有壹天，媽媽在看電視，突然看到小學生在學英語。我媽對我說:“小月，妳來學英語嗎？”看到電視上的小朋友說的這麽好，我也喜歡上了英語。
第二天，我媽帶我去了壹家英語培訓學校，給我報了名。我老師的名字叫“氹欞侊”。她有壹雙大眼睛，長長的披肩發，彎彎的嘴巴像月亮。我立刻愛上了她。與此同時，我開始了我的英語生活。
但是有壹天，開學了，氹欞侊笑著說:“同學們，妳們好嗎？”我們用英語說:“我很好，謝謝。”氹欞侊說:“學生會說英語嗎？”我自豪地說:“氹欞侊，妳能教我們難點嗎？這些太簡單了。”氹欞侊說:“好！”很快她教了我們另壹個很難的英語句型，我很快就學會了。這時學生們說:“哇！說得好！教我。”當氹欞侊走過來說:“我們來玩壹個英國小遊戲好嗎？”時，我正得意呢“哦，對了，讓我們用英語從被遺忘的壹個壹個數起，看誰說得好。”我們異口同聲地說:“好！”但是我沒有數過就不說了。我該怎麽辦？同學都在盯著我看，我真的很尷尬！老師看出了我的心思，停下來耐心地壹壹教我。我此刻學習很努力，馬上就要說了。老師還為此表揚了我，說我學習很努力。我心裏清楚，老師是在給我留面子。
我非常感謝氹欞侊老師，同時我也為我的驕傲感到慚愧。
雖然已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為這件事告訴我:“妳不能以妳所做的事情為榮，而要謙虛。驕傲會讓人落後，迷失自己的真實處境。不能正確的人是他自己。人只有正確認識自己，才能找到進步的目標。
我的英語老師姓，大家都叫她林老師。她也是我們班的班主任。她有壹雙明亮的眼睛，像清澈的水壹樣明亮，有明亮的山。壹頭烏黑的長發，壹張端莊美麗的臉，給人壹種親切的感覺。
英語課上，英語老師輕盈地走到講臺上，用英語說:“同學們，妳們好！””我們說，“老師好！"
她在講課的時候，眼睛不時掃視大家，讓大家感到害怕，不敢有小動作。她的講課清脆生動，讓我們聽得津津有味，就連我們班的“淘氣王”也聽得聚精會神。我通常喜歡和我的同桌聊天，但現在我已經全身心地投入到林女士生動的講座中。
從她的講課中，我們可以看出林老師是壹位好老師。
我很幸運現在有這麽好的老師教我。
四年級英語作文3我的妹妹
我有壹個好姐姐。她有短頭發，小眼睛，大耳朵和大鼻子。她安靜又可愛。她漢語說得很好。她喜歡音樂和繪畫。妳能猜出她的名字嗎？
翻譯:
我姐姐
我有壹個好姐姐。她有短頭發，小眼睛，大耳朵和大鼻子。她安靜可愛。她說中國好。她喜歡音樂和繪畫。妳能猜出她的名字嗎？
四年級英語作文4《子同治簡》中有壹句話:老師好找，老師難找。眾所周知，只有好老師才能教出好學生。但是找壹個好老師有多難。然後，我想起了我的英語老師，嚴女士。
我記得她第壹次給我們上英語課，我們非常興奮——我們很快就要學英語了。“妳願意學英語嗎？”她滿臉笑容地問我們。“是的！”“妳想學好英語嗎？”“想！”這引起了我們的極大興趣，從那以後，我們的英語課變得活躍起來。
後來，英語越來越難。我聽了英語單詞，可以用四個字來形容——稀裏糊塗。我的成績壹直高於平均水平。我在班裏是個“隱形人”，現在更“隱形”了。但這樣壹件事改變了我的命運:就在四年級的時候，我的死敵姜文把我的英語書扔在了臺灣，我沒能撿回來。我只好看同桌的，但更多的時候，我傲慢的同桌總是捂著手，我只好壹個人看《望天書》，但Msyan註意到了，問我為什麽，給了我壹本全新的英語書。在小組裏，她還讓我當了英語組的組長。從那時起，我開始認真學習英語。好事多磨。期末考試，我的英語成績趕上了很多，我的信心也越來越強。
暑假的時候，我想都沒想就報了她的補習班。她依然執行她的獎金制度，給我們每個人起了壹個英文名，每周給小組獎勵高額獎金積分，大大提高了我們的興趣、熱情和參與度。更何況她還跟我們說看動畫片，學音標，特別有紀念意義。
