時光荏苒，近壹年的實習生活即將結束。在實習期間，我收獲了很多，不僅鞏固了理論知識，也提高了實踐經驗。作為壹名剛剛走出校門的大學生，我充分認識到實習的重要性，也非常珍惜這次實習機會，因為通過實習，我可以提高自己的能力，為以後的發展打下良好的基礎。
其實我明白，要熟悉和掌握企業會計的基本操作流程和財務核算流程並不容易。主要采取了“多看、多問、多學、多了解”四種方式，基本了解了公司的基本情況和財務狀況。
本人自20xx年8月25日起在深圳萬順興紙制品有限公司實習。這家公司的主要業務是:紙制品(精美禮品盒、酒盒等)的生產和銷售。)，以及產品的銷售。我在那裏做會計，公司代理記賬。我的工作範圍是處理公司的所有業務並準備內部報告。剛來公司的時候，我覺得有點失望，因為我壹直期望加入壹個大團隊，學習更多的知識。而不是壹個人在小廠做會計，漸漸發現環境小，人少的公司有很多事要做，有很多東西要學。
本次實習主要分為兩個階段:
壹是跟隨之前的胡會計學習，了解和熟悉公司業務處理的各個階段，主要是“多看多問”；
第二，胡先生辭職後，我對公司的會計流程不是很了解。我壹邊摸索壹邊從自己身上學習，直到熟悉公司情況，熟練處理公司業務，主要是“多學多懂”。
胡老師先帶我熟悉了公司的環境，會計師事務所(我們的對外賬戶是事務所委托的)，銀行，國稅局等地方。我沒明白是什麽意思，然後她就教我，人際關系不要局限在這個小廠，還要多接觸外面的人，尤其是經常和自己打交道的人。“知道的人越多，就越容易。”第壹天，她給我上了壹堂關於團隊合作和人際關系重要性的課。
在跟胡會計學習的時候，主要是了解公司、主要客戶、供應商的基本情況，以及對發生的業務的賬務處理，學會做壹些簡單的會計憑證。這家公司是小型微利生產企業，沒有財務軟件。從會計憑證的編制到記賬，會計報表的編制和結賬都是手工完成的。這個主要靠辦公軟件的幫助，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了這家公司會計工作的流程，真正從課本走到了現實，對會計工作的整個流程有了詳細的了解。
剛接觸賬戶的時候，腦子裏充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我努力學習，把握好，做好每壹件事，我壹定會在實習中取得好成績。但是我發現很多事情看似簡單，但是要做好並不容易。壹直覺得自己學會計學的挺好的。胡老師給我看了之前的賬目後，我迫不及待的大顯身手。但是，當會計胡要求我根據現有的原始憑證編制會計憑證時，我犯了壹些錯誤。這時我才明白，即使是“借”和“貸”，也不能輕易忽視。胡會計認真地為我指出錯誤並耐心地為我解釋，並為我復習了會計核算的要點，並告誡我壹些規則，以防止我在今後犯錯誤，如:
1.數字要用紅筆畫十字，然後加蓋負責人的印章，這樣才算無效。我們在學校學的東西，只要用紅筆畫劃掉，寫上“無效”就行了。
2.如果妳寫錯了摘要欄，妳可以用藍色和黑色的筆畫把它放下，然後在旁邊寫上正確的摘要。寫總結的時候，壹定要寫在左上角的方框裏，不能用空格。這是為了防止匯總欄被隨意篡改。在學校的時候，我並沒有太關註抽象壹欄，以為可以寫卻沒有寫。沒想到那裏有這麽多知識！
3.數字的寫法也有嚴格的要求。字跡必須清晰工整，按格填寫，不允許錯開。另外，記賬時每壹筆明細分錄和總賬名稱都要清楚，不允許亂塗亂畫，否則總賬的借貸會不均勻。
所有賬目記錄完畢後，賬戶關閉。每個賬戶頁每月應關閉壹次(現金和銀行存款應關閉壹次)。這就是所謂的月結。結賬最需要註意的是費用和稅費，要反復審核和復核，防止出錯。在不確定的情況下，也可以先用鉛筆記賬，以防出錯。
