遊戲步驟:？
1.將學生分成若幹小組，每組約5 -8人，每組選出5名成員擔任主管。
2、?多賽的所有隊員都排好隊，最後壹個排隊的人去找訓練員，訓練員向所有參賽的學生和主管宣布比賽規則。
3.遊戲規則:？
3.1各隊代表來到講臺，訓練員說:“我給妳看壹個數字，妳必須通過姿勢語言讓妳所有的隊員都知道這個數字，並讓第壹個隊員把這個數字寫在講臺前的白紙上(寫上隊名)，看哪個隊最快最準。”
3.2整個過程不允許說話，最後壹個玩家只能通過資本和體育的語言向前壹個玩家表達自己，並以這種方式壹層壹層傳遞下去，直到第壹個玩家把這個數字寫在白紙上；)遊戲中三個遊戲的號碼是多少？0.01)，每場休息1分鐘，15秒。第壹局勝利5分，第二局勝利8分，第三局勝利10分。
擴展數據:
擴大培訓的價值
良好的團隊精神和積極的人生態度是現代人應該具備的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。
在現代社會，只有在這種人格力量的支配下，人類的智慧和技能才能大放異彩，拓展訓練應運而生。利用戶外自然環境培養人的戶外訓練方法，起源於二戰時期的海上生存訓練，戰後逐漸演變為現代社會的戶外訓練方法。
拓展人們的價值觀
1，[主動]
積極的工作態度和人生態度是拓展精神的核心。樂觀自信，從我做起，環境因我而變；說到做到，說到做到，說到做到；發自內心地關心客戶；
2.[創新]
以開放的心態應對變化，積極主動。
3.【認真負責】
人和事因為認真而完美，註重細節是專業的表現。堅守承諾，積累信用。
4.[獨立合作]
獨立自主，各司其職，獨當壹面。個人和公司的競爭力來自於妳不可替代的價值。只有高度的獨立才能帶來高度的合作。局部利益服從整體利益；以雙贏的心態創造最大的動力。
5.[* * *享受成功]
成功來自每個人的努力和貢獻，成功是合作的結晶；* * *享受成功的體驗* * *享受成功的好處。但是* * *享受不是平均分配，吃的是同壹個鍋。
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