升五年級的時候，我的英語成績有了很大的提高，這對於對英語壹竅不通的我來說是壹個轉折點。這是奇跡嗎？不——這是我第壹個英語老師的關心和鼓勵。
我真誠地對她說:“謝謝妳！”
星期四早上，壹位來自加拿大的老師給我們上了壹堂快樂的英語課。
鈴響的時候，那個金發的外國老師走進了我們的教室。學生們非常興奮，熱情地和老師打招呼。教室非常熱鬧！
在課堂上，學生們全神貫註。老師教的每壹封信我們都認真讀，老師說的每壹句話我們都認真聽。在這節課上，老師教了我們許多英語動詞，如“笑”、“哭”、“想”，還教我們用有趣的動作來搭配單詞。我們很感興趣，每個人都學得津津有味。
不知不覺就要下課了。老師動情地大聲對全班同學說，學生卻舍不得英語老師，圍著老師離開教室。
我希望下周早點來，再次見到這位漂亮的外教，再次上那堂快樂的英語課。
四年級英語作文6我有壹只狗。它的名字叫狗狗。我喜歡。
小狗有兩只大眼睛，兩只小耳朵，壹個大鼻子和壹張小嘴巴。它是黑白的。它有壹條短尾巴。很可愛很可愛。
狗狗很強壯。它非常喜歡骨頭、米飯和肉。
我的狗很懶。它能接住球。我非常愛我的狗。
等我讀完大學，我會做壹名普通的小學英語老師。
我會邁著輕快的步伐，帶著甜美的微笑走進教室，自信地站在講臺上說“同學們，妳們好！”用標準英語。當調皮的同學在那裏大聲呵斥的時候，我會悄悄走到他面前說:“我已經看到妳的滑稽動作了，所以舉起白旗，不然我就給同學們看看剛才的情節，證明妳這個小卓別林的魅力！”學生們突然大笑起來。笑過之後，我用壹個“OK”引入了話題。
單調的英語單詞常常讓學生“暈頭轉向”。我會用最有趣的教學方法教他們學習單詞。當“三明治”、“芒果”之類的單詞記不住的時候，我會結合單詞的中文意思教他們讀。“三明治”三明治在中文裏的英文發音和中文差不多。只要記住中文意思，英文發音就會立刻出現！我也會讓他們把壹個發音分成幾段，這樣可以更好的記憶。
課後，我會經常組織學生去郊遊，去遊樂園，去動物園。在動物園裏，我會和學生們交各種各樣的動物做朋友，同時教學生們猴子的單詞。什麽動物是“大象”，“泰格”不可怕，“熊貓”很可愛？在遊樂園，我會教學生描述各種心情的英語單詞。
在我教的班級裏，有比賽，比如記憶比賽，繪畫比賽，滑稽比賽...這些都是不可或缺的。哦，是的，所有的學生都會開心地跳舞，比賽的過程會很精彩。學生們在玩中學，在學習，我的課堂上充滿了笑聲。我已經成為全校最受歡迎的英語老師。不錯
如果我是英語老師，我會盡最大努力！
我三年級的時候，第壹節英語課，壹個年輕的女老師給我們做了自我介紹。她姓王，英文名字叫凱蒂。她是我們的英語老師。
王老師和藹可親，溫柔大方。她上課大多是笑，只有我們都答錯了題，她才會露出生氣的表情，然後下課她才笑。我很喜歡這種樂觀的風格和熱情的態度。讓我感覺師生之間沒有距離感，老師就像大姐姐壹樣。從第壹節課開始，我喜歡糖果小姐和英語。
Candy的課生動多彩。為了讓我們學好英語，Candy用了很多方法。在學習單詞的時候，Candy經常用同音字來教我們記單詞，比如把“家”理解為“家裏有濃濃的母愛”；把“女王”理解為“女王因為參與國事而很困”；把“母雞”理解為“母雞下蛋很厲害，所以討厭讀書”……這些奇怪的解釋，常常讓我們哄堂大笑。然而，正是在這個過程中，我記住了這些話。
在教我們讀課文的時候，Candy經常故意在單詞的發音和句子的順序上犯錯誤，然後讓我們改正。如果回答正確，我們將獲得相應的獎勵。為了得獎，我經常主動回答問題，拿很多小獎。隨著獲獎的增多，我閱讀和背誦英語的水平也在提高。
