教案1幼兒園小班保護視力活動目標
1，知道眼睛的作用，知道保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法，註意用眼衛生。
3.大膽地與同行分享和交流妳的經驗。
4.培養良好的衛生習慣。
5、了解健康的小常識。
教學重點和難點
說出生活中保護眼睛的方法。
要準備的活動
電腦課件故事書圖片拼圖操作面板音樂
活動過程
1，謎語精彩，引入話題
老師:那我們來猜個謎語:上毛，下毛，中間壹顆黑葡萄。(眼睛)
老師:是的，眼睛。妳怎麽知道的？(展示圖片課件)
老師:孩子們都找到了。請伸出妳的小手遮住妳的眼睛。妳現在感覺如何？妳能看見老師嗎？老師也看不見妳。現在慢慢張開妳的手。妳感覺如何？為什麽？
老師:哦，眼睛能幫助我們看東西，那麽我們還能用眼睛做什麽呢？(年輕:看東西，看書，看電視...)
如果妳看著老師的眼睛妳能做什麽？”(老師用眼神表現出又氣又喜)
2.自由探索和感知。
老師:眼睛有這麽大的作用，妳知道怎麽保護眼睛嗎？誰想談談？
這裏還有很多關於護眼的信息:小朋友可以在這裏看壹看，想想圖中什麽是對的，什麽是錯的，分好貼在黑板上，然後把保護眼睛的方法記錄在我們的桌子上；也可以拼拼圖，看看自己找到了什麽方法，也可以看看電腦和書，看看自己找到了什麽保護眼睛的方法。
3.分享交流，提升體驗。
老師:(拍手引導孩子集合)孩子可以和旁邊的朋友說說妳找到的保護眼睛的方法。
誰說，妳知道哪些保護眼睛的方法？太好了。他說了多少種方法？他和第壹個孩子有哪些不同的方法？
老師:孩子們知道很多保護眼睛的方法。讓我們壹起記住他們。播放課件，總結並向孩子展示正確的用眼和護眼方法。
別忘了多吃水果和蔬菜，讓營養均衡，這樣我們的眼睛才能更明亮，更有神。
老師:眼睛讓我們看到藍天、白雲、鳥兒和許多美麗的風景。他們是我們重要的朋友，所以孩子們必須保護我們的眼睛，讓他們永遠明亮。
4、情感體驗，加深感知
老師:看了這麽久，眼睛累了。讓我們壹起做眼保健操，休息壹下。
音樂上，孩子們跟著老師唱歌跳舞，活動自然結束。
幼兒園小班保護視力教案2活動目標:
1，讓孩子了解眼睛的結構和特點。
2、讓孩子明白眼睛的用途和重要性，進而培養保護眼睛的意識。
3、在輕松的氛圍中，讓孩子同時收獲知識和快樂。
4.孩子可以主動回答問題，增強口語表達能力。
5.積極參與活動，大膽說出自己的想法。
活動準備:
每個人都有壹面小鏡子和兩張“大眼睛”的圖片。
活動流程:
(1)老師出了壹個謎語:“上面有頭發，下面有頭發，中間有壹顆黑葡萄。”讓孩子猜猜這是什麽在孩子身上。
(2)讓孩子用小鏡子觀察眼睛的形狀？引導孩子仔細照鏡子，或者用手輕輕觸摸眼睛，直到知道眼睛像個小球。
(3)問題:眼睛會往哪裏移動？孩子感覺在觸摸的時候眼睛會動。
1.妳眼裏有什麽？那是什麽顏色？
2.眼睛在哪裏？
(4)讓孩子觀察對方的眼睛，進行比較。進壹步感知眼睛的結構。
老師引導孩子表達自己的想法，感受自己的眼睛和別人的不同。
(5)引導孩子討論眼睛有什麽用？(孩子們互相討論交流)
老師總結了眼睛對我們的重要性，並強調我們在日常生活中要註意保護眼睛。
(6)展示圖片並提問:
1，眼睛有什麽用？
2.我們如何愛護和關心我們的眼睛？
讓孩子知道畫畫的時候要坐直，不要用臟手揉眼睛，要用幹凈的手帕擦眼淚。
活動反映:
教師對本次活動進行總結，在活動中表揚和鼓勵活躍的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時獲得快樂，旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。老師也要照顧那些在活動中很安靜的孩子，讓他們在活動結束時感到快樂，培養他們對教學活動的興趣。
幼兒園小班保護視力“教案3”的目標:
1.讓孩子了解自己的眼睛結構和特點。
2.讓孩子明白眼睛的用途及其重要性，進而培養保護眼睛的意識。
3.孩子可以通過看他們的眼睛、談論他們的眼睛來增進與同齡人的理解和交流；在獲得知識的同時，我也獲得了快樂。
4.懂得保護眼睛。
5.培養良好的衛生習慣。
活動準備:
每個人都有壹面小鏡子和兩張“眼睛”圖片。
活動流程:
1.老師說了壹個謎語:“頂毛，底毛，中間壹顆黑葡萄”。讓孩子們猜猜我們身上有什麽。
2.孩子用小鏡子觀察眼睛是什麽形狀？引導孩子仔細觀察，或者用手輕輕觸摸他們的眼睛，直到他們知道他們像壹個小球。
