——華縣產業集聚區第壹中心幼兒園劉峰。
？2021.12.12，帶著快速成長的夢想，馳騁在學前教育的道路上，走上了國培之路。天氣雖是寒冬，內心卻真的充滿了春天。對於剛入幼教的我來說，這次國培無疑是雪中送炭。
美麗的會議-專家
13上午，開園儀式在河南省實驗幼兒園壹號會議室舉行。我有幸見到了張秋萍的負責人，學前教育的天花板。平易近人、和藹可親的張主任給我們講述了我省的發展情況，同時張主任還對飲食教育進行了概述，讓我第壹次了解了飲食教育，明白了孩子在飲食方面很有學問。
？在接下來的十幾天裏，我和很多名家有了壹次美好的相遇:陳老師教我“幼兒園教育活動的組織與實施”；王小鷹老師形象地描述了“高質量的腳手架孩子的學習提問”；馮婉貞老師深入淺出地講解了幼兒園師生關系的評價與改善。方老師讓我了解了幼兒園教研活動的組織與實施...很多名家的精彩報道讓我受益匪淺。
同時對下面的班級和崗位進行了培訓和學習。有了著名理論的支持，我知道為什麽了。印象最深的是聽了壹個小班的教研:壹條小毛巾，疊法，位置，方向等等都是學來的。
美麗的相遇——孩子
十天的學習，最讓我震撼和觸動心靈的是省實驗幼兒園的自主招生活動。在我們園裏，我時刻不敢放手，要求老師牢牢盯著孩子，生怕出壹點安全事故，極大地束縛了孩子的人格，讓他們沒有真正的快樂。在這裏，孩子們的天性得到了徹底的解放，他們喜歡跳繩。喜歡看臉色變化的，站在桌子底下壹動不動，盯著老師的表現，生怕漏掉壹張臉，直到進教室的信號響起，才戀戀不舍的離開，邊走邊回頭看；安吉滾軸非常訓練孩子的平衡感。看到孩子們遊刃有余的玩耍，勾起了我的童心，可是孩子們腳下很聽話的滾軸，在我腳下卻壹點也不動。可愛的孩子拉著我的手，教我如何保持平衡。在小老師的指導下，滾筒終於滾起來了。無論是拔河，還是和老師打太極，或者是滑下壹個低坡，孩子們都能玩得很開心，紅紅的臉上都洋溢著幸福的笑容。走在省實驗的校園裏，看到孩子就是看到幸福。
？十天的學習結束了，但我知道，對於剛剛踏入學前教育的我來說，十天遠遠不夠。我還需要很多，我已經帶著收獲和夢想踏上了回家的路。
？美麗的遇見——妳自己
2021年9月，在上級領導的安排下，我來到幼兒園擔任第壹中心幼兒園園長。經過三個月的學前教育，我總覺得自己專業知識的欠缺。好在這次國培給了我壹個依靠，壹個方向。十天的學習，無論是聽課還是跟崗學習，都是收獲滿滿。回來後，仔細閱讀從省實驗帶回來的文獻匯編，美食與教育環境的創造等書籍。希望自己能有壹個由表及裏，由表及裏，由易到難的完美蛻變。
？幸福蛻變
第壹，推廣辦園理念
我根據我園的實際情況，提出了“自然、自由、自主、快樂、安心、舒適”的十二字理念。是大自然孕育了生命。我們應該尊重自然和生命，永遠與自然和諧相處。教育的本質應該符合人類自然發展的規律；我們崇尚自由，希望每壹個人、每壹個孩子都身心自由。孩子需要的是愛的支撐，而不是愛的馴化。自主就是讓孩子過分依賴教育者的強大影響力來保持學習的獨立性，讓孩子更健康更快的發展。讓老師和孩子在幼兒園過得快樂舒適，讓家長真正安心的把孩子交給我們。
第二，環境創造的變化
？我受到張藝謀導演的冬奧會中國式浪漫的啟發，於是把走廊的環境創作主題定為二十四節氣:要求環境創作素材從自然、生活中尋找；風格以原木色為主題，輔以其他顏色，是森林風格；內容要體現這個節氣的特點，材料要有代表性，要有自然情趣和生活情趣。
樓梯墻:環境營造主題，生肖，要求原木主色調，崇尚自然，貼近生活，生肖造型寫實。
？大廳兩角:紅色經典故事，要求劇情完整，人物形象生動。
第三，改善小區角落建設
？我們把它分成三個階段來完善教室的角落。
？第壹階段:各班要制定詳細的區角建設計劃，每個班不少於5個區(符合幼兒的年齡特點)。計劃書應有區角的名稱、設立區角的目的及實施計劃。所需材料要在日常生活中找到，做到廢物利用。地區角應該具有創新性、教育性和啟發性。
？第二階段:討論、修改、確定方案、實際操作。
？第三階段:參觀、學習、評價。參觀過程中，壹位老師詳細講解了每個角落。達到互相學習的目的，最終評出前五名。
第四，實行自主入園
因為疫情的反復出現，防疫也成為了壹項常態化的工作。為了孩子的安全，家長不能入園，所以我們采取了孩子自主入園的活動。針對這項活動，我們采取了三個步驟。
？第壹步:如何保證孩子在活動中不受傷害？為此，每天都要開安全班會。
？第二步:孩子們玩什麽？怎麽玩？鑒於此，我們設置了各種各樣的遊戲來吸引孩子們，如扔沙袋、跳繩、自由跳舞、飛碟、積木和扔圈...同時，我們在園內各個角落安排了老師，引導孩子們獨立玩耍，註意安全。
？第三步:根據孩子的興趣，逐步完善遊戲內容，努力讓每個孩子玩得開心。
教育教學方面，圍繞我們自主入園，每天壹個安全主題，根據小朋友的年齡特點，分組教研，討論如何在自主入園的情況下，規避晨間活動中的危險，讓小朋友玩得開心，玩得安全。
？求運河如此清澈，因為源頭有活水。有了國培，我變了，我們幼兒園的師生面貌也變了。
？感恩國培教育，讓我們相聚在河南省傳說中的實驗幼兒園。
？感謝美麗的相遇，感謝快樂的蛻變。