開學第壹周會對老師進行哪些安全培訓？

學校是第三責任人。所有老師做的安全教育工作都是代表學校做的，所以這裏我們壹起討論學校和老師。學校應當負責安全教育、安全預防和安全事故救援。學校要把學生當真正的“人”，從教師職業道德和教育良知的角度看待此事，把安全教育納入工作中，有計劃、有針對性、有系統、有專人負責地實施。學校領導利用集合、升旗和“兩操”的時間強調安全工作，教師利用教室對學生進行安全教育。每學期學校都要聘請當地的司法所、派出所、治安員等。來學校上安全法律課。主持安全教育專刊，搞安全自救演練等。，將學生生命安全教育的理念轉化為實際行動。而且學校的教育教學設備和活動場所都設有安全警示標誌，適合學生正常學習和活動。定期檢查安全設施，及時消除安全隱患。妳已經盡到了安全預防的責任。

第三，壹旦學生發生意外傷害，不管是誰的原因，學校都要立即啟動安全事故處理預案，組織人員護送到醫院進行搶救、護理、墊付醫療費用和通知家長等，從而承擔起安全事故救援的責任。最重要的是，事故發生後，學校還要組織老師們自己思考，從安全教育的方法和措施上找出問題的根源。筆者認為學校的安全責任也僅此而已。當然，如果安全事故的原因是學校，學校就要承擔經濟責任，直至行政責任。

因為教育的對象是人，是動態的、有主見的、尚未成熟到可以考慮的活生生的未成年人，即使教育工作做得再細致，也必然是靜態的、理論上的知識。安全警示牌也是不會說話，不會阻止學生活動的空話或圖片。但是，學生在具體的活動中難免會犯錯誤。只要有壹點點差錯，都是安全事故。總之，學校安全關系到千家萬戶，影響到方方面面。在我看來，當人們重視學校安全時，不應該只是推卸責任，而應該分析原因，思考後果，這樣下壹代的健康成長才是他們的責任。