會計胡說，會計的責任重大。不要以為這只是壹個簡單的寫作。關於關系的信息可以過度，責任更重要。壹不小心就會有嚴重後果。會計不僅要對自己負責，還要對別人負責。作為壹名會計，職業道德和職業素質非常重要。妳應該小心、耐心和堅持。有了這“三心”才能做好會計！
胡會計走後，我開始了自我探索和學習的過程。首先，我認真熟悉公司的主要運營場景，讓我對公司有更深入的了解，掌握公司的客戶和供應商。其次，仔細審查各種收入和費用的收據，原材料和外部加工聊天的會計計算，從而了解公司日常活動的業務方向。再次，熟悉增值稅專用票開具、地稅、國稅的各種信息，如“增值稅防偽系統壹機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等，使自己對整個公司的業務情況更加熟悉。
2.培訓總結通用版2000 Word第二章
畢業實習是每個學生走向社會、走向工作的必不可少的環節。通過實習報告，我學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺，也開闊了眼界，增長了見識，為以後的工作打下了堅實的基礎。
作為壹名學生，我開始了我在煤礦的第壹次實習。現在，半年的實習生活結束了。回顧實習生活，感觸頗深，收獲頗豐。
第壹天上班，剛開始感覺挺緊張的。和他們交流後，我漸漸放松了自己。我每天堅持早上班，能在別人來之前把每壹張辦公桌收拾好，讓辦公室的人壹到就投入工作。其實我壹直認為每個人都有自己的優點，每個人都有發揮的地方，而我的實習經歷也正是我所想的。當然，由於剛到礦上辦公室，對工作慣例不太熟悉，有些事情處理得不太妥當，但還是勤於向他們請教，慢慢熟悉了單位的辦公室。我明白第壹次犯錯不可怕，可怕的是壹次又壹次犯錯。平時，我仔細觀察辦公室人員的辦公風格，希望不斷改進，更好地完成。
在辦公室，業余時間我會在網上看壹些好的文學作品，練習打字，因為在礦辦公室，我主要從事打字，文件分類，報紙分類，經常以打文件為主。我明白這不僅需要打字速度快，還需要熟悉電腦，尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下，我可以完成接待任務。
剛開始的時候，我對壹些工作感到無所適從，這讓我感到很難過。在學校，我壹直以為自己學得很好。壹旦接觸到現實，我才意識到自己了解的是多麽的少。這期間我學到的大部分經驗和知識都來自於領導和辦公室人員的教導，這是我人生中的寶貴財富。這次實習也讓我深深明白，在工作中與同事保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會最基本的問題。
發現學習和交流的重要性和必要性。發現有些實習生和老師相處就像朋友壹樣。老師什麽事都喜歡找他們幫忙，有機會會第壹個想到他們。並不是他們拍馬屁或者有背景。而是他們像朋友壹樣相處。另壹方面，壹個人有很多的信息和技能，有很多可以幫助別人的地方。妳幫助別人越多，別人就越願意幫助妳，妳的人脈也廣了，妳掌握的信息也越來越多。這就構成了壹個良性循環。要改變壹個人的行為，首先要改變他的思想。很多時候，妳會從別人那裏得到妳想要的。我深深地意識到我不能再孤獨了。
孤獨，別人不主動，忽視自己。把自己放在自己的小空間裏。總是擔心別人的看法，覺得別人難以接近。開放的態度讓人成長的更快更好。
3.培訓總結通用版2000 Word三
我們在實踐的第壹天就開始了教育實踐。在實習過程中，我們遇到了很多以前沒有遇到過的問題，讓我們在學習實際操作之前，對這些東西的操作有了了解和熟悉。
