如何制定2017的業務培訓計劃？以下是我整理的2017業務培訓計劃範文。歡迎閱讀參考！
2017業務培訓計劃壹、指導思想:
新壹輪基礎教育課程改革正在深化。為促進教師更快融入課改大潮，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標準，盡快提高教師專業水平，促進教育教學健康發展，特制定本規劃。與原有課程相比，新壹輪基礎課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有了很大的突破和創新。為了更好地適應這種情況，我們必須打破多年來形成的教學方式和行為，重新認識和定位自己，改變以前的習慣模式，掌握課程開發的技術。基於這種認識，本學期的教師專業學習突出課程改革的思路，以更有效的方式促進教師打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。
二、學習目標:
結合課程目標提出的要求，目的是轉變教學觀念，提高教師的理論水平和專業水平。通過各級各類培訓，進壹步促進教師轉變教學觀念，以新課程標準的理念指導教學工作，使全體教師目標明確，立足課改，通過不斷探索和實踐形成新的教學理念，加快教育教學健康發展。
三、學習內容:
1，各科課程標準及基礎教育課程改革綱要
2.培養必要的基本教學技能，提高基本專業技能。
3.各學科專業知識，提高教師專業素質。
4、在各種教育教學期刊上發表文章，學習相關理論知識，並結合工作實際撰寫論文，積極投入。
5.課堂教學即體現新課程標準的理念和課程改革的精神，並交流經驗以指導自己的教學工作。
6、上級教育主管部門下發的各種教學指導性文件，掌握相關政策。
四、學習的重點:
(壹)各學科的新課程標準
1，教師角色的定位
教師是課程改革的主力軍。改變教師的教學理念，強調學生的自主性，註重啟發、引導和啟發，以及如何幫助學生設計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造和完成各種教學活動。教師不能總是忽視自己的角色定位，及時激發學生的創新意識，發展學生的實踐能力。
2.學習新課程標準的基本概念。
(1)全面提升學生素養。新課標要求教師面向全體學生，讓學生獲得基本的文化素養。
(2)正確把握各學科教育的特點。要註重各學科對學生的影響，註重教學內容的價值取向，尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式。學生是學習和發展的主體。各學科教學必須關註學生的個體差異和不同的學習需求，保護學生的好奇心和求知欲，充分激發學生的主動性和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
(4)努力構建面向所有學科的開放、動態的課程體系。要拓寬學生學習和應用的領域，註重跨學科的學習和現代科技手段的應用，使學生通過不同內容和方法的交叉、滲透和融合，開闊視野，提高學習效率，初步獲得現代社會所需的實踐能力。
(2)學習基礎教育課程改革綱要。
(3)繼續培訓必要的教學基本技能，提高教師的專業知識和基本技能。
2017業務培訓方案二為積極落實山西省委、省政府“建設新山西”的要求，盡快提高技術人員的業務素質和水平，促進夏虹壹建又好又快發展，全面推進陽煤集團“五年強煤”戰略，特制定夏虹壹建盡快提高技術人員業務素質和水平培訓方案，具體如下:
壹、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，堅持“以需求為導向，以能力為中心”的原則，突出“精準有效”，通過“學、練、比”的培訓形式，盡快提高技術人員的業務素質和水平，促進夏虹大廈又好又快發展，全面推進楊霞大廈發展。
二、總體思路