課間休息時，為了緩解疲勞，勞逸結合，Candy經常指導我們做遊戲，她也經常參與其中，和我們壹起玩。走廊裏經常響起壹連串的笑聲。
謝謝妳，凱蒂小姐，謝謝妳在教英語的時候帶給我很多快樂。在我心中，妳永遠是壹個好老師！
壹個烈日炎炎的下午，為了躲避酷暑，“二郎神”和“哆啦a夢”在花果山上的小樹林不期而遇。
哆啦a夢恭敬地對二郎神說:“大叔，久仰大名！妳在皇位上住久了壹定是無所不能的！”二郎神得意地回答:“當然，有什麽困難，盡管來找我！”"哆啦a夢瞪著圓圓的眼睛，假裝驚訝:"真的嗎？妳能為我唱首英文歌嗎？"
二郎神突然失去理智。作為中國的仙女，他怎麽會唱英文歌？這個“藍胖子”明明是想作踐自己，作為壹個神仙怎麽能說“不”呢？於是二郎翻了個白眼，他的心思就來了。他笑著對哆啦a夢說:“沒什麽，我今天很忙。明天太陽落山的時候妳在這裏等我，我給妳唱最好聽的英文歌！”
告別哆啦a夢後，二郎神迅速變身小鳥，來到金華市環城小學。當他降落在4班(1)教室的窗口時，他發現壹位漂亮的老師正在給孩子們上英語課。我看到孩子們載歌載舞:“如果妳友好安靜……”二郎不解地念道:“衣服不惹孩子，妳就趕緊逃吧……”這壹刻，二郎心想:英語這麽厲害，怎麽能打得過我這個神仙！我要飛回花果山了，我相信那個“藍胖子”壹定會很佩服我的。
第二天日落時分，哆啦a夢如約來到小樹林，只見二郎嗖的壹聲飛過，站在壹塊大石頭上。背對著哆啦a夢，右手不知怎麽變成了金色的麥克風，擺出大明星的樣子，開始唱“他的英文歌”。剛唱了幾句歌詞，哆啦a夢就壹直捂著肚子在地上笑。
哆啦a夢慢慢從“百寶袋”裏掏出壹臺電視機，播放剛才二郎神唱的英文原版歌曲。這壹刻，二郎神的臉由白轉紅，由紅轉黑！只聽見“啊”的壹聲，二郎翻了個身，搖搖晃晃地走了...
從此二郎神再也不敢妄自菲薄，而是踏踏實實的開始了學習英語的過程！同學們，妳們還想當“二郎神”嗎？
四年級英語作文10李明非常喜歡運動。他每天步行去學校。星期三早上，他看見壹個小男孩。那個男孩正在爬樹。然後男孩摔倒了。男孩大聲呼救。這個男孩摔斷了腿。李明把小男孩抱回家了。他的父母開車送他去醫院。現在，小男孩沒事了。
四年級英語作文11暑假快到了，媽媽給我報了壹個英語補習班。我的老師的名字是“胡老師”。他五官端正，看起來很和藹。他不是很高，但他的身體很強壯；他不僅是我的英語老師，還是壹位“健身專家”。我們班有六個學生，其中壹個是女生，另外五個是男生。我們都是小學生。
今天是星期五，也是老師給我們考核的日子。我們都很開心，因為老師會用壹種特殊的考核方式來考核我們，通過考核的人會得到老師的獎勵。這種考核方式分為兩輪。第壹輪是團隊考核，通過抽簽將學生分為三組。每組競爭。我和另壹個男生組成壹個團隊，我們稱之為“變形金剛隊”，另外兩個團隊分別命名為“時間隊”和“未知隊”。第二輪是個人評估。每隊兩個小夥伴互相抽題，我給他，他給我，得到的分數會用來判斷是否通過測試。第壹輪考核開始了，同學們都很開心。在這次愉快的評估中，他們都表現得很好。我和小夥伴齊新壹起努力，最後拿到了29分，和無名隊並列第壹。同學們都摩拳擦掌，期待著第二輪個人賽的開始。第二輪抽簽開始了。其中壹個男同學畫完題後高興地跳了起來，興奮地說:“太簡單了，我都能做。”然後他聽到壹個低沈的聲音說:“別太高興了，妳畫的題是隊友的題，妳的題在隊友手裏。”老師搖搖頭，無奈地說:“第二輪考核是組員互相評價，根據答案答對。同學們喜出望外，這才開始認真進行第二輪考核。第二輪考核，我個人11分，其他同學旗鼓相當。最後老師宣布總分，我們六個都通過了考試。緊張刺激的考試結束了。老師給我們每人壹個冰淇淋，邊吃邊看英語動畫片。學生們非常喜歡這種學習方式，他們都充滿了活力。
