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創意開發橫幅標語

拓展訓練和拓展訓練都屬於體驗式訓練。所謂體驗式培訓,簡單來說就是通過親身經歷來學習和掌握技能的過程。對於創意開發的banner slogan,歡迎大家借鑒!

1,讓我們做得更好

2.努力奮鬥,勇敢面對。

3,努力,自強。

4、成績,安全第壹

5、天道酬勤,得健康。

6、團結文明,展現風采

7、文明紀律,擁抱勝利。

8.鍛煉身體,勇敢第壹。

9.振興中華,在更高層次上競爭。

10,夢想,爭取第壹。

11,比較風格,超越自我

12,不尖叫就是大片

13,讀萬卷書,走萬裏路。

14,齊新聯手,看漲。

15,挑戰自我,超越自我

16,團結努力,爭取成功。

17,頑強拼搏,競爭作風

18,先鋒先鋒,勇攀高峰

19,爭取集體的榮譽

20.永不放棄,永不退縮

21,精神的動力來自運動。

22.心有多大,舞臺就有多大。

沒有最好,只有最好。

只要妳不灰心,奇跡就會發生。

25.* * *創造美好未來* * *過美好生活。

26、發揚團隊精神,展現勇者風範。

每壹年,每壹天,我們都在進步。

28.命運就是奮鬥,奮鬥就是希望。

29.年輕人不失敗,只是炫耀自己的風格。

30.妳我都有夢想,夢想成就未來。

31.人生能有幾拍?這個時候不打什麽時候打?

32.只要努力,只要學習,成功就不遠了。

33.沒有比人高的山,沒有比人長的路。

34.在青山綠水中“打造激情和諧的團隊”。

35、淡泊雄心,寧靜致遠,團結友愛,頑強拼搏

36.磨礪意誌,努力沖刺,團結拼搏,展現自我。

37.齊新齊心協力,大獲成功,奮力拼搏,所向披靡。

38.全員同向,風起雲湧;全力以赴,挑戰成功。

39、頑強拼搏,超越自我,不尖叫就壹鳴驚人。

40.我們最樂於和自己競爭明天,超越今天。

擴建企業

相信不倒翁

項目名稱:相信不倒翁

項目目標:團隊信任的建立

項目時間:30分鐘

項目人員:15-20。

項目流程:

1.讓學員把所有硬物都放在身上,包括眼鏡、鑰匙、手機等。,在培訓師指定的地方。

2.學生們圍成壹個圈,並指定其中壹人站在圈內。

3.站在圈裏的同學們交叉著肩膀,雙腳並攏,雙腿緊繃,腰挺得筆直,耷拉著腦袋。

4.圈子裏的同學大聲報出自己的名字,然後說,請為我加油。

5.培訓師組織大家向學員收費。所有的學生把手放在學生的肩膀或背上,壹起喊他的名字,然後喊“加油,加油”,以葉的齊聲結束。

6.圈裏的同學閉上眼睛,手臂環著肩膀,大聲問:“準備好了嗎?”還有人采取蹲姿,手掌對著圈裏的同學,五指張開準備支撐,回答:“我們準備好了。”

7.收到回答後,圈裏的同學大聲報出“1,2,3”,在保持雙腳不動的同時,筆直向前倒下,前面的同學用手扶住,兩邊的同學采取保護姿勢,防止漏接。

8.前面的同學抓住圈裏的同學後,會依次把圈裏的同學往他後面的方向推,由他後面的同學扶著。先左轉再右轉,順時針逆時針,穩穩的站在圓心。

項目中的註意事項:

1.選擇地面相對平坦,沒有明顯尖銳障礙物的區域。

2.不要故意增加難度或開玩笑。

3.需要提前告知大家,這個項目是非武裝團體項目,安全主要靠大家認真負責。請專心參與。

4.妳希望別人如何對待妳,妳就如何對待別人。

5.在此過程中,訓練員應始終站在選手身後的方向,以防失手。

6.萬壹有球員在外面摔倒在地,項目要立即暫停。請各位選手反思壹下剛才有什麽不到位的地方,如何避免。討論結束後,帶領所有選手向倒下的選手鞠躬道歉,然後繼續。

竹竿舞

項目名稱:竹舞

項目類型:個人挑戰和團隊合作項目

項目介紹:

這個項目是個人挑戰和團隊合作的結合。有了愉快的音樂,競爭就看不見了,學生們更享受這個過程。

項目規則:

1.兩人面對面握住竹竿兩端,打桿節奏規定為兩個,第壹個是“開合”,第二個是“開合,開合,開合”,桿間距大於40cm;

2.先做無桿舞步和打桿節奏/協調練習,所有同學嘗試兩種不同的角色;

3.等大家都熟練了兩個角色後,整合練習,先壹個人跳舞,再慢慢過渡到多人跳舞;

4.舞者只能從固定的壹側進入,從另壹側退出,不能反過來。剛開始,他們可以用試探性的壹步,不用完全跳進竹竿陣;

5.當舞者停止時,所有的鋼管舞者同時喊“呵呵”完成最後兩劃,然後停止;

6.不要把桿子打得太快。當學生發現跳舞的隊友節奏紊亂時,應立即停止。如果教練要求停止,他們也應該立即停止。

數量和時間:

每隊人數不少於14人。

項目講解和學生提問時間:10分鐘;

項目實踐時間:30分鐘;

舞蹈表演/比賽時間:20-30分鐘

復習總結時間:10分鐘;

大約需要70分鐘。

操作流程:

1.項目布置、舞步示範、打桿動作;

2.練習和表演/比賽時間;

3.項目結束,清理現場,回顧,總結,分享。

控制的關鍵點:

1.提醒學生註意保護腳,防止夾傷扭傷腳;

2.地面應平坦,不要在潮濕的地面上;

3.提醒舞者手臂不要擺動太大,以免撞到隊友。當他們失去平衡時,不要拉隊友。

總結分享:

1.在這個項目中,每個人都有雙重角色。在現實生活中,每個人都扮演著更多的角色。妳如何處理這些角色之間的關系?

2.在妳第壹次成功的舞蹈之後,妳是想多加練習還是急著編排新的舞步?