3.問題:眼睛會往哪裏移動？(孩子看和摸)知道眼皮會眨，眼球會轉。
4.讓孩子互相觀察對方的眼睛，進行對比，進壹步感知眼睛的結構。(老師引導孩子說出自己的想法，說說自己的眼睛和別人的眼睛有什麽不同)。
5.引導孩子討論眼睛的用途。老師總結:眼睛對我們起著重要的作用，強調我們在日常生活中要特別註意保護眼睛。
6.放圖問:眼睛有什麽用？我們如何保護眼睛？讓孩子知道，看書畫畫時要坐直，平時不要用臟手揉眼睛，要用幹凈的面巾紙或手帕擦眼睛。
活動結束:
老師對活動進行了總結，表揚了積極參與活動的小朋友，同時也鼓勵了那些在活動中安靜下來的小朋友，讓他們在獲得知識的同時也獲得了快樂，體驗到了老師的關懷和關愛。培養和保持他們對健康活動的興趣。
幼兒園小班4活動目標保護視力教案
1，知道眼睛的基本結構，知道眼睛的用途。
2.知道如何保護眼睛和可能傷害眼睛的危險行為，學會如何保護眼睛。
3.加強孩子的安全意識。
4、初步了解健康小貼士。
5、了解主要癥狀，知道防治的自我保護意識。
要準備的活動
1，眼睛特寫
2.五幅場景圖
3、眼保健操音樂
活動過程
壹、謎語介紹活動。
(1)老師:謎語:上毛，下毛，中間有壹顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來睡覺。
老師:孩子們，這個謎語的答案是什麽？
第二，讓孩子觀看眼睛的特寫圖片，了解眼睛的大致結構和功能。
(1)老師:這是什麽？眼睛上面是什麽？睫毛有什麽用？中間的黑葡萄是什麽？
(2)老師:眼睛是幹什麽用的？請閉上眼睛，感受壹下失明的感覺。)
(3)老師總結:眼睛對我們很重要。沒有眼睛，我們什麽也看不見。
第三，觀看現場圖片，了解各種可能傷害眼睛的行為。
(1)教育引導孩子觀察和了解情況。1-靠近電視看電視會傷眼睛，不能看太久。
(2)教師引導幼兒觀察和了解情況。2-偷偷戴成人眼鏡。眼睛有問題才需要戴眼鏡。不要隨便戴別人的眼睛，會傷眼睛的。
(3)教師引導孩子觀察了解情況3——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌。用臟手揉眼睛會傷眼睛。
(4)教師引導幼兒觀察和了解情況。4-看著太陽，凝視明亮的光。看到強光會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察和了解情況。5-玩利器會不小心紮眼睛。眼睛受傷怎麽了？我看不見。
第四，引導孩子懂得保護眼睛。
(1)老師:小朋友，妳知道有什麽保護眼睛的方法嗎？
(2)老師總結:看書看電視時間長了，要往遠處看，看遠處的東西，看綠色的樹林和草原，讓眼睛休息放松。還可以多吃對眼睛有好處的胡蘿蔔、鴨肝、豬肝。在未來，我們將學會做眼保健操，這是保護我們眼睛的好方法。
第五，老師和孩子總結防止眼睛受到傷害的方法，知道有害行為不能做。
六、老師帶領小朋友做眼保健操。
教學反思:
作為小班的老師，班裏的孩子年齡小，缺乏自我保護的能力，老師要把工作做到最小的細節。我會在以後的工作中多學習，多積累，多調整。我想，隨著教育改革的深入，我們會有越來越多的好方法。到那時，孩子的安全將不再是困擾我們的問題。
幼兒園小班保護視力教案五的設計意圖:
眼睛是我們身體的壹個重要器官。隨著孩子年齡的增長，讀書畫畫的機會越來越多，保護眼睛也越來越重要。本次活動的目的是讓孩子多方面收集信息，在充分的討論和體驗下認識護眼的重要性，掌握護眼的基本知識，在日常生活中註意保護眼睛。
活動目標:
1，了解眼部結構和衛生方面的知識，預防眼部疾病。
2.知道愛護眼睛的重要性。
3.從小萌發珍愛生命的意識。
4、了解主要癥狀，知道防治的自我保護意識。
5.培養良好的衛生習慣。
活動準備:
1，收集關於眼睛的信息。
2.提前了解孩子上課的視力。
3.給壹副兒童太陽鏡塗上油，模糊眼睛。
4.掛圖“我眼睛有病”。
活動流程:
1，交流自己關於眼睛的信息。
2.展示掛圖“我眼睛有病”並提問:這個孩子為什麽揉眼睛？他的眼睛怎麽了？眼睛怎麽了？(近視、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)
3.討論:眼睛為什麽會生病？(比如臟手帕擦眼睛，臟手擦眼睛，眼睛看書或看電視太累，坐姿不正確等。)
4.請帶油膩的墨鏡讓孩子體驗視力不好的痛苦。
5.討論:如何保護視力？
活動擴展:
1.提醒孩子在日常生活和學習中隨時保護視力。
2.關於眼睛的進壹步討論。