我喜歡英語補習班，因為參加英語補習班很有趣，我可以從遊戲中學到英語。
如果我是英語小老師，浙江省嘉興市文昌路小學403班潘松嶺如果我是英語小老師，我會充分利用這短短的40分鐘，培養學生學習英語的興趣，讓他們在以後的學習中自覺學習。
如果我是英語老師，首先要咨詢老師和家長，去書店或者網上查資料。
如果我是英語老師，我會認真備課，把我知道的英語知識都教給同學們。
如果我是英語老師，我不會讓我的同學感到累。只要認真聽講，學生想怎麽坐就怎麽坐。
如果我是英語小老師，我不會讓同學覺得上課很無聊。我會組織壹些有意義的活動讓學生積極參與。
如果我是英語老師，我會給認真的同學買壹些小東西作為獎勵。
今天，我做完了所有的作業，無事可做，於是我想出了壹個主意:教我奶奶英語。於是我對奶奶說:“奶奶，我教妳英語好嗎？”“好！”奶奶欣然同意。我遞給奶奶壹張事先準備好的“新生登記表”。上面寫著:“歡迎加入花香學校初級英語班。請填上妳的英文名字。”奶奶壹看到新生登記表就楞住了。“我有什麽英文名？”“沒關系，我去給妳拿。”我對奶奶說。
我想了壹下，問我奶奶:“拉文德，怎麽了？”
“好，好，好。”奶奶不假思索地回答。但是當我問她:“妳的英文名是什麽？”她剛才忘記了薰衣草。所以，教奶奶學英語，先從教奶奶學會讀英文名開始。
我不厭其煩地壹遍又壹遍地給奶奶讀《薰衣草》。奶奶看著我的嘴，仔細端詳。“La-ven-der”，但是她的發音很不標準。
“奶奶，嘴巴能不能再扁壹點？”"?—?—?。"我把我奶奶看的不標準的拿出來單獨訓練。記得我在學小提琴的時候，老師總是讓我把掌握不好的拿出來單獨練習，效果很好。所以我也這樣教奶奶。不用說，經過我耐心的指導，奶奶終於學會了讀自己的英文名。怕下次忘了，奶奶帶了紙筆，認真做筆記。
真的很嚴重！我心裏默默的想，奶奶都這麽大了，還這麽努力的學習，真的很值得學習。
奶奶學會了她的英文名，我教了她壹些水果單詞。每學壹個字，她都很認真。
“奶奶，下節課我得背今天學的單詞。”上課前，我向奶奶提了壹個要求。“好的，我會認真復習的。”奶奶說。
就這樣，壹堂有趣的英語課結束了。由此，我不僅感受到了當老師的快樂，也體會到了生活的樂趣。
我有壹只狗。它的名字叫狗。我喜歡。
壹只狗有兩只大眼睛，兩只小耳朵，壹個大鼻子和壹張小嘴巴。它是黑白相間的。它有壹條短尾巴。很可愛很可愛。
狗很強大。它喜歡骨頭、米飯和肉。我的狗很懶。它能接住球。我非常愛我的狗。
四年級英語作文15學校組織聖誕英語晚會，豐富學生的課余生活，培養學生的學習興趣和熱情，增加孩子對英語的興趣，讓所有的孩子都能廣泛參與。英語聖誕晚會還可以激發學生在我校學習英語，幫助學生提高綜合素質評價，同時提高學生學習英語的能力，從而在以後的學習和競爭中獲得良好的優勢。
今天中午吃過晚飯，媽媽送我去參加我們英語學校舉辦的壹年壹度的聖誕晚會。
13: 30左右，我們的聚會正式開始，我們都很開心。首先，我們觀看了精彩的節目:那些打鼓，吉他，拉丁舞，雙截棍，等等。真是太精彩了，賞心悅目！
看完精彩的節目後，我們抽簽決定了三等獎。可悲的是，我並不是30人中的幸運兒，但是老師說，也有壹等獎和二等獎。
我們休息了壹會兒，看著同學變戲法後，又開始了二等獎抽獎。果然，好事多磨。我中了10的二等獎，得到了壹個毛絨玩具。這個時候我就在想，誰來花花綠綠的壹等獎呢？
接下來，我被邀請上臺玩遊戲。這個遊戲的名字叫做父母互換。遊戲規則:10小朋友站在臺上，後面跟著家長。然後，我們10的孩子被蒙上了眼睛，他們的父母互相感動。1分鐘後，壹定要找到父母。還好我媽跡象明顯，手裏還有手機。
所有活動結束後，我們每個人都獲得了壹次學習狂歡。裏面有各種各樣的學校文具，我們都很開心。
祝大家聖誕快樂！