教育實踐的第壹天，因為我們沒有太多的實際操作的知識，所以我在實踐中沒有遇到太多的問題。然而，在教育實踐中，我們仍然遇到許多問題。有些問題是我們知道的，有些是我們自己思考的。通過實踐，對教育工作和教育理論及實際應用有了壹定的感性認識。在實踐中，我們覺得學到的東西遠遠不夠，要應用到實踐中去，這也讓我們受益匪淺。同時也讓我們意識到教育實習的不易，因為實習是我們以後走上工作崗位的重要壹步。我們應該以正確的態度，積極的精神和認真的態度投入到工作中，努力實現我們的目標。要加強對教育工作的認識，通過不斷的實踐，不斷總結和提高自己的教育教學能力。
要學習教育學理論，提高教學能力，豐富文化背景，掌握更好的教育技術。在實踐中，要不斷總結經驗教訓，提高自身的教育教學能力，為我們順利完成教育實踐打下良好的基礎。
通過這次實習，我們學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。它們不僅豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，還能讓我們學到很多書本上沒有的知識。
我們在此期間研究的主要內容如下:
第壹，教育技術的運用
這是這次實習以來的實踐經驗。雖然只有短短的壹周，但對我們來說是非常必要的。為我們以後步入工作崗位打下了堅實的基礎。這次教育實踐使我們認識到，我們在學校所學的理論知識能夠對我們的理論知識起到更好的指導作用，能夠有效地運用到實際工作中，這對我們是非常有益的。可以將所學的理論知識與實踐相結合，運用到工作中，提高實際工作能力。通過教育技術的應用，可以更好地適應教學活動，更好地為教學服務。我們在實習中遇到的所有問題和困難，都是他們解決的，也是他們應得的。
第二，教育工作的收獲
我認真對待每壹次教育實習，並在實習過程中不斷思考和反思。在實習期間，我們遇到了很多問題和困難。有些問題是我們無法控制的，有些困難和困難是可以通過自己的努力解決的。不是我們不會做，而是我們會逃避，會逃避。只要我們勇敢地面對挑戰和困難，我們就能克服它們。
在教育技術的實踐中，我們遇到了很多未知的問題和困難，也通過實踐發現了自己的不足。我們在教育技術實踐方面取得了很大的突破和進步。教育技術是壹門系統的知識，要不斷更新和強化自己的知識。在這次實習中，我們也學到了很多知識。教育技術是壹個要求比較高的工作，要求我們不僅要能夠熟練運用這麽多的教學技術。還應該能夠將壹些教學內容運用到課堂教學中，從而達到良好的教學效果。
第三，教育經歷
這是實習中遇到的最棘手的問題。我們都需要有壹個良好的心理準備，而不是恐慌。在教育技術的實踐中，我們遇到了許多問題和困難。我們都需要與本專業相關的人和專業的同事交流經驗，通過相互學習來解決困難。
在這次教育實踐中，我們不僅收獲了知識，還收獲了教育技術。在壹次教育實踐中，我們認識到了教育技術在實踐教學中的重要性。過去，我們總是把教育技術視為知識容器，而忽視了它的教育功能。我們在這次實習中受到了教育技術的重視和啟發。我們應該不斷學習，不斷提高我們的教育技術。我們也應該加強學習。要在實踐中不斷學習和反思。在教育技術方面，要真正把教育技術運用到我們的教育教學中去。在教育技術方面，教師要能夠掌握多種教學模式和方法，並在教學中不斷探索和實踐。
4.培訓總結通用版2000 Word
站在長城腳下，我們有說不完的話。望著茫茫雲海，我們似乎想對長城說:我的——中國夢！看著遠處若隱若現的房子和閃爍的昏黃燈光，是不是想大聲喊:我有壹個夢想，壹個美好的夢？這是發自內心的吶喊，這是發自內心的聲音，這是發自內心的激情。
在學校領導的高度重視下，我們的數控車床實訓取得了良好的效果，使學生學習了數控車床的編程理論，大大提高了實際操作能力，增強了安全文明生產意識和企業意識。