在夏虹第壹建築公司的正確領導下，充分調動全體技術人員的學習積極性，實事求是，創新學習培訓方法，學習理論政策，學習法律法規，學習業務技能。通過學習和培訓，切實提高技術人員的理論和政策水平，熟悉法律法規，掌握業務技能，成為新時期合格的技術人員，促進夏虹壹建工程的全面發展。
三、培訓內容
根據技術人員的崗位職責和不同層次、不同業務屬性和特點，重點進行政治理論、法律法規和業務技能的學習和培訓，在較短時間內盡快提高技術人員的業務素質和水平。
1，政治理論培訓
加強政治理論教育。認真組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的最新方針政策和重要會議精神，加強職業道德和理想信念教育，築牢技術人員思想基礎，推動各項工作不斷發展進步。開展反腐倡廉教育。認真學習《廉政準則》，深入開展黨風黨紀、正反兩方面典型教育，加強勤政廉政、工作作風教育，不斷強化技術人員廉潔自律意識，加強黨性鍛煉，提高拒腐防變能力。
2、法律法規培訓
開展法律法規培訓。開展以國家法律法規為主要內容的崗位專業知識培訓，重點加強工程領域、安全生產、環境保護等方面的培訓。通過學法知法，提高技術人員守法意識，促進各項技術管理工作的規範化、標準化、有序化。
3、業務技能培訓
開展現代礦山工程、工業與民用建築、機電設備安裝調試、鐵路、公路、水利、輸變電線路、工業管道、爆破、大型土石方等工程建設專業技能培訓，進壹步提高技術人員的專業知識，增強工作技能，促進夏虹第壹建築公司技術管理再上壹個臺階，為各項工程建設提供優質高效的服務，樹立夏虹第壹建築公司技術人員的新形象。
第四，訓練方法
1，大學習，提高技術人員理論素質。
基於項目的培訓在大學學習中實施。按照統籌兼顧、分類指導的原則，邀請專家或業務骨幹以集中培訓、代議培訓、專題講座、劃片培訓等多種形式進行專業培訓和業務輔導，切實提高技術人員的理論素質。大學習每周安排壹次，每次90分鐘。
2、培訓、提高技術人員的實踐技能。
大規模培訓實行業務知識考試和項目專項操作的方式。培訓部根據應知應會的知識擬定試卷，每次培訓結束後現場考試，檢驗培訓效果和掌握程度。培訓部安排項目專項操作，組織技術人員現場操作，確定技術人員實際操作水平。通過大規模的軍事訓練，使技術人員的理論知識與實際操作相結合，有效提高了技術人員的實踐技能。每月安排壹次90分鐘到4小時的大規模訓練。
3、大比武，提高技術人員的實戰技能。
大賽采取現場比賽的方式，由訓練部確定大賽項目和方式。通過大規模培訓，選拔優秀技術人員參加技術比武，現場確定技術比武獲獎名次。通過大賽，全面提高技術人員的綜合素質，打造壹支政治堅定、技術過硬、工作高效的高素質技術人員隊伍，為夏虹壹建工程技術發展提供不竭的人才質量保障。大賽每季度安排壹次，時長4小時。
動詞 （verb的縮寫）訓練學科
“學練比”培訓將嚴格紀律、嚴格考勤，實行“事前簽到、事中點名、事後再簽”制度，做到有記錄、有檢查，杜絕松、懈怠現象。對擅離職守不參加培訓、擅離職守或參加考試者，將按有關規定進行處理。
不及物動詞保障措施
1，加強領導，提高認識。
建立夏虹第壹建築公司領導班子親自掛帥，各部門和基層領導具體負責，全體技術人員積極參與。要把培訓作為當前的壹項重要工作抓緊抓好，納入日常工作日程，確保培訓取得實效。
2、明確目標，完善責任。
各技術人員要根據本培訓計劃的要求，結合本部門的實際情況，明確目標，完善責任，做到人人動手，人人參與，確保各項培訓任務如期開展和完成，盡快提高自身的業務素質和水平。
3、廣泛發動，營造氛圍。
要運用多種形式，廣泛宣傳培訓的重大意義，提高全體技術人員的參與意識，增強做好培訓工作的緊迫感和責任感，營造濃厚的培訓氛圍，為做好培訓工作打下堅實基礎。
4.加強監督，實施獎懲。
年底要把培訓開展和培訓效果與領導班子建設、幹部年度考核、選拔任用、評先評優掛鉤，增強全體技術人員自我壓力、自我提高的緊迫感和危機感。
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