教師普及周活動計劃1壹、指導思想:
20xx年9月15日至21日為全國推廣普通話周。為增強語言規範意識和參與推廣普通話的意識，營造良好的語言環境，促進我校語言文字工作，特制定本活動方案。
二、活動時間
Xx年xx月xx日
三、活動主題:
xx
四、活動安排
(壹)組織領導，實施管理
完善學校語言文字工作領導小組，負責普及周的組織、宣傳、布置、督促落實、檢查評估。
組長:崔
團隊成員:各班語文老師。
(二)宣傳動員，營造氛圍
1，召開專題會議確定普及周活動方案，在全體教師大會上動員開展xx普及周活動。
2.在校門口和宣傳欄張貼以推廣普通話為主題的標語和海報，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
(三)開展豐富多彩的活動
1，國旗下的宣傳演講。
利用周壹升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發出普及倡議。
2.各班將組織壹次主題普及的班會。
各班利用班會時間，召開以“說好普通話，實現夢想”為主題的班會。
3.每個班的後墻文化宣傳欄都會有壹期“普及”，學校會在第四周進行壹次集中測評。
4、開展壹次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規範詞語)活動。
檢查校內外用字不規範的情況，並逐壹做好記錄，上報學校相關部門，以便及時糾正。
5、開展“經典詩詞朗誦”比賽。學校將發放經典詩詞讀物，7、8年級各班利用晨讀時間開展“經典誦讀”活動，比賽時間另行規定。
6、繼續在全校範圍內開展“國慶”規範漢語寫作展覽。
各班在班內開展規範漢字書寫競賽，並在各班後墻文化宣傳欄中展示佳作。
推廣普通話，人人有責。我們應該從自己做起，從現在做起。漢語言是中國之根，民族之魂，國之勢，民之基！希望全校師生積極參與“普及”活動，讓“說普通話，寫規範字”的文明風尚在校園裏延續下去。
教師普及周活動方案二為進壹步增強全校師生的語言規範意識和參與推廣普通話的意識，促進全校語言文字工作的深入開展，特制定活動方案如下:
壹、指導思想:
以科學發展觀為指導，以創造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面深入宣傳國家語言文字法律政策，積極引導師生樹立科學的語言觀，推動普通話在全社會普及，建設校園文化，營造良好的語言環境。
二。活動時間:20xx年9月8日-9月14。
三、活動主題:說好普通話，寫好規範字。
四。活動:
(壹)宣傳動員，營造氛圍
1.借助學校網站宣傳普及周的活動方案，讓校園內外的人都知道。
2.利用學校專題會議，向全體教師解釋和實施普及方案。
3.在校門口和教學樓張貼以推廣普通話為主題的“說普通話，寫規範字，講文明”“說好普通話，溝通妳我”等標語和海報；使用規範字方便千家萬戶等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
4.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國通用語言文字法》。
(2)紮紮實實做好以下工作
(1)每個班掛壹個普及標語；
(2)舉辦“普通話說得好，規範字寫得好”成語寫作大賽；
(3)發行大眾化海報；
(4)舉辦推廣普通話主題班會；
(5)組織社會宣傳活動；
(6)選擇班級宣傳員，通過廣播為學生朗誦優美的散文；
(7)開展校園糾錯活動，檢查黑板報、標語、作業等。，如果發現不規範的詞語，立即糾正。
動詞 （verb的縮寫）組織結構
為了更好地落實推廣工作，學校成立了推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。
組長:謝文生
副組長:夏、王金傑、王霞雲
辦公室主任:夏
成員:程啟金、丁邦華、何、曹長順、、、胡芳，各班語文組老師。
不及物動詞工作要求
每壹位師生都要從自身做起，樹立語言文字規範意識，在推廣和學習普通話中發揮表率作用，不斷提高自己的語言素質和人文素質，有效促進校園精神文明建設。
教師普及周活動方案3 20xx年9月12日至18日為全國推廣普通話宣傳周。為落實教育部等九部門關於開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知，增強全校師生的語言規範意識和參與意識，營造良好的語言環境，促進我校語言文字工作，結合我校實際，特制定本活動方案。
壹、活動主題:規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。
