？但是呢？放？人生？之後。b主語不壹致。c主謂不當，院？不可能？去災區？。)
4、C (A？威脅？的主語不清楚。b改學比較文學？為了我們？。d移除？群眾？。)
5.把A(B)改成？教育作為上層建築？。c會？順利嗎？放？找什麽？在...前面。d？激發熱情？動詞和賓語搭配不當。)
6、D(A？下面？改成？以上？。b？特色發展？主謂搭配不當。c主語不壹致。壹頭紮進狂熱中？的主體應該是制造商。)
7、A(B？不合適就有歧義。c句混，去掉？誘導？。帶走嗎？沒有嗎？。)
8、B(A？各種各樣？放？事情？之前。c？成功？多余的D否定太多，說反話。)
9、B (A？三分之壹？不清楚是指牙刷還是指牙縫。c？違規？的主語不合適。把d改成？它是壹種受電腦用戶歡迎的中文輸入法嗎？。)
10、D(A？工業正在崛起？主語和謂語不合適。b兩邊不對應壹邊。c？矛盾？添加後？方式？。)