當妳決定用微信招生的時候,妳要做好放棄私人空間的準備,把它當成妳介紹的窗口,學校文化、課程、特色的傳播渠道,妳宣傳的工具。也可以申請壹個微信官方賬號,把它變成壹個網上微網校。設置個人資料時,姓名和頭像要真實具體,使用學校或個人的姓名或頭像。個性簽名和朋友圈內容要壹直和招生有關。這樣做的目的是讓每壹個加妳的人快速清晰的知道妳是做什麽的,這是自我推薦的第壹步。
二、高轉化率朋友圈是這樣的。
朋友圈的要素都準備好了,如何發朋友圈是招生轉化的關鍵。
微信官方數據顯示,80%的人會閱讀朋友圈的消息,很多人每天都會打開朋友圈幾次甚至幾十次。但作為壹個近乎免費的招生平臺,我們觀察到很多培訓機構的朋友圈幾乎都是自發的,沒有想過用戶看到後會有什麽想法或舉動。
朋友圈內容框架:
1.明確課程的內容和價值。
吸引用戶的註意力
3.營造課程稀缺的氛圍
4.給出購買說明
5.根據轉換進行調整。
這個框架也決定了機構朋友圈的具體內容,機構甚至可以先編輯整套文案。下面以升學機構為例來說明壹下。
(1)組織介紹。
機構可以先發布培訓主要課程的介紹,列出課程的價值。通常用戶在第壹條朋友圈後直接購買的概率並不高。
(2)吸引用戶註意力,激起好奇心。
高等教育機構可以發布教師前幾年下註的題目集合。最後在評論區提個問題。如果家長和學生有需要,可以安排老師把今年的投註題列壹個清單,必要時進行點評或表揚。
溫馨提示:看到這個朋友圈的目標用戶,妳會被吸引,好奇心會上升。機構還可以再加壹個朋友圈,發上壹個朋友圈的評論截圖,營造出眾多家長和學生踴躍需求的局面。在這裏,很多家長會回妳的朋友圈,之前發的第壹條朋友圈都會認真看。
(3)營造課程短缺的氛圍。
機構要在用戶購買課程前再加壹個砝碼,營造課程稀缺的氛圍。所有限時的東西都會讓人有購買的沖動。在發這個朋友圈的時候,機構可以明確說明這個課程有限,或者在購買前幾名的課程的時候發上面的投註單。
(4)簽發采購訂單。
在前面步驟順利的情況下,給出購買指令。這個朋友圈可以明確告訴用戶課程原價是多少,活動現在只需要多少,並給出明確的購買說明。
小貼士:給機構壹點小技巧。實際上在電商的團購和團購行為中被廣泛使用,在課程購買中也可以使用。妳可以用美國閱讀教育市場部的群功能來做。機構提前定好價格和人數,選定模擬團。即使參團人數不足,系統也會在結束前1小時內模擬“匿名買家”隨機補滿群號,並以團價出售給用戶。
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