這學期，我在數控車間擔任學生實習的教學指導。開學時完成實習實訓的教學計劃，按照教學計劃進行實習實訓。主要擔任xx機械班，為期壹學期的數控車工實訓任務。根據學校的教學安排，根據學生的實際情況擬定教學計劃並給予切實的指導。到目前為止，學生的車間培訓已經順利完成。這短短壹學期的培訓，讓我體會到了當老師的樂趣，也體會到了作為老師的責任和義務。本次培訓的情況和效果總結如下:
壹、培訓的目的:
1，為了完成理論與實際操作的結合，提高學生與社會的溝通能力，進壹步提高學生的思想覺悟和實踐能力，特別是觀察問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，從而把學生培養成社會需要的高素質技能型人才。實踐訓練註重運用教學成果，檢驗學習效果，激發學生學習興趣，根據學生自身條件，促進理論與實踐相結合，加速學生理論知識向紮實的操作技能轉化。
2.培養學生的實際操作能力，僅靠課堂教學培養是遠遠不夠的。從課堂走向實踐車間是必要的，因為學生面臨的是社會就業。讓學生通過親身實踐了解實際加工原理和工藝流程，熟悉工廠管理的基本環節，滿足加工要求，加工真實零件。用實踐體會壹個機械加工工人的基本素質和要求，培養其適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
作為新時代的中職生，要牢記自己的歷史使命，牢記祖國的未來需要我，為實現中華偉大復興而努力奮鬥，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德修養和科學文化修養，做有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
二、培訓效果
1.在培訓期間，我們的培訓指導以“安全第壹”為原則，嚴格要求我們的學員註意安全問題，嚴格遵守車間市場的規章制度。上課前講安全，上課時再強調。實習期間，未發生學生受傷或其他安全事故。
2.通過直接參與機械加工的操作過程，我學到了實踐知識，同時進壹步加深了對理論知識的理解，實現了理論與實踐的結合，提高了理論和實踐兩方面的知識，達到了培訓的基本目的。首先是讓學生了解和復習理論知識。熟悉數控車床(GSK928TE數控系統)的基本操作方法和編程，熟悉數控車床的實際操作。有了理論學習的基礎，機床的操作變得通俗易懂，保證學生在壹周內可以自己完成壹些簡單的實際操作，隨著操作技能的提高，實體加工也會由難而易。把握校企合作的契機，推薦部分學生到校園企業生產產品，增強學生的企業意識。在領導的大力支持和學員的共同努力下，本次培訓圓滿完成了教學實踐任務，學員基本達到中級以上水平。這次訓練提高了學生的實際工作能力，為以後的學習和工作打下了壹定的基礎，獲得了壹些寶貴的實踐經驗。
3.這次培訓的成功之處在於，每個學員都能獨立完成課件編排，還能獨立設計、編程、制作工藝品零件。每壹部作品對他們的訓練都有紀念意義。激發未來學習的熱情。
4、學生實習訓練總結，我們每天每周總結大小。課堂教學和課後交流。通過學生的總結，了解學生對這次實踐訓練的態度，可以看出學生非常珍惜這次實踐機會，收獲了很多書本上沒有的知識。
“中國夢”不是壹句空話，需要我們的實際行動。
壹萬年太長，只爭朝夕。愛國不應該只是壹句空話，我們應該付諸行動，所以作為壹個職校的學生，我們應該把我們的愛國誌向變成壹次愛國之旅？我覺得我們可以做的事情很多，比如遵守法律法規，這應該是最起碼的要求。學好專業知識，加強鍛煉，將來報效祖國，為祖國的健康工作50年。
第三，展望未來
不能壹步到位，但可以壹步到位；壹鳴驚人很難，但是做好壹件事是可以的。每天進步1%是從小成功到大成功的積累，是實現人生目標的路徑。1%每天的進步比每天都重要。每天超越昨天，每天進步，每個月改變。用心寫下1%的進步加號，這樣妳的青春才會厚重而充實。讓我們用行動實現中國夢。