二。活動時間:20xx年9月12-18。
三、活動安排:
1.利用周壹的升旗儀式，在國旗下發表以“普及”為主題的演講，動員全體學生，號召全體師生積極參與。
2.在校內顯著位置張貼“推普周”海報和橫幅，發行黑板報，營造宣傳氛圍。
3.各班出版以“普通話說得好，規範字用得好”為主題的黑板報，進行集中測評。
4.各班將利用班會積極開展“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”活動，改善校園文化氛圍，增強學生講普通話意識，提高普通話水平。
5.以我校經典誦讀特色為切入點，利用早讀、午讀、誦讀課誦讀中國經典詩詞，激發愛國熱情，弘揚中華傳統文化。
6.以班級為單位開展以“快樂閱讀，分享閱讀”為主題的演講比賽。
7.全校將在課堂上舉行以“用規範字”為主題的書法比賽。
8.組織學生開展“手拉手，壹起說普通話”活動，向家長宣傳普及知識。
9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六周日時間，分組檢查校內外的不規範用字。
10.要求每壹位教師在教育教學中使用普通話，使普通話成為校園語言，形成在會議和討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。
四。活動要求:
各班要重視和開展好普及周的各項活動，把這項工作作為學校的壹項重要工作來抓。各班要精心組織實施相關活動，通過活動取得實實在在的成效，培養師生養成“說普通話，寫規範字”的良好習慣。
教師普及周活動方案4壹、指導思想
推廣國家通用語言文字事關經濟社會發展、歷史文化認同傳承、民族團結和國家統壹，是涉及國家核心利益的戰略之舉，是憲法規定的公民義務。通過宣傳周，進壹步加大語言文字法律法規和規範的宣傳力度，弘揚中華優秀傳統文化，不斷提高我校師生的語言文字規範意識和語言文化素養。
第二，宣傳主題
規範國家通用語言文字的使用，弘揚中華優秀文化傳統。
第三，主要活動
1.開展以實施國家通用語言文字法為主題的宣傳活動。今年是《中華人民共和國通用語言文字法》頒布xx周年，也是《江蘇省實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》頒布的第五年。各班以“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”為主題，發布公告欄，召開主題班會(第二周完成黑板報，第三周召開主題班會)。
2.協助市語委承辦泰州市普通話推廣周開幕式和經典誦讀報告展演，制作學校普及展卡。
3.組織師生參加省“語文念經我約經典”系列活動。組織師生參加“書寫經典，傳承文明”第二屆省級規範漢字書寫大賽、“我與經典有約”第三屆中小學生網絡閱讀征文大賽、中華頌歌創作大賽、中華經典誦讀大賽等。，在全校形成親近經典、傳承文化的濃厚氛圍。
4.組織教師參加泰州市學校經典閱讀推介會暨“二期”中小學閱讀骨幹教師培訓班。
5.將普及周與綜合實踐活動課程整合，組織教師參與市級小學方案設計、講座等活動。
6.讀書節期間，將繼續開展讀書、演講、規範寫作比賽等多種形式的活動，深化普及工作。
教師普及周節目5 20xx年9月15至21為xxxx普通話推廣周。為把我校普及工作落到實處，產生實效，進壹步激發師生學習和使用普通話的積極性，根據xxx縣教育局文件精神，我校普及周活動方案如下:
壹.目的和意義
今年，我校將充分利用xx全國宣傳周的契機，開展壹些卓有成效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高各xx中學師生的語言規範和普及參與意識，推動我校普通話和語言文字的普及和規範向縱深發展。
二、成立xx學校宣傳周工作領導小組。
團隊領導:
副組長:
團隊成員:各班班主任。
三。活動時間和參與者
1.活動時間:20xx年9月15至21。
2.參加人員:xxxx初級中學全體師生。
四、活動主題
xx
動詞 （verb的縮寫）活動計劃
1.張貼宣傳圖片，校園廣播，在校園電子屏上展示宣傳標語，營造濃厚的普及氛圍。
2.通過校園廣播站閱讀《xx中學普通話推廣倡議》。
3.各班召開了以普及為主題的班會。
4.9月21前，各班出版以推廣普通話為主題的黑板報。
5.開展“啄木鳥在校園行動”活動——“校園不規範字盤點”。
6.9月20日上午，xx中學的誌願者在人民路設立了宣傳站。
7.開展xx中學第五屆“暑期讀壹本好書”讀書征文活動。
8.xx中學積極開展經典誦讀活動，組隊參加市縣兩級經典誦讀比賽。
9、9月底開展普及周活動總結。