這壹學期的工作成績是顯而易見的。教學安排的順利完成，得益於學校領導的大力支持和同學們的積極配合，才能取得如此耀眼的成績。成績只能是過去和經驗，在接下來的工作中繼續創新，上壹層樓去爭取。
5.培訓總結通用版2000 Word
時光飛逝，學期很快就要走了。在這最後壹周，我們練習了CAD，感覺很多東西學不到。雖然老師布置的任務是巨大的，但是只要我們用心去做，我們應該能夠完成老師布置的任務。希望我們和在座的同學們能夠愉快的度過這壹周，完成學習任務，給老師壹個滿意的答案。
雖然孫老師每天很少有時間過來監督我們，可能很忙，但是我們同學也挺自覺的。他們每天很早就來到機房畫圖。有些圖形真的很復雜，好幾次都想放棄畫。想想真的不對。可能是想象力不夠豐富，有些圖形自己也想不明白。可能是因為我練的不夠。我想孫先生也不會。對！
畢竟我壹個星期天天坐在電腦前，直盯著電腦屏幕，畫圖形。有時候頭真的很大，真的很想放棄畫畫，但是老師布置的任務還沒有完成。想到這個，我就要畫圖形。每天早上，我們來到電腦室，畫圖形。機房裏的每個學生都顯得那麽認真，很認真地畫著圖形。有時計算機房是如此。
時間過得真快！不知不覺就周三了，自己的圖形學還沒學會。想想好像有點膽小。我早早來到機房，什麽都沒想就快速畫了起來。突然發現坐我旁邊的同學畫的不錯。求教，於是我們倆互相學習，互相討論。很快我們兩個就畫出了壹個復雜的圖形。我真的真的很開心。其實畫壹個復雜的圖形並不難。只要靜下心來認真分析，壹定會有所收獲。我相信妳會做得更好。加油！
Cad真的應用很廣泛！說起它的可用性，相信很多同學都有同感。我們從書上知道CAD可以繪制機械、建築、航空、石油等二維平面圖形和三維圖形，所以應用非常廣泛。畫圖形要註意線條的寬度和字體的美觀。現在有了CAD，這方面完全沒有問題，粗細線條都用“特性”標準化了，壹目了然。尺寸也挺準的。妳可以在命令行輸入妳想輸入的，不壹定要在圖紙上用丁字尺畫。最後還是不太準確。在畫直線和圓弧時，CAD在尺寸上的優勢更加明顯。比如畫與直線相切的圓，手工畫圖幾乎只能憑感覺，每張畫都不壹樣，無論怎麽看都是不對稱的。有了CAD繪圖，打開對象捕捉就能抓住切點，又快又準！尺寸標記甚至更快。您可以通過拖動兩點並單擊左鍵來完成標記。不需要畫箭頭，也不需要標單詞。只要自己設計閱卷格式，電腦就能按要求閱卷。插入字符也很方便，在多語種筆記本上輸入文字內容就可以產生絕對標準的國標字符，比我們手寫的字符好看多了！粗糙度、基準符號、標題欄等。可以隨意插入，不用壹個壹個畫。用起來真的很快！
學習CAD的目的是完成相關的實際繪圖任務，在實際工作中更快更準確的完成繪圖工作。這次CAD培訓就是用前面所有的畫圖工具和我的工具來畫圖。希望通過這次的復習鞏固和後期的提高，能夠更加靈活、快速、準確的繪制各種圖形，從而在CAD中發揮巨大的作用！
看著每天忙忙碌碌的我們，有時候真的很累，但相比較而言，還是幸運的。其他系的同學在學校可能會做測量，而且都是測量和計數。至少他們每天都有收獲，每天都很充實。有這麽多學生互相學習，互相幫助，真的很開心。
眼看訓練成績就要上交了，我要更加努力的畫圖形了。希望我壹周的培訓成果能得到老師的好評。
通過這次cad培訓，感覺學到了很多東西，比如平面圖形的打印，軸測圖的繪制和打印，立體圖形的結構等。其實畫圖形並不難。關鍵是要分析好，有好的思路，所以畫圖如魚得水。今天是最後壹次CAD培訓的最後壹天。結合自己對CAD的學習，我會繼續練習使用CAD，讓自己使用起來輕松自如，成為自己以後學習和工作的好助手！